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质量密度运动力压强随堂检测卷3.18一、单选题:(每题2分,共20分)1.甲、乙两物体同时开始做直线运动,它们的路程s与时间t的图像如图所示,则下列判断正确的是()A.0到t1时间内,甲、乙运动的路程相等B.t1到t2时间内,甲、乙之间的距离不断变大C.在t1时刻,甲和乙的速度相等D.t1到t2时间内,甲的平均速度等于乙的平均速度2.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态3.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④4.如图,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()A.石块B所受力不平衡B.石块B受到石块A的重力和压力的作用C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力5.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F和f不变,p变大 B.F和p不变,f变大C.F变小,p和f均变大 D.F不变,f和p均变大6.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb,压强为pb,则()A.Fa=Fbpa<pb B.Fa>Fbpa=pbC.Fa=Fbpa=pb D.Fa<Fbpa<pb7.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管 B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管 D.由血压压入采血管8.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()A.B.C.D.9.图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强()A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一样大10.用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p甲:p乙为()A.8:1 B.4:3 C.4:1 D.1:2二、双选题(每题3分,共15分)11.在物理座标图中纵坐标和横坐标分别表示某个物理量,图线的倾斜程度,图线围成的面积等也具有特定的物理意义,对如图所示的两个图象中所含信息的理解正确的是()A.图a中图线倾斜角度越大,表示物质的密度越大B.图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小C.图b中与横轴平行的直线表示物体静止D.图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程12.人身体的很多器官都富含物理道理,比方人的牙齿:门牙长得很尖,磨牙特别粗壮,上面有很多凹凹沟沟。下面对此解释合理的是()A.门牙长的尖,减小了与食物间的接触面积,增大了压强,容易咬断食物B.门牙长的尖,吃食物时,增大了与食物的压力增大了压强,容易咬断食物C.磨牙上有很多凹凹沟沟,增大了与食物间的摩擦力,容易磨碎食物D.磨牙上有很多凹凹沟沟,增大了与食物间的压力,容易磨碎食物13.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()A.P对弹簧测力计的拉力大于GB.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC.P在两个力的作用下处于平衡状态D.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为2G14.如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高ha<hb,底面积Sa>Sb,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是()A.a的质量一定大于b的质量B.a的质量一定小于b的质量C.a的密度一定大于b的密度D.a的密度一定小于b的密度15.第24届冬奥会将于2022年在北京-张家口举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()A.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压强C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.人受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力三、作图题:(每题3分,共6分)16.小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态,请在图中画出小球的受力示意图。17.如右上图所示,MN为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A′为蜡烛在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点,并将它们画出来。四、实验题:18.(7分)小敏同学利用天平、细线、量筒和水等器材测量一石块(不吸水)的密度。(1)将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。(2)小敏测量石块的质量过程中进行了如图乙所示的操作,其中的操作错误是。(3)纠正错误后,将石块放入托盘天平的左盘,使天平再次平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则石块的质量是g。(4)将石块放入盛水的量筒中,如图丁所示,则石块的体积为cm3,密度为kg/m3。(5)测完石块密度后,小敏又对一小块吸水砖进行了密度测量,步骤如下:①用调节好的天平测出砖块的质量为m1;②在量筒中装入适量体积的水,记为V1;③用细线系住砖块浸没在量筒的水中,直到砖块不再吸水,读出量筒中水的体积,记为V2;④取出砖块,测出其此时的质量为m2,则砖块吸收水的体积是.⑤写出砖块密度的表达式ρ砖=.(④⑤用题中字母表示,水的密度用ρ水表示)19.(5分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示。(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)实验中主要采用的研究方法是(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。20.(5分)如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面来反映被测压强大小的。(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过(填写正确选项前字母)方法可以进行调节。A.从U形管内向外倒出适量水;B.拆除软管重新安装;C.向U形管内添加适量水;(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强。(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)若在步骤(4)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为Pa.(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)五、计算题:(6分)21.如图所示,质量为1千克、底面积为2×10-2米2的平底水桶静止在水平地面上,桶内装有体积为5×10-3米3的水,水深为0.2米,求:(1)桶内水的质量m水。(2)水对桶底的压强p水。(3)水桶对地面的压强p桶。六、综合分析题:22.(6分)请你阅读短文,回答以下问题。2021年12月赣深高铁正式开通,如图甲所示。列车最高时速350km/h,内部设计体现了“以人为本”的理念,如车内可随时充电,车厢内wifi网络的全覆盖等,都为旅客带来了更好的出行体验。(1)如图丙所示是高铁从甲站到乙站运动的v-t图象,由图象可知,在0-5min内,列车受到的牵引力(选填“大于”“小于”或“等于”)阻力。若以铁路旁的某棵树为参照物,列车是的。(2)如图丙中,在10-20min内,列车行驶的距离是km,此过程中,列车的运动状态(选填“发生”或“不发生”)变化。(3)列车的外形做成流线型,会(选填“增大”或“减小”)了空气对列车的阻力。高铁下方的轨道如果采用填充碎石头,当列车高速运行时,列车底部和轨道之间气压将会(选填“增大”或“减小”),碎石头可能飞起来落到轨道上,是非常危险的,所以高速轨道是不能填充碎石头的。质量密度运动力压强随堂检测卷317答题卡一、1-10题单选题:(每题2分,共20分);二、11-15题双选题(每题3分,共15分)123456789101112131415三、作图题:(每题3分,共6分)16.17.四、实验题:18.(7分)(1);(2);(3);(4);;(5);;19
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