文明之星典型事迹材料（精选3篇）

文明之星典型事迹材料（精选3篇）文明之星典型事迹材料（精选3篇）

文明之星典型事迹材料篇1

从去年十月份担当西坞街道蒋家池头村高校生村官以来，工作仔细勤恳，态度虚心上进，把蒋家池头村当作自己的家，把村民当作自己的亲人，每天早上七点多就到村里，下午坐最终一趟中巴车才回家，周六、周日还常常来村加班，日复一日，没有一句怨言。村民都说：小蒋，你应当是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑："我村建设多，事就比较多，看着村委会班子成员都这么为村民服务，我年轻人多做点没什么的。'所以，当得知村能审批省级绿化示范村，是他在午休时顶着烈日，拿着相机，走遍村庄角角落落，采集信息;当得知村能审批省级法治示范村时，而材料其次天就得上交，是他熬夜到一点，整理出厚厚材料，其次天又马不停蹄地送到相关部门。这种别人看不见的小事，他始终悄悄做着。他的这种爱岗敬业的精神向人们证明着：天之轿子的高校生在最基层也能脚踏实地地走出自己的路。

他进村后，经过资料整理，村被评上的荣誉有：浙江省文明村、浙江省"平安家庭'示范村、宁波市科普示范村、宁波市先进妇女组织等。他本人也被评上了20xx年奉化市优秀共青团员。

文明之星典型事迹材料篇2

作为一名中同学，我不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个德才兼备的学子。

我，喜爱祖国，升旗仪式上肯定肃立庄重;维护集体荣誉，不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优良的校风。疼惜公物，爱惜一草一木，珍惜粮食，准时参与学校的晨练或集会，不缺勤，亦不迟到。见到老师鞠躬问好，遇见同学微笑招呼;礼貌用语，与同学和谐相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解决同学提出的问题;或与同学深化探讨，一同共享学习的莫大乐趣。平日里仔细听讲，勤记笔记，按时完成课内外作业;紧抓时间，刻苦学习，力争上游，为获得较为优异的成果而不懈努力。

我，喜爱学习，学习态度端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，乐观向上，学习成果优异。作为学习小组组长，能以自己的学习行为带动其他人，在学习上乐于关心他人，乐观协作班级提升小组及班级的学习氛围。

我，喜爱集体，始终抱着"今日我以集体为荣，明天集体以我为荣'的坚决信念。关怀学校的建设与进展，为班级建设出谋策划，担当班干部，乐观参加班级管理工作，并在管理工作中做出优异的成果。

我，尊老爱幼，见到老、幼、病、残、孕主动让座。礼貌用语常挂在嘴边。在家中，我是父母的好孩子，主动帮父母干家务，做到关怀爱护父母，听从他们的教育，敬重长辈。我语言文明，不讲脏话。

我讲卫生，不穿奇装异服，不留奇怪的发型，按学校规定穿校服，佩戴校卡。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱惜学校公务。我爱惜一草一木，不损坏教学设施。

我有良好的心理素养，能够保持乐观乐观的学习状态;人际关系和谐，乐于交往;有正确的自我观念，心情稳定，自信乐观，能适度的表达和掌握心情;能够正确面对学习、生活中的困难和压力，具有较强的奶挫力量;具有合理的抱负目标，有肯定的责任感，自主能自较强。

我生活简朴，节省意识较强，爱惜学习用品、生化用品，爱惜公物。平常节省用水，疼惜粮食，不攀比穿戴。

我喜爱大自然，乐观参与环保活动。喜爱劳动，主动担当学校、家庭的劳动任务，仔细完成班级的值日，起带头作用。

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们每个人都播种下文明的种子，收获绚烂的明天.

文明之星典型事迹材料篇3

我叫陈快乐是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最闲适，舒心的时候，就像能在劳碌的学习之余观赏一下学校对面宽阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

我还是同学会纪检部的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。每次工作，我总是紧急又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲谈。

在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干洁净净。

在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节约时间用到有用的地方。

在学习方面，我也付出了许多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就舍命地挤时间，舍命地写作业，舍命地记学问。我喜爱靠自己的力气去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。原来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过："时间就像海棉里的水，只要情愿挤，总还会有的。'我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的支配，还注意效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过"态度打算一切'，我想，仔细对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到准确的答案。于是，我有时会观看班里人的学习状况，从中得到启发。"见贤思齐焉，见不贤而内自省也。'我始终以它作为我的学习主旨。

"为什么要爬山?由于山就在那边。'同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：