七下语文周测14

七年级语文周测试题一、积累与运用（29分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）深恶痛绝（w#*兀兀穷年（w#•・气冲斗牛（dou）*目不窥园（kui）深恶痛绝（w#*兀兀穷年（w#•・气冲斗牛（dou）*目不窥园（kui）*・ ・ ・B.选聘（pin） 筹划（ch6u） 赫然（h3o）・・・C.迭起（di6） 署名（shM） 难堪（k^n）・・・D.涉猎（sh。） 校对（xi台o） 殷红（丫舒）・・・.下列各组词语书写准确无误的一项是（）（2分A.鲜为人知妇儒皆知心会神凝硕果B.感情震荡燕然勒功当之无愧哀微C.慷慨淋漓不以为然惹人注目奠基D.鞠躬尽萃死而后已至死不懈调羹.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）。（2分）A.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。・・・・B.雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”・・・・的号召。C.纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。・・・・D.他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。・・・・.下列说法完全正确的选项是（ ）（2分）A、《邓稼先》是篇人物传记，作者杨振宁是法籍华裔理论物理学家。B、《说和做》是我国现代诗人臧克家写的一篇缅怀恩师闻一多的一篇散文，其代表作有新诗集《红烛》《死水》《烙印》等。C、《回忆鲁迅先生》是我国现代作家萧红写的一篇怀念鲁迅先生的散文，其代表作主要有小说《生死场》《呼兰河传》。D、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是我国三国时的司马光主持编撰的一部编年体通史。.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分））A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。B.爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。C.我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。.“腹有诗书气自华”，请填写出下列诗文名句。（12分）（1）当窗理云鬓，。（2），赏赐百千强。（3）《木兰诗》中“,”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。（4）成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：，。（5）《孙权劝学》说明不能用老眼光看人，而要用发展的眼光来看待事物的句丁是：，。（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是，，，。.综合性学习。（5分）每个人心中都有自己崇敬的名人，比如“两弹元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、“中国飞人”刘翔等。七年级（5）班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。（1）请你为此次活动设计两个活动形式。（2分） 、 （2）假如邓稼先爷爷现在还健在，学校广播站要介绍核武器，而你是广播站的小记者，你要去采访邓爷爷，向他提一个有关核武器的问题，你会怎么说？.名著阅读（2分）祥子最大的梦想是。读《骆驼祥子》，我们还会被生动的各色人物形象所吸引，如的虎妞，残忍霸道的车主刘四爷。（《骆驼祥子》）二阅读理解（一）、阅读下面这首诗歌并完成题目。（5分）苔袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。注：苔即是苔藓，是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处9、第一、二两句写出了苔怎样的特点？（2分）10.借苔说理是这首诗的一大特色，请就此作赏析。（3分）（二）、文言文阅读（14分）【甲文】 《孙权劝学》【乙文】傅永宇修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州人魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每日叹：“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。”《北史•傅永列传》注释：①书：写信。②让：责备。③露布：公开的文告。11、给下列句子划分停顿（每句停1处）（2分）①自以为大有所益 ②幼随叔父洪仲自青州入魏.解释加点词语。（4分）（1）治经为博士邪（ ） （2）见往事耳（ ）（3）及鲁肃过浔阳（ ） （4）唯傅修期耳（ ）.翻译句子。（4分）（1）蒙辞以军中多务。（2）卿言多务，孰若孤？.根据甲乙两文内容，用自己的话回答下列问题。（4分）①傅永为什么能够“发愤读书”？（1分）（用原文回答）②吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？（2分）（至少2点）三、阅读理解一根善的拐杖①14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，全家人都指望着他挣钱呢。②父亲是个呆不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲，晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱，尽管只有十几元。原来，父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我。③周末的时候，我要替他去发广告单，他不允，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着他。④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌，可他两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单，没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。⑤就在这个时候，一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。⑥这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去，每一张都分明写着冷漠。不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子，上面写着焦急。⑦我看得真切，那是父亲的脸!粗糙的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照・・ ・・了人的良心。⑧父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候，一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水，轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来，像在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人家，拄着点儿走吧，能稳当些。”⑨“谢谢，那你怎么办？”“没啥，我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。⑩人群出奇地安静。11没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根，很深很深的根。12人群并没有散去，开始有人伸出手来，一双，两双，十双?？枯藤开始发出了新芽儿！13我们太习惯“事不关己，高高挂起”了，各扫门前雪，整天一副麻木不仁的模样。灾难来临时的呆若木鸡，邪恶当道时的熟视无睹，都会令你的灵魂左右飘忽，摇摇欲坠。14父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。.选文第⑦段中加点的词语“粗糙”和“光滑”的含义分别是什么？（2分）.选文第④段画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用？（4分）.选文第⑥段主要运用了何种表现手法?有什么好处?（3分）.分析选文第⑩段“人群出奇地安静”的原因。（2分）香椿的味道

李红霞①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（选自《人民周刊》2017年5期，有删改）.文章围绕“香椿”写了盼香椿、、炸香椿、四部分内容.充满浓浓的生活气息。（2分）.从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第②段中的画线句。（4分）.第⑦段在全文中有什么作用？（4分）.谈谈你对“香椿的味道”的理解。（3分）二、写作。（40分+10分）人生的路漫长、曲折，有时候还会迷茫，黑暗，需要一盏灯来照亮我们，让我们不迷失方向，走向成功。在你的成长过程中，肯定遇到过这样的明灯，一路指引着你，鼓励着你走向远方。请以“心中的明灯”为题写一篇文章，把你的故事和感悟写出来与大家分享。要求：除诗歌外，文体不限主要写自己的经历，感悟等;字数不少于600字；文章中不得出现真实的姓名、地名和校名等。周测语文答案:1-5ACDCB6、默写略7、（1）举行名人作品交流会举办名人成长故事会举行名人名言手抄报比赛（2）邓爷爷，您好，我是学校广播站的小记者，我想问您一个问题，我国核武器研究的背景是怎样的？8、有一辆自己的新车大胆泼辣9、生命力旺盛（有活力等）从容自信。（2分）（意思对即可）10.运用比喻、拟人，借写青苔花虽小，却毫不自惭形秽，要充满着自信，绽放自己的个性。表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。（3分）11、①自以为/大有所益 ②幼随叔父洪仲/自青州入魏12、略13、略14.①有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。②a、他们二人身份相同，都是武将（武夫）；b、他们认识到读书的意义后都能刻苦学习；c、后来他们二人都有了惊人长进。15、“粗糙”是形容父亲的脸布满皱纹（饱经沧桑），“光滑”指父亲关心他人的心灵十分美好（品质高尚）。16、自然环境描写。生动形象地写出了天气的炎热，表现了父亲发广告单的不易，为后文老人中暑摔倒的情节做了铺垫。17、对比（衬托）。将父亲的焦急与众人的冷漠形成对比（用众人的冷漠反衬出父亲的焦急），突出表现了（衬托出）父亲善良的品质，表达了“我”对父亲的敬佩（赞美）之情。18、（1）为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼。⑵为自己的冷漠、麻木而感到羞愧。⑶对父亲善良的举动充满敬意。.扒香椿