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文档简介
山西省朔州市《教育基本理论》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(
)。A、教育者的主导性B、受教育者的主动性”C、教育的目的D、教育的方法【参考答案】C2.我国传统的事业单位管理体制形成的原因不包括(
)。3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是(
)。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特【参考答案】A4.有个正常幼儿,在同龄人能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的(
)。A、目的B、需要C、兴趣D、有意性【参考答案】D5.科举考试是在什么时期终结的?(
)A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【参考答案】C6.在欧洲封建社会,宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具,因而教育上出现了两种类型的教育:(
)和骑士教育。A、斯巴达教育B、宗教教育C、教会教育D、雅典教育【参考答案】C7.在健康领域下,具有一定的力量和耐力中,幼儿能双手抓杠悬空吊起
10秒左右是(
)。A、3—4岁B、4—5岁C、5—6岁D、6—7岁【参考答案】A8.以下不可以设定行政强制措施的是(
)。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章【参考答案】D9.低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的(
)。10.俄国教育家(
)于
1867~1869
年出版了《人是教育的对象》。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A11.在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”的术语的法律规范的是(
)。A、义务性规范B、任意性规范C、强制性规范D、授权性规范【参考答案】D12.我国学校的教学以(
)为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【参考答案】C13.能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的(
)。A、条件B、关键C、重要补充D、唯一因素【参考答案】B14.各级人民政府应当(
)适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。15.行政诉讼中,被告无正当理由拒不到庭应诉的,人民法院可以(
)。A、要求原告撤诉B、缺席判决C、不予审理D、通知其上一级机关应诉【参考答案】B16.课外活动的特征:(
)。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【参考答案】B17.20
世纪
90
年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是(
)。A、学校需要家庭的支持B、学校需要社会的支持C、学校需要专家的支持D、学校需要政府的支持【参考答案】A18.恐惧可以说是(
)。19.关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是(
)。A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主【参考答案】D20.幼儿园教育指导纲要试行指出,教师应善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏和(
)中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。A、生活B、学习C、运动D、偶发事件【参考答案】D21.信赖保护原则最早确立于(
)。A、美国B、法国C、德国D、英国【参考答案】C22.“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的(
)。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【参考答案】C23.下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是(
)。24.(
)是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【参考答案】C26.有研究表明,学习熟练程度达到(
)左右时,记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【参考答案】D27.从社会性发展的角度看,(
)是社会化程度较高的游戏。A、平行游戏B、单独游戏C、旁观游戏D、合作游戏【参考答案】D28.生产力决定生产关系,这是因为(
)。A、生产力是最活跃.最革命的因素,生产关系则是相对稳定的因素B、生产力是人与自然之间的关系,生产关系则是人与社会之间的关系C、生产力是本原的第一性的因素,生产关系则是派生的.第二性的因素D、生产力是具有能动性的因素,生产关系则是消极被动的因素【参考答案】A29.教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作(
)。A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》【参考答案】B30.课程标准与教材的关系是(
)。①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体。③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求。④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。A、②③④B、①②C、①②③④D、①②③④⑤【参考答案】D31.在明代众多书院中,名声最大、影响最广的是:(
)。A、岳麓书院B、学海堂C、漳南书院D、东林书院【参考答案】D32.通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为(
)。33.先学前期是指(
)。A、O~1岁B、1~3岁C、3~6岁D、6~7岁【参考答案】B34.下列地貌中,因板块碰撞形成的是(
)。A、海岭B、海沟C、裂谷D、大西洋【参考答案】B35.教育者和受教育者共同的客体是(
)。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容【参考答案】D36.直观的具体手段一般有(
)。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A37.个体社会化反映了(
)。A、个体与学校的关系B、个体与家庭的关系C、个体与社会的关系D、个体与教育的关系【参考答案】C38.通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是(
)。A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法【参考答案】B39.福禄贝尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和(
)。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能【参考答案】C41.要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到(
)。42.下列哪一项不属于布鲁巴奇等在
1994
年提出的四释反恩方法的是(
)。A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题【参考答案】D43.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是(
)。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见【参考答案】A44.科举制度创立于哪个历史时期?(
)A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【参考答案】C45.在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按(
)进行推理和判断。46.8-10年的经济周期称为(
)。A、库兹涅茨周期B、基钦周期C、朱格拉周期D、康德拉季耶夫周期【参考答案】C47.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?(
)。A、复杂性B、师范性C、创造性D、主体性【参考答案】C48.调查法中技术性最强的方法是(
)。49.对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是(
)。A、主要是考虑幼儿的特点。B、幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具,寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。C、幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。”D、幼儿园必须配备昂贵的器械设备。【参考答案】D50.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为(
)个组块。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D二、多选题51.重大行政决策有下列情形之一的,决策事项承办单位应当举行听证会:(
)。52.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献(
)。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD53.行政行为有下列情形之一的,人民法院判决撤销或者部分撤销,并可以判决被告重新作出行政行为(
)。A、主要证据不足的B、明显不当的C、违反法定程序的D、超越职权的【参考答案】ABCD54.关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是(
)。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE55.行政机关进行行政处罚时,收集证据的做法正确的是(
)。A、依照法律、法规的规定进行检查B、采取抽样取证C、将证人传唤到公安机关提供证言D、在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关负责人批准,先行登记保存证据【参考答案】ABCD56.关于教学的内涵,理解正确的有(
)。57.由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大,因为(
)。A、理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富,修正和发展B、理性认识重要,感性认识不重要C、理性认识只有回到实践中,才能实现理论的指导作用,达到无产阶级改造世界的目的D、实践比理论重要【参考答案】AC58.学与教相互作用过程是一个系统过程.该系统包含的要素有(
)。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE59.《民法总则》规定,非营利法人包括(
)。A、事业单位B、基金会C、社会团体D、社会服务机构【参考答案】ABCD60.下列对目标评价模式,说法正确的是(
)。A、20
世纪
50
年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果【参考答案】ACD61.剩余价值(
)。62.泰勤提出了课程评价的程序,评价程序共有以下几个步骤(
)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD63.公民、法人和其他组织在行政程序中,依法享有哪些权利?(
)A、申请权B、知情权和参与权C、监督权D、救济权。【参考答案】ABCD64.个体身心发展的一般规律包括(
)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE65.当代课程改革的共同发展趋势是(
)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE67.(
)可以向行政强制的设定和实施提出意见和建议。A、公民B、法人C、行政强制的实施机关D、其他组织【参考答案】ABD68.有结构问题的特征是(
)。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB69.有结构问题的特征是(
)。70.道德过程的特点有(
)。A、主体性B、实践性C、统一性D、渗透性E、长期性【参考答案】ABCDE71.教师劳动的复杂性主要是由(
)决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE72.下列有关法律权利和法律义务的论述,正确的是哪些?(
)A、权利和义务相对立相区别B、权利和义务相依存C、权利和义务在法律体系和法律关系体系中的地位有主次之分D、法律制度均以权利为本【参考答案】ABC73.以下属于影响迁移的客观因素的是(
)。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC74.教育目的的功能有(
)。A、导向功能B、强制功能C、调控功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE75.教育万能论的代表人物有(
)。A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登【参考答案】BD76.可以撤销行政许可的情形有(
)。A、超越法定职权作出准予行政许可决定的B、行政许可有效期届满未延续的C、违反法定程序作出准予行政许可决定的D、行政机关工作人员滥用职权作出准予行政许可决定的【参考答案】ACD77.科学技术对教育的作用表现在(
)方面。A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容D、影响教育的方法和手段E、影响教育的质量【参考答案】ABCDE78.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有(
)。79.根据教学的任务可以把课的类型分为(
)。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE80.以下关于价值、交换价值、价格相互关系的论述,正确的有(
)。A、价值是交换价值的基础B、价值是价格的基础C、价格是交换价值的一种形式D、价值要借助交换价值和价格表现出来【参考答案】ABCD81.根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,将知识学习分为(
)。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、归属学习E、并列结合学习【参考答案】ABC82.个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要是与以下(
)因素有关。84.问题解决中常用的启发法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE85.人口的数量决定着(
)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE86.事业单位专用资金的范围包括(
)。A、修购资金B、职工福利资金C、医疗资金D、按照其他有关规定提取或者设置的专用资金【参考答案】ABCD87.义务教育是一种(
)。88.班级组织建构要遵循的原则主要有(
)。A、有利于教育的原则B、目标一致原则C、有利于身心发展的原则D、发扬积极因素克服消极因素的原则E、系统性原则【参考答案】ABC89.赋予法人或者其他组织特定的资格、资质的,行政机关根据申请人的(
)等的考核结果作出行政许可决定。A、专业人员构成B、技术条件C、经营业绩D、管理水平【参考答案】ABCD90.成熟对个体发展的影响表现在(
)。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD91.班级管理的主要职能有(
)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE92.甲出售假药,乙购买其假药后中毒。若甲行为尚未构成犯罪,则甲应当(
)。A、受到行政处罚B、依法承担给乙造成损害的民事责任C、受到刑事责任的追究D、不承担责任【参考答案】AB93.科学教育的学科表现形态有(
)。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE94.社会本位的价值取向理论代表人物有(
)。95.进入
20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(
)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE96.张某因将
100元现金借与李某而享有某种法律权利;王某与赵某签订一份合法的合同,根据合同,任何一方违约,要向对方支付违约金
1000元,而后,赵某因资金短缺而违约,王某因此就违约金而享有某种法律权利。就此两个法律事实中张某和王某的法律权利,下列选项中正确的说法是(
)。A、例中张某和王某的权利都可称为债权B、例中张某的权利又可称为特殊权利、特定权利C、例中王某的权利又可称为相对权利、对人权利D、例中张某的权利的特点是没有特定的义务人与之相对【参考答案】ABC97.新型的师生关系要求(
)。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE98.下列教育研究方法中属于调查法的是(
)。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE99.教学媒体包括(
)。判断题101.教学工作的基本程序是:备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导和学业成绩的检查与评定。(
)【参考答案】正确102.冻结存款、汇款应当由法律、行政法规规定的行政机关实施,不得委托实施;其他任何企事业单位均不得冻结存款、汇款。(
)【参考答案】错误103.对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。(
)【参考答案】正确104.古希腊提出“助产术”的著名思想家是柏拉图。(
)【参考答案】错误105.导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。(
)【参考答案】正确106.《民法总则》明确规定,自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。(
)【参考答案】正确107.独立性是学生主观能动性的最高表现。(
)【参考答案】错误108.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(
)【参考答案】错误109.“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。(
)【参考答案】正确110.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。(
)【参考答案】错误111.行政诉讼案件一律由最初作出行政行为的行政机关所在地人民法院管辖。(
)【参考答案】错误112.教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。(
)【参考答案】正确113.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。(
)【参考答案】正确114.个体的发展包括身体发展和心理发展。(
)【参考答案】正确115.古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。(
)【参考答案】正确116.法治政府强调的是对行政权的规范和控制,它要求的是政府守法,而非仅要求公众守法。(
)【参考答案】正确117.现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。(
)【参考答案】正确118.教师职业道德的核心是廉洁从教。(
)【参考答案】错误119.无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养,强调内部的道德养成。(
)【参考答案】错误120.的理论基础是现代社会承认个人在法律上的独立性。(
)【参考答案】正确121.课程改革是教育系统内部的事,外部人员参与与否并不会影响改革效果。(
)【参考答案】错误122.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个:年龄和智力状况。(
)【参考答案】正确123.学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。(
)【参考答案】正确124.人民法院审理上诉案件,应当对原审人民法院的判决、裁定和被诉行政行为进行全面审查。(
)【参考答案】正确125.“六艺”教育的中心是礼乐教育。(
)【参考答案】正确126.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。(
)【参考答案】错误127.内部分组主要有两种形式:学科能力分组和跨学科能力分组。(
)【参考答案】错误128.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们称为教学目标。(
)【参考答案】错误129.行政复议机构的职责之一是办理或者组织办理未经行政复议直接提起行政诉讼的行政应诉事项(
)【参考答案】错误130.中学常用的
6种教学方法是教授法;谈话法;讨论法;演示法
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