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PAGEPAGE3知识产权专业(知识产权法平台)培养计划PlanforIntellectualPropertyLawPlatformofIntellectualPropertyLawMajors一、培养目标本专业坚持“以知识产权法学理论、知识产权代理实务和标准理论为基础,以知识产权和标准的国际保护为指向,以提升知识产权和标准保护水平为目标”,培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备系统的知识产权法学、知识产权管理学和标准等专业理论知识,较强知识产权代理实务能力,面向司法机关、政府部门、科技创新企业、标准化研究机构和知识产权社会中介等机构的应用型知识产权和标准的专门人才。本专业设知识产权法平台,侧重知识产权相关法律知识的教学,注重培养学生掌握法学理论知识和实践能力,尤其是知识产权相关法律知识和知识产权诉讼技能。二、培养规格(一)基本素质要求1.热爱社会主义祖国、拥护中国共产党,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理,树立科学的世界观、正确的人生观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.具有较好的人文修养、较强的现代意识和较高的专业素质,掌握本专业必要的基本技能、思维方式。3.掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身体健康、心理素质好。(二)知识结构要求1.具有一定的自然科学知识。2.掌握一门外语和计算机应用基础知识。3.掌握知识产权学科、标准化学科的基础知识和专业知识,了解学科的前沿理论与发展动态。(三)能力结构要求1.具有良好的自学习惯和能力,有较好的表达交流能力和一定的计算机及信息技术应用能力。2.具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事知识产权、标准化相关工作的基本能力。3.具有较强的开拓创新精神和创造性思维能力,具有一定的科研能力与实际工作能力。4.掌握文献检索、资料查询的基本方法。三、主干学科民商法学、知识产权法学。四、主要课程工程图学、法理学、中国法制史、民法、刑法学、商法、经济法、民事诉讼法、知识产权法总论、国际私法、行政法与行政诉讼法、国际经济法、专利法、美国知识产权法、国际知识产权法、专利文献检索与写作、知识产权管理学等。五、本专业人才的能力和素质发展要求要求内容配套主要课程或教育培养措施备注能力要求专业外语能力通过开设双语课程,培养学生利用专业外语,基本了解国外经济法律制度和理论前沿动态。鼓励学生参加中高级口译证书考试。知识产权实务能力通过开设专利文献检索与写作、专利法、商标法、知识产权贸易等课程,并组织学生到相关实务部门集中实习,进行相关知识产权文书制作的严格训练,组织到实地调查研究等环节培养学生较强的实务能力。鼓励学生参加相关职业资格证书考试。素质要求知识产权专业素养通过开设美国知识产权法、国际知识产权法等双语课程和大量专业课程的系统学习,熟悉国际知识产权法律保护体系与欧美日等发达国家的知识产权法律保护制度和理论背景。复合型知识通过贯彻执行“工、管、法”相结合的办学指导方针,要求理科类考生进入本平台中并选修或辅修相关工科课程,结合知识产权的国际国内法律保护制度,使学生形成以法学为主导,以工学为辅助的复合型知识结构。鼓励学生参加专利代理人等资格考试。六、学制、最低毕业学分、授予学位学制:基本学制4年,学生可3-6年内完成学业,具体按学校有关规定执行。最低毕业学分:171.5学分。授予学位:法学学士。七、课程结构分配表课程类别学分数公共教育课必修78234.8%43.525.4%选修1607.1%105.8%学科基础课必修79435.3%5129.7%选修1285.7%84.7%专业教育课必修964.3%63.5%选修28812.8%1810.5%实践教学环节//24.514.3%课外教育教学活动//10.56.1%总计2248100%171.5100%八、各学期教学活动总体安排表(单位:周)学期理论教学考试实习课程设计专业调研社会实践毕业设计(论文)毕业鉴定学年鉴定新生入学教育军事教育合计116.52(0.5)19217219短122316.52(0.5)19417219短233516.52(0.5)19617219短322715.512(0.5)198078217合计104139238
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