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第1页共6第1页共6页6各位班主任:大家好!为了进一步强化班级治理,提高班主任的治理艺术水平,共同提高,今日我们在这里进展班主任工作阅历沟通会,是为了准确把握当前中学生思想消灭教育观念,激发班主任工作的热忱,激起班主任对自身工作重要性及简单性的再生疏。我们搭建这样一个平台,也供班主任们沟通,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。能,这是争论的前提。级治理。上面,各位教师为我们深情款款地介绍了自己的班级治理阅历,听了之我们做教师的心中装满学生,信任每位班主任都能治理好班级。班主任沟通会主持词篇2是一年级组的李晶晶。有了的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。研讨会分三项议程:堂的导入。进展发言。3大家好!我们在这里进展班主任工作阅历沟通会。的最终执行者和落实者。一个班级治理的好坏直接影响到整个学校工作的优就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校进展的坚强后盾。工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示诚意感谢!作用。平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。班主任沟通会主持词篇4前,首先有请我们的带队教师西教师讲话,大家欢送!主任工作对学生的一生都会产生影响。工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满足。向的台阶。组为困惑答疑组,第三小组为体会反思组。下面有请 学校的 教师给我们介绍他在班级治理中的一些做法。下面有请 学校的 教师谈谈他担当班主任的困惑。下面有请 学校的 教师给我们谈谈本次班主任培训的体会及反思。任感和猛烈的事业心做好班主任工作。感谢大家!各位教师:大家好!提高,今日我们在这里进展班主任工作阅历沟通会。的最终执行者和落实者。一个班级治理的好坏直接影响到整个学校工作的优24主任教师寻常工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境地。借此,对全体班主任无私的付出表示诚意感谢!冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着将来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄予着殷切的期望。在实际工作中,我们常常看到,有的班主任教师通过一、两个学期的治理教育,事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着打算性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生安康成长。从寻常的工作及交来的沟通材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和困难的劳动,用班主任的爱心、急躁、真心教育和感化了很多不是那么听话的二中学生。做好我校的德育工作及班主任工作而效劳的。依据会议安排,今日下午会议议程有三:别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。其次,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。第三,最终请李校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们教师用爱心、微笑去制服学生时,我们教师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学些的启发:只要我们做教师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,信任每位教师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。关心学生的成长、成才。任感和猛烈的事业心做好班主任工作。感谢大家!班主任沟通会主持词篇6大家晚
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