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本文格式为Word版,下载可任意编辑——计算机二级C语言上机强化训练题及答案计算机二级C语言上机强化训练题及答案
以下是我我供给的计算机二级C语言上机强化训练题及答案,梦想大家顺遂通过计算机二级考试。
填空题
给定程序的功能是:调用函数fun将指定源文件中的内容复制到指定的目标文件中,复制告成时函数返回值为1,失败时返回值为0。在复制的过程中,把复制的内容输出到终端屏幕。主函数中源文件名放在变量sfname中,目标文件名放在变量tfname中。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。
留神:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的布局!
给定源程序:
#include
#include
intfunchar*source,char*target
FILE*fs,*ft;charch;
iffs=fopensource,___1___==NULL
return0;
ifft=fopentarget,w==NULL
return0;
printf\nThedatainfile:\n;
ch=fgetcfs;
while!feof___2___
putcharch;
fputcch,___3___;
ch=fgetcfs;
fclosefs;fcloseft;
printf\n\n;
return1;
main
charsfname[20]=myfile1,tfname[20]=myfile2;
FILE*myf;inti;charc;
myf=fopensfname,w;
printf\nTheoriginaldata:\n;
fori=1;i30;i++c=A+rand%25;fprintfmyf,%c,c;printf%c,c;
fclosemyf;printf\n\n;
iffunsfname,tfnameprintfSucceed!;
elseprintfFail!;
解题思路:
此题要求是把一个文件中的内容复制到另一个文件中。程序中共有三处要填上适当的内容,使程序能运行出正确的结果。
第一处:要求开启一个读方式的源文件,因此可以填上r或r+。开启读文件操作的流是fs。
其次处:用while循环来判断源文件是否已读到文件终止符,intfeofFILE*stream,因此,此处只能填写fs。
第三处:把已经读取的字符写入目标文件中,开启写文件操作的流是ft,因此,此处只能填写ft。
改错题
给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:将长整型数中每一位上为偶数的数依次取出,构成一个新数放在t中。高位仍在高位,低位仍在低位。例如,当s中的数为:87653142时,t中的数为:8642。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
留神:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的布局!
给定源程序:
#include
voidfunlongs,long*t
intd;
longsl=1;
*t=0;
whiles0
d=s%10;
ifd%2=0
*t=d*sl+*t;
sl*=10;
s\=10;
main
longs,t;
printf\nPleaseenters:;scanf%ld,s;
funs,t;
printfTheresultis:%ld\n,t;
解题思路:
第一处:判断相等的条件是==。
其次处:整除的符号是/。
编程题
函数fun的.功能是:将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上,b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
例如,当a=45,b=12时,调用该函数后,c=5142。
留神:片面源程序存在文件PROG1.C中。数据文件IN.DAT中的数据不得修改。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
给定源程序:
#include
voidfuninta,intb,long*c
main
inta,b;longc;
printfInputa,b:;
scanf%d,%d,a,b;
funa,b,c;
printfTheresultis:%ld\n,c;
NONO;
解题思路:
此题是给出两个两位数的正整数分别取出各位上的数字,再按条件组成一个新数。
取
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