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本文格式为Word版，下载可任意编辑——这儿的夏高二这儿的夏高二作文

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家断定都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调理自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的这儿的夏高二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

每次面临这个季节，是苦恼还是窃喜呢？这里的夏，虽不比海滩边的清爽，太阳再大，心情也是好的，也不比名胜古迹属于假期的辉煌，但总有几分值得去品一品的。

喧嚷的时候，该是选荷花仙子的决赛时刻。满池，不对，一整块方形的田连着又一块方正的田，从村口连到村尾，赏尽了荷花的高洁，荷花的妩媚与热心似火。上万号的人们团聚一堂，不，团聚一片！对于稚嫩的孩子，这是享受美味的好时机，遥想自己的孩提时光，不也是这样的吗？表演精彩也罢，不精彩又何妨，爸妈给自己买的吃的就足以让自己得志这一田野之游。这里的夏，有一回可以招呼远方的挚友也得志了。

看看荷花，先惊艳的当然是洼然好一片，夜晚的灯光衬托着一个夏季绽放的活力。粉滴滴的荷花当然是坐在荷花亭里赏一番的妙。这儿的夏爱绕圈子，这儿的石梯也是。从大路旁走下，满心的.愉悦，继而往两边的荷塘看，从栏杆间隙里伸出手去，触一触荷花与荷叶，是水中鱼儿溅起的润滑的水珠，是历经沧桑粗糙的印迹，是水天相连的新颖。哇，再放眼一望，极目的正是一片荷塘，错杂参差的荷叶似着马路边拥集的人群，满满的墨绿，墨绿中衬几朵粉粉的花，这里正是夏的焦点。好是享受。就随着石阶走，去亭中歇一歇罢，石阶又是向左拐，又是向右拐，莫非是西津桥二代，曲曲折折显现永康人民无尽的聪慧？是为了让我们更多的享受开得闹闹的花，储得悄悄的水，撑得挺挺的叶？是为了向我们炫耀这里的夏是多么的引人入胜，令人流连忘返？顺着走罢，夏季的暑气便也消解得无影无踪了。只顾站一站，赞一赞。又过了一段小桥，哇！古色古香的亭子没有让自己消沉。亭子的四角高傲的翘起，不正是说要昂起头来自信一番吗？石亭总是那种冰冷单调的色调。这亭，不也是镂空的窗帘，透过它可以赏识万千迷人风景吗？一切煞是美观。坐下，透心凉的一丝丝冰，好是安逸。

谁说夏天的风总是热的，坐在亭子里，这种定义也变了，经过水汽的渲染，扑面而来的徐徐清风竟挟着滋润的水汽，也是透心凉的。这时，真想折一枝花，打一片叶放在石桌上，水珠悄悄地凝结在一起，留下几滴冰露也好，水塘中托起的石亭，石桌上衬着的荷花，也是一种巧妙

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