2022年湖南省长沙市青雅丽发中学化学九上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学在生活、生产中有着广泛的应用,下列观点错误的是()A.次氯酸盐具有氧化性,可用于漂白织物B.可用呈碱性的氢氧化钠治疗胃酸过多C.开水壶或热水瓶内的水垢可用温热的食醋浸泡清洗D.毒虫的毒液中含蚁酸,人被叮咬后可涂抹肥皂水之类的碱性物质以减轻痛痒2.现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是A.发射航天飞机 B.水力发电C.太阳能热水器供热 D.电暖器通电发热3.根据如图四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是()A.它们表示三种元素B.②表示的元素是金属元素C.②③的化学性质相同D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子4.化学使生活更美好,下列做法不可行的是()A.用洗洁精的乳化作用,清洗衣服上沾的油污B.增大压强,使汽水中溶有的CO2更多C.苹果汁呈酸性,用于治疗胃酸过多D.用医用氯化钠,可配制浓度为0.9%的生理盐水5.剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3),会导致肌肉酸痛。下列说法错误的是()A.乳酸的相对分子质量为90 B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C.乳酸中氧元素的质量分数最大 D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:16.下列物质中,属于氧化物的是A.O3B.P2O5C.CaSO4D.Cu(OH)27.下列说法正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙8.如图是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是()A.推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D.为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水9.下列图像不能正确反映其对应实验操作的是()A.向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸B.向氢氧化钠溶液中加入足量水C.向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸D.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液10.下列有关水和溶液的说法正确的是A.溶液是一种均一、稳定的混合物,溶液中各部分的性质相同B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数一定减少C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎酒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数减少11.用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象,下列解释中不正确的是选项事实解释A可将气体压缩保存在钢瓶中分子间有间隙,且气体分子间的间隔大B液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热分子体积变大A.A B.B C.C D.D12.“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是()A.合理使用农药和化肥B.改进污水处理技术,减少水体污染C.大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛D.使用新型可降解塑料,减少白色污染二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取气体时经常用到的仪器,请回答下列问题:(1)仪器⑧的名称是_____,实验室用_____(填药品名称)反应制取二氧化碳,当制取较多二氧化碳时,发生装置和收集装置的仪器的组合是_____(选填序号),选择该发生装置的依据是_____,反应的化学方程式为_____,二氧化碳的验满方法是_____。(2)若用图2装置检验二氧化碳,试管中的试剂名称是_____,其反应的化学方程式为_____。14.做对比实验的原则之一:将所要研究的对象设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同,在“一异多同”中对比得出正确结论。(1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同,是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的,有关化学方程式为_______;实验时,向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加_______;分别振荡,观察现象;(2)实验B,目的是验证燃烧的条件之一是________;(3)实验C,实验条件的差别是_______;对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_______。15.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验中集气瓶内水的作用是________________(2)B实验中气球的作用是____________________。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现________________________时,停止加热。16.学习化学离不开实验.(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_______(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_______.(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_______.②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________.③选用甲装置可以进行的实验是______(填序号).A大理石和稀盐酸B过氧化氢溶液与二氧化锰粉末C锌粒与稀硫酸制氢气D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳④收集二氧化碳常选用装置______(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_____(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,请计算:(1)花青素的相对分子质量是_____________。(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简整数比);(3)____________g花青素中含有的氢元素与198g水中含有的氢元素相当。18.工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。小明同学为了分析一批石灰石的纯度,在实验室中取此样品44g,充分煅烧后剩余固体26.4g(杂质不参加反应)。计算:(1)生成二氧化碳的质量为________g。(2)该样品中石灰石的纯度是多少?(计算结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国将推行乙醇汽油,某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时,每百公里油耗和CO排放量的数据如下表:项目平均油耗/LCO排放量/g乙醇汽油11.81.358普通汽油11.82.108由表中数据可知,乙醇汽油对环境更友好的理由是:_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、次氯酸盐具有氧化性,可用于漂白织物;故选项正确,但不符合题意;B、可用呈碱性的氢氧化铝治疗胃酸过多,氢氧化钠属于强碱,有强腐蚀性,不能治疗胃酸过多;故选项错误,但符合题意;C、开水壶或热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用温热的食醋浸泡清洗;故选项正确,但不符合题意;D、毒虫的毒液中含蚁酸,人被叮咬后可涂抹肥皂水(显碱性)之类的碱性物质中和蚁酸以减轻痛痒;故选项正确,但不符合题意;故选:B。2、A【详解】A、发射航天飞机使用的燃料氢气燃烧生成水,有新物质生成,通过化学反应提供能量,故正确。

B、水力发电过程中没有新物质生成,通过物理变化提供能量,故错误。

C、太阳能热水器供热过程中没有新物质生成,通过物理变化提供能量,故错误。

D、电暖器通电发热过程中没有新物质生成,通过物理变化提供能量,故错误。

故选:A。【点睛】解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上,关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成。3、C【详解】A、由四种粒子的结构示意图可知,质子数有三种,它们表示三种元素,故A正确;B、②的质子数是12,属于镁元素,是一种金属元素,故B正确;C、由于②中含有两个电子层,最外层有8个电子,所以该微粒达到了稳定结构;③中最外层有2个电子,未达到稳定结构,所以,②③的化学性质不同.故C错误;D、在①中,质子数=核外电子数=8,微粒不带电是原子;在④中,质子数=9<核外电子数=10,④是带负电的阴离子。故D正确。故选C。4、C【详解】A.用洗洁精清洗衣服上沾的油污,是利用其乳化作用,故A正确;B.增大压强,分子间隔减小,气态二氧化碳向液态二氧化碳转化,使汽水中溶有的CO2更多,故B正确;C.苹果汁呈酸性,不用于治疗胃酸过多,一般可用含碱性的食物中和胃酸,故C错误;D.用医用氯化钠,加水可配制浓度为0.9%的生理盐水,故D正确;故选C。5、D【详解】A、乳酸的相对分子质量为:12×3+1×6+16×3=90,故A正确;B、由乳酸的化学式可知,乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故B正确;C、乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=36:6:48,可见其中氧元素的质量分数最大,故C正确;D、乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=36:6:48=6:1:8,故D错误。故选D。6、B【详解】A、O3中只有一种元素,属于单质,故A错误。

B、P2O5中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故B正确。

C、CaSO4中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故C错误。

D、Cu(OH)2中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故D错误。

故选:B。【点睛】根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。7、A【详解】A、地壳中含量由高到低的前四种元素依次是氧、硅、铝、铁,故选项正确;B、海洋中含量由高到低的前四种元素依次是氧、氢、氯、钠,故选项不正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮,故选项不正确;D、人体中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是钙,故选项不正确;故选A。8、A【详解】A、推动注射器时,长颈漏斗下端管内液面上升,且高度不变,说明气密性良好,符合题意;B、长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出,不符合题意;C、收集二氧化碳,气体进去,水被压出来,利用出来水的体积可以测出收集二氧化碳的体积,同时植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水,使测量体积比较准确,不符合题意;D、为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水,澄清石灰水变浑浊则该气体是二氧化碳气体,不符合题意。故选A。9、A【分析】氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。【详解】A、向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸,随着滴加的稀盐酸的量的不断增加,溶液中氯化钠的质量越来越高,直至氢氧化钠刚好全部反应完时,氯化钠的质量分数最高,随着稀盐酸的继续滴加,氯化钠的质量分数将逐渐降低,故A不正确;B、氢氧化钠溶液稀释过程中溶液的pH逐渐减小,但是不会小于等于7,故B正确;C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的质量和浓度相同且金属足量,所以生成的氢气的质量应该相等,图象应该是体现反应速度的不同但氢气的质量相等,反应速度应该是锌快铁慢,故C正确;D、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液时,两者都与NaOH发生反应,氢氧化钠和稀硫酸先反应,酸完全反应后,NaOH再与CuSO4反应,才出现沉淀,故D正确。故选A。10、A【解析】A、溶液是一种均一、稳定的混合物,溶液中各部分成分相同,故性质相同,符合题意;B、饱和溶液如采取恒温蒸发溶剂的方法析出晶体,溶质的质量分数不变,不符合题意;C、洗洁精通过乳化作用,将大的油滴分散成细小油滴,小液滴分散到液体里形成乳浊液,不是溶液,不符合题意;D、溶液是均一、稳定的混合物,试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液的溶质质量分数不变,不符合题意。故选A。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。11、D【详解】A、可将气体压缩保存在钢瓶中,说明分子间有间隙,且气体分子间的间隙大,容易被压缩;故选项正确,但不符合题意;B、液态氧和氧气都是由氧分子构成的,都能支持燃烧,说明同种物质的分子化学性质相同;故选项正确,但不符合题意;C、湿衣服在夏天(温度高)比冬天(温度低)容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快;故选项正确,但不符合题意;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子受热分子间间隙变大,分子的体积不变;故选项错误,但符合题意;故选:D。12、C【详解】A、为了减少水体污染,要合理使用农药和化肥,故A正确;B、改进污水处理技术可以减少水体污染,故B正确;C、大量燃放烟花爆竹,会产生大量二氧化硫气体污染环境,故C错误;D、使用新型可降解塑料、可以减少白色污染,故D正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗大理石或石灰石和稀盐酸①③⑧⑨反应物是固体和液体,不需要加热CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满澄清石灰水Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)仪器⑧是长颈漏斗;实验室制取二氧化碳是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,选择发生装置的依据是:反应物是固体和液体,不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,所以制取二氧化碳的仪器组合是:①③⑧⑨;二氧化碳不能支持燃烧,验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满;故填:长颈漏斗;大理石或石灰石和稀盐酸;①③⑧⑨;反应物是固体和液体,不需要加热;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳可用澄清石灰水,原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。故填:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。14、1mL澄清饱和石灰水可燃物必须与氧气接触水温不同温度越高分子运动越快【详解】(1)澄清石灰水会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,其化学反应方程式为:;根据对比实验的原则,实验时,向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加1mL澄清饱和石灰水;(2)实验B的其他条件相同,唯一不同的是右边烧杯中有氧气通入,故目的是验证燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触;(3)实验C,其他实验条件都相同,只有水温不同,故实验条件的差别是水温不同,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高,分子运动越快。15、吸收二氧化硫,防止污染空气缓冲气压,防止胶塞冲出较多固体【分析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,有毒,污染空气,故A实验中集气瓶内水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。(2)红磷燃烧放出大量的热,B实验中气球的作用是缓冲气压,防止胶塞冲出。(3)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故C实验过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。【点睛】二氧化硫有毒,污染空气,二氧化硫和水反应生成亚硫酸钠,利用水吸收二氧化硫,防止污染空气。16、烧杯玻璃棒CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生与停止AC丙丁【详解】(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯;搅拌时用筷子代替:玻璃棒。(2)①实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃

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