值得收藏！校园低碳环保活动策划方案通用版-1

Word-20-值得收藏！校园低碳环保活动策划方案通用版

一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，大多时候我们都会提前前预备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺当进行，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？下面是细心收集整理，为您带来的《值得保藏！校内低碳环保活动策划方案通用版》，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！

校内低碳环保活动策划方案【篇一】

一、活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所，是同学获得学问和技能，培育情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参加全社会环境爱护与可持续进展行动的起点和标志，在可持续进展实践中具有重要意义。

从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续进展。“绿色校内”不仅能使老师和同学的环境素养得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过同学的环保行动使学校的校内文化校内品质得以提高，又通过校内带动社会更广泛地参加爱护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校内环境，能够使我们的身心得到良好的进展。校内环保应受到每一个同学的高度重视，可校内环保却始终是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校内环保活动，为的就是让同学们熟悉身边的环保，重视身边的环保，参加身边的环绕，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

二、活动目的

1.让同学们了解爱护校内环境对于学习生活的重要意义，熟悉到建工校内的环境现状

树立和放大环境爱护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2.充分发挥同学们的主动性，培育他们的实践力量和创新精神。

3.加强校内环保工作，改善校内环境，提升校内品质。

三、活动日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活动主题

创建绿色校内

五、活动内容

1、前期宣扬于活动前7-10天开头，主要分五个方面：

(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅

(2)宣扬海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

(3)网络百度贴吧、学校论坛、校内网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校内有你有我”签名活动

制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，供应签字笔，号召同学们乐观响应签名活动。

3、环保学问竞赛

以三人为一组，回答主办方预备的题目。竞赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方供应的环保奖品。

4、环保宣扬海报及宣扬画竞赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造竞赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在旅游杂志上刊登北建工美丽美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并渐渐吸引校外群众来校参观

六、经费预算

七、参加人员

全校师生参加、由校同学会及校团委承办

八、可行性分析

本次活动策划贴近我们的校内生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参加乐观性，又可以在校内内大力宣扬环保的相关学问，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参加度。因此可行性较高，建议举办。

九、预期效果

此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美妙的校内。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多同学报考北建工。

校内低碳环保活动策划方案【篇二】

一·活动目的：

地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的敬重，爱护环境，匹夫有责，特殊是作为新世纪的高校生，将来国家建设栋梁的我们，更应当提高环保意识，增加环保理念，为爱护环境贡献自己的力气。

但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校同学的环保意识.通过创办环保协会，组织广阔同学绽开多彩的校内环保活动.以促进广阔同学养成自觉爱护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍旧不是很高，而我们高校生更加应当了解全新的环保理念，给广阔的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题：让世界再多一点绿

三·活动内容：

活动一：可回收物品收集活动

活动二：环保学问宣扬展出

活动三：向中学校生讲解环保学问

活动四：高校生环保袋设计竞赛

活动五：环保学问有奖竞答

活动六：环保志愿者签名活动

活动七：环保宣扬海报竞赛，

活动八：与老校区环保社共同争论沟通环保事宜。

活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

活动十：清除校内的垃圾广告.

四·活动时间：____学年，详细活动时间依据社员课余时间商定。

五·活动对象：主要针对环保社社员，以及全校同学。

六·活动要求：

1喜爱环保、关怀环保，有正义感和责任感;

2连续提高校内的卫生质量.制造一个洁净，舒适、美丽的学习生活、休息的环境.

3注意个人道德情操修养，把校内变成培育良好生活空间，养成和谐、友爱、团结的同学团体.

4形成人人爱惜公物、关怀他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际力量，把校内变成熬炼、培育自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力气!

七·活动地点：

活动一详细地点由第一次例会后商讨打算。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后打算，

活动九与物业商讨后打算，

活动十在校内内进行，

八·活动方法：

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保学问宣扬海报，及环保学问介绍海报放在校内内展出。

三.与个别小__系，推举别别环保意识突出的社员为学校同学降解环保学问和环保重要性。

四.查找赞助商，为活动供应环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对进行嘉奖。

五.制作环保学问问题卡片，将其发给参与活动的同学，对答对问题的同学进行嘉奖用以宣扬环保学问。

六.在环保学问宣扬的同时，组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行嘉奖。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面，争论与沟通环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组，按小组安排任务清理校内垃圾广告。

十·组织机构：天津工业高校新校区环境爱护协会

十一·活动经费预算：详细活动由参与人数等详细实施时打算。

十二·活动可行性猜测：

活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很抱负，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻肯定的经济压力。

活动二：活动所需经费不高，活动参加人员应当相对较高，活动的可行性较大。

活动三：由于中学校教学的封闭性，及中学校学校的课程支配影响，本活动的可行性相对较弱。

活动四：由于是有奖竞赛，参与人数应当较多，但是查找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

活动六：经费不高且举办比较便利，可行性较高。

活动七：活动经费不高，而且属有奖竞赛，所以可行性较高。

活动八：无需经费，实施简单，但由于新老校区的距离较远，参与人数无法确定。

活动九：依据当地物业状况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与乐观性无法猜测。

十三·估计效果：

此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美妙的家园。

校内低碳环保活动策划方案【篇三】

为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保学问，我们二班级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观__区环保局。

详细事宜以下：

一、时间、地点及参与职员：

时间：

20__年11月29日

地点：

__市__区环保局(__省__市__区__街__号)

二、活动的详细支配：

1.11月29日上午9点30分__区环保局门前集合，整好队伍落后入环保局参观。

2.建议家长带孩子绿色出行。

三、平安留意事项：

1、自愿参与，参与的同学由家长填写免责申请书。一个同学由一位家长伴随。

2.集合前后仔细盘点人数，同学要听从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，疼惜科学试验设施。

3、在活动中，请各位家长帮助家委会一起维持好秩序，体现出经五路学校良好的精神风采，不要让孩子们打闹玩耍，以免发生意外损害事故。

4、要求穿校服、佩戴红围巾。

我们期盼着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，胜利进行这次活动，给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和协作!

回执单

我自愿参与家委会组织的环保局体验参观活动，情愿听从老师及家委会的管理，保障孩子的平安。

校内低碳环保活动策划方案【篇四】

一．活动主题：

绿色环保，低碳生活

二．活动目的：

为了提倡广阔同学加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特殊举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。

三．活动时间：

XX月XX日

四．活动地点：

广东技术师范学院新篮球场

五．活动主办：

广东技术师范学院校志协

六．活动协办：

广东技术师范学院外国语志协分会

七．活动承办：

广东技术师范学院外国语学院10日语班

八．活动对象：

全校师生

九．活动内容：

1。环保有奖竞答嬉戏

2。捐衣及捐书活动

3。签名活动

4。留言活动

5。义卖活动

十．活动要求：

全体志愿者统一班服，佩戴高校生志愿者证。

十一．活动详细流程

活动的全程工作支配分为以下4部分：前期筹备、详细活动预备、当天运作、后期工作支配。

前期筹备

成立宣扬策划小组，组织策划各项工作。

12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟识有关流程，明确分工）。

全部物品预备

纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。

环保问题100个：事先预备好有关环保小学问的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。

奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。

袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

便利贴若干：让捐衣及捐书的同学或其他想表达爱心的同学在上面写下自己的祝愿或感想。

大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，提倡同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

气球门：购买若干气球用于装饰门面。

传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。

彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。

活动宣扬

文字宣扬：在教室黑板上宣扬此次活动。

流淌宣扬：在校道上分发传单。

网络宣扬：

活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣扬。

发动班上同学在微博上和上宣扬此次活动。

口头宣扬

让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

让同学干部向其所在部门宣扬此次活动。

（二）详细活动预备

活动1：环保有奖竞答嬉戏

活动原则：回答对问题，即可获得事先预备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。

活动预备：

100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。

桌子1张：放置抽奖箱。

奖品：书签或其它学习用品

活动2：捐衣及捐书活动

活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

活动预备：

笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。

桌子2张：用于志愿者登记。

袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。

彩带若干：用于装饰桌子、大展板。

便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。

大展板1块：同学们的留言可在这里展现。

奖品：书签或其他学习用品等。

活动3：签名活动

活动形式：提倡同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。

活动预备：

横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，提倡同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。

桌子4张：横幅可平铺于桌子上。

笔若干：用于同学们签名。

活动4：留言活动

活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝愿、感想。

活动预备：

便利贴若干：让捐衣的同学或其他想表达爱心的同学在上面写下自己的祝愿或感想。

大展板1块：展现同学们的留言。

笔若干：用于同学们留言。

活动5：义卖活动

活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。

活动预备：

桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。

笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。

（三）当天运作

1．场地布置及详细工作内容：

12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。

在入口处摆上大展板。

登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。

收银员：反应快，擅长辨别伪钞。

记账员：细心负责所售物品的登记，便利最终的统计。

摄影组：负责现场拍摄。

秩序组：负责维持场地秩序。

机动组：负责机动工作和处理突发大事。

2。收场

16名同学负责将8张桌字归还原处，10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。

（四）后期工作支配

1、联系由院志协供应的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。

2、总结活动，附上活动照片。

3、同学们在微博或上发表感言，并开主题班会沟通感想，总结阅历。

外国语学院XX日语班

二零XX年XX月XX日

校内低碳环保活动策划方案【篇五】

一、活动目的

提高学校生爱护环境意识，乐观开展低碳教育，提倡环保低碳的生活理念，学会珍惜资源。同时进展同学的制造性思维，增加同学的动手力量。

二、活动对象

全校同学，以班级为单位选择出1—2件优秀作品参加全校竞赛。

三、活动内容及要求

1、利用身边的废弃物，如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。同学于课外完成作品制作，低班级段的同学可在长辈关心下完成。

2、作品需具有肯定的艺术性和创意性，制作形式不限。体现环保和科技性，赋有美感，具有健康向上的内涵。

3、参赛作品应便于搬运，便于展现，不易损坏。作品需贴上标签，注明班级、姓名，作品名称，并附带100字以内的作品简介(简介可介绍创意来源，作品用途、特点等)。

四、评比方式

评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。

1、有创新性，制作新奇。

2、做工好，有肯定艺术性，整体效果佳。

3、作品主题突出，健康乐观，能引起共鸣。

4、体现肯定科技性。

校内低碳环保活动策划方案【篇六】

活动引言：为促进“低碳环保”的理念在培正校内的推广和运用。我们打算组织开展第一届“低碳达人”校内环保金点子大赛活动。本次活动提倡“知行合一”的宗旨，力求结合校内生活的实际，...

低碳达人活动章程

为促进“低碳环保”的理念在培正校内的推广和运用。我们打算组织开展第一届“低碳达人”校内环保金点子大赛活动。本次活动提倡“知行合一”的宗旨，力求结合校内生活的实际，凸显创意、实践环保。

活动规程如下：

一、主办单位：共青团广东培正学院委员会

策划承办单位：法学系分团委同学会

赞助单位：

二、活动时间：初赛xx年4月22日至4月28日

决赛xx年5月26日

三、活动地点：决赛学院报告厅

四、活动对象：全院同学

五、活动形式：以个人(小组或班级亦可)为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展现及检验创意方案的可行性和实施成效。

六、活动内容及要求：

初赛

a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提示选手按时上交方案。

b.初赛选拔的两大主要标准：

环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些详细问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)

环保方案有用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则);

c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并赐予指导;

d.组织方将供应环保方案样板供参考。

决赛a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日—17日)。

b.选手可以实行以下方式作为决赛形式(可参考评委