第二学期班主任教学计划

对于第二学期班主任教学方案3篇一、班级情况简析本班合计学生45名，其中男同学21人，女同学24人。在上一学期的带班教育之下，

本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比方班集体缺乏凝集力；班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真实让他们上台面来说点东西又万籁俱寂；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。二、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心，以成立优异的班风学风为主线，力争每一位学生在原有的根基上有新的展开和提高，不论是平时行为上的，仍是学习习惯上的；不论是学习成绩，仍是身体素质。三、工作要点1、加强建设班集体的凝集力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。〞班集体的凝集力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互帮友爱、同舟共济、携手前进的表现力。凝集力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样优异的班风就形成。因此，增强班集体的凝集力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优异的班干部，可是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作那么，事事起典范带头作用。3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于提高学生的社交能力，培养艺术涵养，以及一个人的道德行情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优异生，增加班级优异生的自信心，提高他们的.竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。4、持续加强后进生的转变工作。由于后进生本身的一些特点，比方比较懒散，行动比较迟缓，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的鄙视，后进生缺乏自信心。因此后进生转变的工作，一定锲而不舍。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，要想获得家长的支持，首先应当掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异样的情况实时跟家长取得联系，既而解决问题。取得了家长的信任，那么有助于班主任展开各项工作。四、详细举措：一个班级，要想有优异的班风，必须要有优异的纪律才行。因而，我从以下几点下手：1、讲堂纪律首先师生共同拟订班规班纪，并拟订相应的赏罚方法。这样学生既感觉有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。由于是孩子们自己拟订的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。〞2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，优异的课间纪律将会给整个校园带来开朗而轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点，采用师生共同参与的方式，展开“跳绳、做游戏、拍球〞等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场所，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成优异的生活习惯，还能创设一个优异的学习环境。个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每日早、中、晚分配值日生清扫，建立卫生监察岗，进行检查与监察。对于主动、实时清扫卫生的同学或小组，进行奖赏。同时利用花草美化环境，并进行保护环境和花草的教育。五、其他方面班级管理中还应着重个体的展开，在各项活动中挖掘各样人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的展开。因此，在班级持续展开各样活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创建家、小诗人、数学小博士和爱书人等各样评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只需关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在此后的工作中，我将不断地加以改良。寒冷的冬天总算过去了，又迎来了新的学期，总结上学期的经验与缺乏，自己深知自己的担子更重了不少，这学期将是孩子们将踏进小学阶段的最后的一个学期，家长们的希望又高，在这学期里，我将会好好配合史老师，做好班上的工作，给孩子创建一个优异学习氛围，让孩子在学习中找到快乐，快乐游戏中找到学习。本学期，我仍是要持续抓好小干部培养工作，让学生管学生，上学期主要都是表现不错的学生担当小干部，这学期，我想把小干部这职务让那些平时比较皮的和性格比较内向的孩子来担当小干部，让小干部管全班、全班监察小干部。表现不错的为班长、学习委员等。一周换一次，每周一委任，每周五点评，并给与表现不错的孩子赐予一定的物质鼓励或精神鼓励。想进而培养孩子们的责任心和能力，学会自我监察、向他人学习的优异习惯。给每一个孩子一个小舞台，鼓励他们去勇敢的展示。平安放首位。上学期班上的一位孩子出现了一点平安事故，这学期不得不防，尽量做到事故，随时将孩子组织在老师的视线范围内，按照“平安无小事〞的原那么，积极妥当的办理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的平安知识教育，让孩子成立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的平安，防备事故的发生。在效劳方面，一向马虎的我，在上学期之后，经过努力和改良，有所进步，由于这学期是天气会有些酷热，所有一定要敦促好孩子们多喝水，衣服流汗湿了一定要换，做好消毒卫生工作，争取做到家长满意，让家长放心。一、班风学风建设心中有规矩，行事成方圆。一个优异的班集体应当成立统一且大家恪守的行为标准和准那么，班主任与班委依据校规拟订切合本班班情的班规，明确各自的权利和责任，知道什么事情该做，什么事情不该做。让全体成员在这种拘束体制下共同学习和生活。规矩一旦拟订就应严格恪守。做到“内化于心，外化于行〞，即让规矩在心中扎根，并落实为行动。每位同学都依赖心里的规矩拘束自己的行为，如讲堂上仔细听讲，值日生仔细做值日，标准摆放卫生工具。只管没有老师的监察，站队也可做到“快、静、齐〞，标准做眼操，安静加餐，各司其职、各尽其责，在规定的时间做规定的事情。自觉控制自己的行为，真实做到“慎独〞。重视正面的思想教育，动之以情，晓之以理，发挥班会的作用。学生与学生之间互相帮助，互相体谅，互相促使，互相尊重，不说脏话，不鄙视、欺凌同学，不因无谓的小事锱铢必较浪费时间。二、班级干部建设在原有班委的根基上进行完善。明确班干部职责，责任到人。着重对班干部进行思想教育，对他们提出目标，教以方法，提高班干部工作能力。就当前看，班级干部俨然成了我的左膀右臂。但仍旧存在好多缺乏，接下来的工作中应在班级干部建设中投入更多的精力，争取成立一支团结、高效、向上的班干部队伍。三、班6级文化建设班级文化建设主要有以下几局部：一、持续发挥班徽、班级箴言的作用。二、墙报班级墙报以“弘扬传统文化，争做文明学生〞为主题，以学生绘制的手抄报，以及学生的学期目标为内容。班级墙报的设计原那么是“规矩、高效〞。经过文化的引领，创建文化氛围，让学生时刻受到熏陶。四、午自习阅读积极倡导学生将家里的课外书放在班级书柜共享。午自习时，学生能够借阅。帮助学生养成好念书的习惯，增加阅读量。班级文化建设能够为学生创建优异的学习氛围，形成健康向上的班风学风。四、后进生转变班级后进生有以下几类：一、自由散漫，不上进。这类学生的特点是没有目标，没有梦想，家长对孩子的学习不作要求。对这一类学生我主要进行思想教育工作，经过班会或许单独交流交流，帮助他们树立目标，找到学习的动力。与家长交流获得家长的支持与帮助。

二、根基薄弱，跟不上。对根基薄弱的学生，实时进行心理疏导，适时鼓励。取得小进步也