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第3页共3页2023年中秋节实施方案范本一、活动目标1、了解有关传中秋节的由来、传说、风俗以及文化等,了解各民族中秋节习俗、风土人情,引领学生走进中国的传统文化,感受中华民族悠久的历史文化。2、通过各种活动培养学生的探究能力、社会调查能力,与人交流、合作的能力,培养学生的合作意识,团结精神,___合作与交流的快乐。3、通过活动激发学生奉献一份爱心,收获一份快乐。4、通过活动激发学生民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。:二、活动过程:经过讨论,我们决定从中秋节的由来、中秋节的传说、中秋节的习俗、中秋节的文化四个方面进行探究。本次活动共分四个阶段:第一阶段确定主题及活动目标。学生产生探究的愿望,和教师一起确定探究的目标。确定为完成目标而开展的活动内容及选择活动方式。第二阶段。分小组搜集资料。学生根据兴趣和实际情况,自行组成活动小组,制定本组的活动计划,完成活动分工,利用综合活动课及休息日进行活动。第三阶段。以小组交流为主进行阶段交流。小组内交流,汇总收集的资料,交流意见,合作总结本组的收获,并选择本组的汇报方式。第四阶段。以自己喜欢和擅长的方式汇报收获,全班交流共享。为锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。三、活动要求学生把中秋节活动心得体会写成纸质材料,以班级为单位上交政教处,学校将针对作品的质量对班级以及学生个人作出量化与物质奖励,期待每个学生的参与。中秋节活动总结在我国古代文学作品里。佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。学生充分了解各地中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,学生倍感快乐,对他们的影响很大。虽然年都过中秋节,但是学生对这个节日了解得并不深,为了对学生进行中华民族的传统教育,我校以中秋节为契机,开展了“月到中秋分外明”主题教育活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导和教育广大学生,弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,长中国人的根、聚中国人的心,筑中国人的魂,加强爱国主义教育。活动期间,我校利用升旗仪式国旗下的讲话,以中秋节为主题进行演讲,宣传;利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述“牛渚玩月”等中秋的故事,并通过学校黑板报、校园网站、手抄报等多种形式对主题活动进行宣传,在校园内营造了喜庆祥和的节日气氛,促进了青少年学生快乐成长。节日是日常生活的亮点,节俗文化是时代精神的聚焦,让中华民族传统文化在学生心田“落地生根”。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。中秋节的传说是非常丰富的,___奔月,吴刚伐桂,___捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——___奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统
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