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文档简介
第22页共22页2023年质量管理活动总结为期一个月的“建设质量强国,共创美好生活”质量月活动已落下帷幕。___月上旬,宁国水泥厂对___年质量活动开展情况进行了系统的总结。质量月中宁国水泥厂紧紧围绕全国质量月活动主题和股份公司活动通知要求,积极响应,重点落实,有___、有计划、有步骤、有检查地开展了质量月活动。一是高度重视,加强领导为突出重点,务求实效地开展好质量月活动,工厂成立了以厂长为组长的“质量月”活动领导小组,下设质量月活动办公室,结合工厂实际制定了切实可行的活动计划,同时在各级会议上进行了反复宣传、动员,统一思想,提高认识,确保“质量月”活动达到预期的效果。召开办公扩大会部署质量月活动二是营造气氛,广泛宣传工厂按照全国质量月活动主题和股份公司质量月活动通知要求,___月份把质量月活动宣传纳入工厂宣传重点,加大宣传力度,在厂区悬挂质量月标语、展板三十余幅,及时在厂调频广播开辟“质量月活动”专题报道。截止到___月底,厂调频广播编发“质量月活动”专题报道稿件___余篇;积极制作质量月主题宣传展板及橱窗,积极宣传国家质量月相关制度规定,普及质量知识,提高员工质量意识,全月共制作宣传展板___块,极大增强了活动宣传氛围。质量月专题宣传橱窗质量月期间,工厂为实现全员“共担质量责任,共创知名品牌”,在全厂内开展“建设质量强国共创美好生活”主题征文评选活动。此次征文活动各单位均能踊跃参加,征文内容丰富,共征文新闻报道、职工论谈以及我与海螺等文章___篇评出获奖作品共有___篇,一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名、优秀奖___名,丰富了质量月活动内容。主题征文表彰会三是以质量月活动为契机,开展各类活动为确保工厂质量方针和管理目标的实现,提高员工工作积极性,工厂利用质量月活动开展契机,积极倡导和谐管理,针对工厂生产和质量管理存在的一些薄弱环节积极开展质量月活动,全厂___个单位,共完成质量月活动计划___项,其中质量处配合品质部完成的集团质量管理技术人员培训,组宣处开展的质量月征文活动,工会、办公室开展的改善员工生活质量活动,装运分厂开展的袋重劳动竞赛,生产单位开展的设备整治,销售处开展的市场走访及客户座谈等活动,有声有色,有效地提高了宁国工厂质量月总体品位。同时工厂利用质量月活动契机,积极开展各项质量培训活动,有效地提高了全员质量意识,同时针对性地___了《质量管理规程》实施情况及原燃材料质量管理综合检查,提高了工厂质量管理总体水平,取得了良好效果。到铁路部门进行质量月走访四是强化管理,促进运营质量,提高产品实物质量为有效落实工厂下半年保证措施,成立以厂部领导为组长,各部门主要领导为组员的现场检查组,借鉴专业检查的模式和内容,积极开展内部自查,对影响生产、质量问题全面梳理,多专业、多部门配合研讨如何确保质量安全,举一反三地加强隐患治理,全力解决影响生产、质量管理的关键点;质量月期间各部门结合新的《质量管理规程》认真开展自查自纠,针对石灰石粒度、熟料___天强度、质量信息反馈程序、原燃材料质量监控,出厂水泥熟料质量控制等具体问题,进行了充分研讨,制定了切实可行的保障措施,收到很好的改进效果。为提高夜间生产运行质量,工厂鼓励各级管理人员中夜班轮流值班,中班生产部门领导、主管值班,夜班职能部门领导、主管值班,及时协调解决中夜班生产中存在的问题。有效的提高了工厂运营质量,保证了各项工序质量指标实现。五是___市场动态(范本),提高产品服务质量___月份,工厂积极___市场动态(范本),提高产品服务质量,积极开展了客户满意度问卷调查以及对区域内长期合作的终端客户进行了为期三天的市场走访,通过现场和客户交流、指导,提升了海螺服务客户的质量,提高了客户满意度。走访重点工程客户并与之座谈交流走访水泥终端用户质量月活动中,工厂全体员工都倾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通过一系列举措,有效的提升了全员的质量意识,大家都齐心协力,围绕工厂年度奋斗目标,全方位保障“质量月”活动的成功,促进了产品质量的进一步提升第二篇:质量管理活动总结质量管理动员专题为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平,认真贯彻局以及公司的___开展质量管理活动的相关文件通知的精神,结合本工程具体情况,因地制宜,积极配合与开展质量管理,现将活动有关情况总结如下:一、项目重视,精心策划,___落实。为加强现场质量,严格执行质量要求,项目部成立了质量管理活动领导小组,并制定了活动实施方案,积极___工程部及项目部各部室、施工队认真开展质量管理大会,专门召开了质量管理动员活动大会。围绕质量管理活动的主题“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。认真贯彻执行质量管理活动要求,使“质量管理动员大会”活动有条不紊地进行。并且要以质量管理活动为契机,营造“细心、精心、用心,品质永保称心”的氛围。召开“质量管理动员大会”二、多种形式广泛宣传,增强全员质量意识。在“质量管理动员大会”活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力宣传“质量管理动员大会”活动,为质量管理活动开展营造了良好氛围。为了使“质量管理动员大会”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,领导小组带头,项目部管理员与施工队结合工程实际,加大舆论宣传力度,营造全员参与的气氛。通过活动的开展,使我项目部所辖区的工程产品质量、施工质量、服务质量有了一个很大的提高,基本上达到了可控状态,通过检查发现,全员质量意识明显增强,提高了工作的自觉性,质量工作进入了良性循环阶段。施工现场横幅宣传三、突出重点,开展专项检查,加强现场管理。1.落实质量管理体系系统运行,保持体系运行的有效性。项目部在“质量管理动员大会”活动期间,结合贯彻业主质量信誉评价的标准,紧密结合本项目质量工作的实际,制定活动计划,稳扎稳打地___开展活动。使活动取得了显著成效,达到了预期的目的。为了有效的实现过程质量控制,项目部实行了目标管理,一级抓一级,层层抓落实,质量验收严格执行“三检”制度、隐蔽工程验收及工序交接制度、检验认可制度。分项工程开工前对施工人员交底,完成进场材料检测及施工机具验收;施工过程中,技术人员跟班作业,及时指导施工和监督工程质量,严格工序报验制度的落实;工序完成后,进行自检,确保工序报验一次合格。___项目部___开展质量大检查,通过此次大检查,更能有效的,深入的配合好“质量管理动员大会”活动的开展,对在检查过程中发现的一些质量、安全问题,都一一列为重点,并制定出针对性更强的整改措施。严抓质量管理薄弱环节和工作重点,开展了管理体系及生产过程的排查,坚持做到深挖细找,边检查、边整改,堵塞漏洞,逐步完善质量管理体系建设,增强了质量管理实效,使高起点、高标准、高要求的基础工作落到实处。加强质量基础管理,加大质量监督检查力度,重点强化现场质量控制。对质量检查中存在的问题进行了系统的分析,均制定了行之有效的改进措施。3、开展质量教育,加强培训力度项目部加大了对施工人员的技能培训工作,强化质量教育,使全体员工树立了良好的质量法制观念,提高了全员的质量意识。施工队各班组利用每天班前班后会,___员工进行质量法律、法规知识的学习,通过学习,增强了员工知法、守法意识,使全体员工树立了质量法制观念,提高了全员的质量意识。___市轨道交通十四号线支线【施工5标】土建工程___年___月___日第三篇:质量管理月活动总结质量管理月活动总结第三个“质量管理月”活动总结增强质量意识,提高教学质量,是学校历年来办学的宗旨,为进一不树立质量意识,坚持走“质量兴校”之路,近几年来开展了一系列的提高教学质量方面内容的活动,特别是自___年起,学校决定每年在___月、___月开展二次“质量管理月”活动,确定不同主题,通过不同的方式实施活动内容,取得了一定的成效。今年___月___日至___月___日是第三个“教学质量管理月”活动开展月,历时一个月时间内,以教师是提高教学质量的关键为主题,开展“老带新,新促老”的公开课(示范)、领导小组成员随机听课等形式为内容的教风建设,以教风的改进,促学风的转变,以师表的___力,激发学生的求知欲望,在教师中以抓课堂教学质量,抓作业批改,抓现代化教学手段的应用。取得了一定的成绩,同时也还存在着许多问题和不足。现根据一个月时间的活动情况予以小结,有利于教学管理和教学活动的开展对教学质量的提高起到研究和探讨作用。一、活动的方法、内容及成绩1、公开示范课;方法。有准备的安排,共进行___次。从不同角度来看,参与公开示范课教学教师,对教授课程的准备是认真的、积极的,课后的分析及反馈反映出教师在授课中概念准确、重点突出,循循善诱,特别是都能够利用多媒体现代化教学手段开展教学活动,形象直观,是有趣味性,活跃了课堂教学气氛。教学中几位授课教师都能够采用不同的方式运用启发式教学手段,调动学生的积极性,同时又能注重学生自学能力的培养。全校专职教师相互听课,进行评课,相互交流,取长补短,起到了教师间相互促进,不断提高的作用。2、听课;方法。不打招呼,随机抽查听课___余次。重点了解教师的教学态度、教学___、教学方法、教学效果,整体情况是好,专聘教师及外聘教师绝大部分都能按学校的教学要求进行备课、上课,教态认真,教法整合,能够针对不同类别、层次的学生开展课堂教学活动,为人师表,教学中严格要求各教学环节的密切配合,教材处理恰当,授课快慢适中,课前有教案,课后有作业,作业有批改。3、动员,齐抓共管;“教学质量管理月”活动期间,学校利用闭路电视网召开全校师生大会,进行动员,学校各部门紧密配合,通力合作,形成合力。政教处、团委利用黑板报、橱窗等开展了多种形式的宣传,校编辑部利用校报开辟“质量管理月”专栏,谈质量意识,摸索学习方法的文章,激发学生的学习热情。各班级在学习动员的基础上,利用班会时间进行再动员,帮助学生提高认识,通过各方面的努力,齐抓共管,营造了良好的氛围,强化了学习风气,学生的迟到现象,缺课率明显下降,学习热情高涨,使得第三个“教学质量管理月”活动健康的开展。4、“质量管理月”期间,活动领导小组成员深入课堂,随机听课,及时的和授课教师交换听课意见,收集学生对授课教师的测评意见,进行统计、分析,同时每周进行一次集中评课,反馈意见,每个班级也同时对所有任课教师的教学情况、教学态度、方法、效果等方面客观的给予评价,从整体反映情况分析,本学期在我校所有的任课教师绝大部分是符合我们要求的,教学效果是好的。二、存在的问题及不足:1、少数教师在教学中对教材重点内容把握不住,主题不突出,教材熟练程度欠缺,授课的科学性、趣味性差,有个别教师语言表达能力差,口齿不清,声音低,学生意见大,有教师讲课时缺乏逻辑性、条理性、呆板无味,也有个别教师不能够针对不同层次受教育的对象进行教学活动,课堂提问、训练偏重个别学生,挫伤了大部分学生的学习积极性。2、听课及检查中发现,有些教师授课无教案,讲课时照本宣科,也有个别教师讲课无板书,课后无作业,也有教师,不能按学校教学作息时间上、下课,出现了迟上课,早下课的现象,课时量不饱满,教学任务完不成,随意性3、有些学科教师,只注重理论的讲授,不能结合课外实践、实例分析来增强实践性、实用性,削弱了课堂教学的生动性,甚至有个别教师讲课乏味,概念不清,有时在内容、观点上出现错误,这也是我们不允许的。三、整改意见和措施综合以上分析,虽然取得了一定的成效,但还存在着诸多的问题和不足,需要整改,特别是本学期只剩下不足两个月时间,在教训任务越来越紧张的时候,根据现实情况作出如下几点整改意见和措施:1、对所有听课后的任课教师,反馈其听课意见、肯定成绩,指出不足,限期改正。2、对测评及班级___意见不好教师,找其谈话,指出缺点,能够接受,又能表示改正的授课教师继续聘用。3、对测评及班级集中意见特别差的授课教师,在有条件的情况下及时调整,必要是给予解聘。4、对于迟上课、早下课的授课教师,又不能按教学要求完成教学任务的,将适当给予经济处罚,同时取消期末考试几个率奖励对象。5、学校教务处、教研室要加强领导及督促,同时针对不同类别和层次的班级教学提出本学期后期加强措施的计划,来弥补前期的不足。通过本次“质量月”的活动,___树立了质量意识,增强了全校师生的“质量兴校,特色兴校”的信心,推动了我校教学管理,教学研究活动的开展,以此更好的使学校的教学工作再上一个新的台阶。第四篇:检验科的质量管理活动总结检验科的质量管理活动总结检验科的质量管理层是检验科质量管理的决策和管理机构,由检验科主任及指定的授权人员组成。其主要职能是对实验室的质量体系进行全面的管理和控制,确保实验室按照建立的质量体系有效的运转。检验科主任为检验科的第一责任人。一、质量管理小组组长:何道荣副组长:组员:二、质量管理小组职责1、负责全科质量体系运作的具体实施。2、负责全科质量管理体系的内部评审的具体实施。3、负责科室外部评审的具体实施。4、负责指导和监督全科质量保证工作的实施,并负责质量保证方面的继续教育、科研和教学工作。5、负责科室质量保证工作的具体实施。6、负责科室室内质量控制的日常工作,并对质控结果进行评价、分析、总结。7、负责科室室间质评的具体工作。包括质控品的发放、质量评价结果的分析和总结。8、负责科室质量持续改进方案的制定与落实。9、质量管理会议记录及落实情况。10、满川负责临床检验室;胡雪燕负责生化室质量控制;张铃负责细菌组的质量控制;彭增文负责血库的质量控制。三、质量管理内容1、各专业实验室根据区有关规定,开展实验室内的质量控制,并制定有关措施。对室内质控应每日有总结,有质控日记,对失控情况有纠正方法,有预防性措施,对于目前尚无完整的室内质控体系的实验室,应积极创造条件,建立室内质量控制体系。2、各专业实验室必须参加室间质控活动,对每次质控评价应有记录。3、计量仪器应定期校正,每年一次。4、大型分析仪器必须专人负责,有使用、维护、维修记录。5、不得使用过期、无批准文号的劣质试剂,进货统一由科室管理,自配试剂须严格校正后方可使用。6、必须建立完整的操作程序,并应严格按程序执行。7、当日发出的全部检验报告单须经严格审核后方可发出。8、科室在完成严格的室内、室间实验质量控制体系的同时,应逐步建立全面质量控制体系,对标本的采集,运送,保存等纳入严格的管理之中。9、急诊检验应严格按照急诊制度执行。10、试剂厂家更换后,为确保试剂更换后检测结果的准确、可靠,必须作重复性、稳定性、灵敏度检查并作比对试验,并有书面记录。四、临床检验质量管理要求1.临床检验工作人员要熟悉本专业质量控制理论和具体方法。2.建立健全的临床检验室的科学管理制度。3.临床检验的一切操作要做到规范化、程序化。4.依照实验室质量控制的要求认真做好检验标本的收集、采集和送检。___对有计量标准的各件仪器、器皿必须经过校正标定,合格后方准使用。血细胞计数仪、血红蛋白仪、尿液分析仪要定期调试、校正,同时,以血、尿液质控物作对照。6.认真开展临床检验的室内质量控制。(1)临床检验中,应对血细胞计数、血红蛋白测定、血小板计数、尿蛋白定性、尿糖定性、酮体及胆红质定性等项目实行质量控制,逐渐扩大质量控制项目。(2)对尿蛋白定性、尿糖定性、酮体和胆红质定性等试验,要用尿液质控物对每个专业人员进行质量考核,使每个专业人员的质量标准达到要求。7.在认真开展室内质量控制的基础上,必须参加省临检中心___的室间质量评比活动,对成绩优秀者由省临检中心推荐参加___部临检中心___的室间评价。___对检测操作中出现的失控“脱靶”项目,要停止报告,查找原因,针对问题及时采取措施再作正确报告。9.定期对质控工作进行总结,对质控不合格者,责令其整顿,限期改正。五、临床生化检验质量管理要求1.临床生化检测人员必须掌握本专业质量控制的理论和方法。2.建立健全临床生化检验室的科学管理制度。3.临床生化检验各项操作要做到规范化、程序化。4.认真做好实验室的质量控制。检验标本的收集时间、采集方法及送检过程必须符合生化检验要求。___对各件检测仪器、器皿如加样器、加液瓶、各种吸管、容量瓶必须定期进行功能及质量检测并在标定后使用,对酸度计、分析天平等测量仪器,须经常进行功能监测并定期送计量部门测定。6.按要求使用统一供应的商品试剂,如各种标准液和生化检测试剂,减少各项参考值的误差,以促进检验方法的统一和检验结果的可比性。7.统一按照___部临床检验中心推荐的各项生化检测方法,如没有统一推荐方法的,要求选择精密度、准确度、敏感度较高的检验方法并须经方法学评价和对比试验,使之符合要求。8.按___部规定和要求,认真开展室内质量控制工作,对每项控制项目,须测出o.c.v.和r.c.v.值,r.c.v.值必须达到国家规定的标准。9.在开展室内质控的基础上,必须参加省临检中心___的室间质量评价活动,对成绩优秀者由省临检中心推荐参加___部临检中心___的室间评价。10.当工作质量失控时,应立即停止该项报告,查找原因,待纠正失控后再报告。11.定期对室内、室间质控工作进行总结,各质控单位要逐级接受监督、检查,对质控不合格者,吸取经验教训,限期改正。六、免疫血清检验质量管理要求1.临床免疫血清学检验专业人员必须熟悉本专业质控的理论和方法。2.建立健全免疫血清检验的科学管理制度。3.做到临床免疫血清检验的各项操作规范化和程序化。4.认真做好实验室的质量控制,检验标本的采集时间、方法和送验过程,必须符合免疫血清学检验的要求。5.实验用的诊断血清、抗原和致敏血球、胶乳试剂等生物诊断试剂,要使用商品供应制品,购进后须经阳性和阴性标本对照试验,符合质量要求后,方能应用。6.检验试验中心须设阳性和阴性的对照盐水或稀释液的对照,以监测质量,对某些低滴度的阳性结果,必要时用中和试验证实后,方可出正式报告。7.检测中出现假阳性、假阴性结果时,须停止报告,及时查找原因。8.在开展好室内质控的基础上,必须参加省临检中心___的室间质评活动,对成绩优秀者由省临检中心推荐参加___部临检中心___的室间评价。9.免疫血清的质控工作要定期进行总结,各质控单位的工作,要逐级接受监督、检查、对质控不合格者,应吸取经验教训,限期改正。七、临床细菌学检验质量管理要求1.临床细菌检验人员,必须熟悉本专业质量控制的理论和方法。2.建立健全临床细菌检验的科学管理制度。3.做到临床细菌检验的各项操作规范化、程序化。4.认真做好实验室的质量控制,细菌检验标本的采集时间、部位、容器、方法及送检过程,必须符合临床细菌检验要求。5.实验用的各种玻璃器材必须无菌,仪器及玻璃器材的性能、质量必须经常进行监测,如对培养箱、干燥箱、水浴箱、高压灭菌器、厌氧培养箱等仪器必须进行调温、恒温、高压灭菌效果等质量监测。6.实验用的试剂、药敏纸片等必须经质量监测,并须使用统一供应的商品试剂。7.在开展室内质控的基础上,必须参加省临检中心___的空间质评活动,成绩优秀者由省临检中心推荐参加___部临检中心___的室间评价。8.工作质量失控或可疑失控时,要及时查找原因,待纠正后,再发报告。9.定期总结经验,不断提高细菌检测的质量,逐级接受监督、检查,对质量严重失控者要求采取有效措施,限期改进。八、骨髓检验质量管理要求1.骨髓检验人员必须掌握骨髓检验质量控制的理论和方法。2.建立健全骨髓检验的科学管理制度。3.做到骨髓检验的各项操作规范化、程序化。4.认真做好骨髓室的室内质量控制,骨髓检验的标本采集时间、方法、部位、容器及送检过程,必须符合要求。5.实验用的各种玻璃器材必须清洁干燥,仪器性能、质量必须经常检查、检测,保持良好状态。6.实验用的试剂应使用商品供应制品,购进后须经阴阳性标本对照试验,符合质量后方可应用。7.检测中心出现假阳性、假阴性结果时,必须停止报告,及时查明原因。8.在开展室内质控的基础上,根据省临床检验中心的要求参加室间质评活动。9.定期总结经验,不断提高检验质量,逐级接受监督、检查,对质量不合格者要求采取有效措施,限期改进。九、质量检查内容质量管理小组人员定期对各科室检验质量进行检查、促改。1、临检、急诊检验1.1.报告单及时,有记录可查。查急诊化验登记及收发时间。1.2.内部审核制度落实。查病历中急查生化项目、尿常规、血常规、血型检测有无双签名。1.3.血常规质控。查质控图或当月质控记录,失控分析记录。1.4.尿液质控。查每月尿质控品原始检测记录,失控分析记录。1.5.交接班制度完善。查交接班记录本内容及双签名。1.6.血常规异常复核。白细胞分类,查登记本,有否祥尽记录。2、生化检验2.1.质控。高低值质控,查原始资料,每月rcv应小于国家推荐的rcv,失控分析记录。2.2.仪器使用及保养记录。2.3.生化检验项目sop文件。3、免疫检验3.1.质控。hbsag阴、阳性对照;质控图及原始记录。3.2.操作规范。(范本)查酶标仪打印记录和结果登记表。3.3.免疫检验项目sop文件。4、微生物检验4.1.操作规范。(范本)查检验工作单,检查原始登记。4.2.初步报告制度。查原始登记。4.3.微生物检验sop文件。5、血库工作5.1.发血核对制度。查血液入出库登记(有无取血、发血双方签名),合血登记双签名。5.2.储血冰箱消毒、培养规范。(范本)查原始记录。5.3.血型鉴定及交叉合血报告规范。(范本)查原始记录。5.4.成分输血率及输血适应症达标。6、科室管理6.1.检验记录规范6.2.参加室间质评6.3.室间质评成绩6.4.各项管理制度完善检验科对科内的管理、质量、安全、服务等方面进行了全面的自查自纠检查。经过自查自纠,对照相关的医疗规章制度,发现了一些存在的隐患,制定了相关的措施。简要总结如下:第五篇:‘质量月’管理提升活动总结1建设管理‘质量月’活动总结京台高速公路___项目部建设‘质量月’活动总结为贯彻落实公司转发《___开展___年___“质量月”活动___》(___施发___)文件,实现‘___,___展,向质量要效益’的原则,进一步提高执行力,扎实开展“夯实质量基础,提升质量水平”主题实践活动,以全面推行高速公路建设‘标准化’为抓手,促使我部在高速公路建设管理、质量水平明显提升的目标。我部制定了详细的活动实施方案,___各级技术人员认真学习高速公路建设管理提升行动的有关制度要求,通过召开现场动员会、现场观摩、技术培训、等方式,动员各级技术人员,营造出良好的“比学敢超”气氛。加强项目管理人员的管理和职业道德教育,充分发挥建设单位在质量管理方面的重要作用。一、准备阶段(一)、明确目标工程质量目标:分项工程合格率___%,确保实现一次性顺利交工,交工验收评分___分以上,杜绝重大质量事故,消除质量通病级隐患;(二)、成立领导小组成立了以项目经理___为组长,以高级工程师___为副组长,以各部室负责人为组员的领导小组。组长全面负责活动的实施,副组长分别负责合约、安全和质量管理活动的实施,组员具体督促和落实。(四)、进一步健全完善管理制度,细化管理标准,全面推进各项管理工作再上新台阶按照管理体系突出标准化、管理环节突出精细化、管理过程突出规范化的要求,紧紧围绕逐步达到国内领先的行业一流水准,认真梳理完善各项管理制度、管理办法和分项工程管理指南,进一步细化各项管理工作标准,形成规范化的管理流程,不断提高管理水平,促进各项工作的开展。(五)、广泛宣传,强化认识,深刻理解活动内涵和意义活动是贯彻科学发展观的具体实践,是提高建设管理水平的重要举措。切实开展好活动,有利于提高工程质量,减少安全生产事故,推进工程建设又好又快发展。积极开展形式多样、内容丰富的宣传表彰活动,营造项目经理部重视工程质量安全的氛围,有力促进各方责任主体有___、有针对性、有步骤地推进各项工作,充分发挥提升工程质量安全的主体作用,履行质量安全的主体责任,切实加强全员参与、全过程、全方位质量安全管理。(六)、明确责任,严格考核将活动的每项内容,从标准制定,到推广实施,逐一明确责任领导、责任部门及目标要求,确保了事事有人负责,件件落到实处。活动不达标的,要实行责任追究。进一步健全监管制度和措施,建立长效机制,实施动态(范本)管理,确保工程质量安全。二、实施阶段(一)、质量控制1、健全政府监督下的“业主管理、监理控制、施工负责”的质量管理体系依据合同,履行和落实工程质量监理责任,承包人履行和落实工程质量主体责任。形成了政府、业主、监理、施工、勘察设计共同承担、分别负责、互相监督的五级质量管理保证体系。2、建立健全工程质量管理办法,明确质量管理措施和目标贯彻落实质量责任制度,严格实行质量责任终身制。一是把工程质量目标和责任分解落实到人,分别签定质量责任书。二是强化质量责任意识,推行分项工程主要责任人___制。分项工程相关责任人上墙,让责任人实实在在的感受到其责任之所在,形成责任追究制度。3、科学检测,把住工程质量控制关口以“不出假数据”为主线,严格规范工程试验检测工作。一是严格要求试验室按有关试验规范、规程进行验证试验、标准试验和抽检试验。二是实行试验检测数据质量负责人责任制度。三是进一步规范实验人员的从业行为。四是加大对原材料和桩基、墩柱、梁板等混凝土构件的检测频率,确保工程质量。4、切实提高工程测量技术水平一测量目标。测量精度___%达到规范要求,测量过程___%
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