打造全国领先的云计算教育公服务平台

打造全国领先的

云计算教育公共服务平台Part1公司概况

Part2教育云构想

Part33G与IPTV技术在平台的应用

Part4愿景Part1公司概况Part1公司概况公司简介由湖南省数字卡通动画工程技术研究中心、创智数码科技股份有限公司及管理团队共同出资组建而成的有限责任公司。湖南省数字卡通动画工程技术研究中心是湖南省科技厅下属的全民所有制企业，工程中心的主要业务有公共技术支撑服务平台和原创动漫门户网站的开发、运营；动画制作；数字卡通动画工程技术及衍生产品的研究、开发；计算机软、硬件开发、销售，计算机系统集成及相关技术咨询服务。工程中心以“开放、高效、创新”为宗旨，致力建设全国一流的卡通动画公共技术支撑与服务平台，通过技术创新、艺术创新和机制创新，带动产业辐射，将科技成果转化为现实生产力，不断促进完善产业链的形成，努力提高“湘味卡通”的国内、国际竞争力。Part1公司概况创智数码科技股份有限公司成立于2000年，是一家由湖南电子信息产业集团有限公司、创智信息科技股份有限公司共同出资成立的股份制高科技企业，注册资本4567万元。公司已获高新技术企业认证和软件企业认证。公司专注于发展拥有自主知识产权的流媒体视频服务系统、交互电视（IPTV）系统、移动卫星通信系统，致力于成为领先的面向移动用户的综合服务提供商，公司以视频服务器、流媒体软件为核心发展流媒体的制作编辑、存储管理、宽带应用及移动卫星通信和电视接收的全面解决方案。Part1公司概况研发创新优势支撑平台优势媒体整合优势新媒体技术优势

产学研积聚优势五大优势Part1公司概况五大优势1.研发创新优势通过整合一批来自国防科大、宏梦卡通、三辰卡通、创智数码、拓维信息的从事数字媒体技术研发的高级专业人才，为技术研发提供了有力支持。造型设计人性化：使用方便，外观可据个人喜好、心情随意搭配。五大优势采用3.2英寸数字超大触摸屏设计，内存可扩展至2G，支持GPS定位。提供诗词儿歌，英语会话、智力猜谜、看图识字、动画城堡和小游戏，以及营养健康的贴心指导等。只要通过PC与互联网连接，即可轻松获得自己所喜爱的内容、素材。目前，我们已有自主研发的多媒体智能Mini玩具“兴漫小子”投入市场，深获用户喜爱。2.产学研积聚优势我公司与湖南省内乃至全国的各大高校建立了校企人才合作，为科技研发、教育研究和动漫创作等提供了优秀的人才资源保障。目前仅长沙就有国防科大、湖南大学、中南大学、湖南大众传媒学院、湖南儿童工程职业学院等高校与我们建立了密切的人才合作关系。五大优势3.新媒体技术术优势随着“3C融合”（通通信、计算算、消费））和“三三网合一””（广电网网、电信网网、IP网）的发展展，PC互联网和无无线互联网网将成为数数字传播的的主要载体体。五大优势流媒体点播播平台最大大支持百万万级的并发发用（同时时在线使用用本系统的的用户数））；点播响响应时间平平均小于3秒；交互控控制响应时时间平均小小于3秒；P2P直播节目缓缓冲时间平平均小于15秒。五大优势应用用于于不不同同接接收收终终端端的的技技术术研研究究：：PCTV、IPTV，即即利利用用家家用用电电脑脑的的处处理理能能力力，，把把电电视视机机作作为为显显示示屏屏幕幕，，基基于于软软件件实实现现交交互互式式视视音音频频节节目目收收看看的的PCTV系统统和和利利用用IP网络络直直接接在在电电视视上上实实现现视视频频直直播播、、点点播播以以及及网网页页浏浏览览、、Email、视视频频聊聊天天等等功功能能的的交交互互电电视视（（IPTV）系系统统。。4.媒体体整整合合优优势势五大大优优势势传统统媒媒体体方方面面目前前，，在在长长沙沙地地区区现现有有十十多多家家电电视视媒媒体体、、十十多多家家知知名名纸纸质质媒媒体体，，均均与与我我司司有有合合作作关关系系。。新媒媒体体方方面面我司司与与湖湖南南电电信信共共同同打打造造了了““天天翼翼动动漫漫平平台台””、、““3G星空空””等等业业务务，，对对动动漫漫产产品品的的运运营营、、市市场场开开拓拓提提供供更更多多样样的的渠渠道道。。Part1公司概况展示推广平台设备租用平台技术IP共享平台流媒体点播平台动漫制作技术平台现场展示三维扫描仪P2P内容分发应用解决方案动漫影片点播外包信息资源服务网络虚拟展示三维雕刻刀三维特效插件流媒体转码服务外包接单服务网页链接蓝牙传媒终端网络集群渲染解决方案P2P流媒体服务正版软件授权服务专题策划三维渲染系统网络电视（IPTV）应用解决方案动漫媒体管理原创素材服务原创人才选拔活动合作后期制作设备共享素材资源服务制作软件服务资源存储服务艺术人才交流服务基于WEB2.0的内容聚合分发卡通后期制作服务……基于卡通内容的高级语义检索…手机动漫制作解决方案服务动漫教育培训平台企业信息化SaaS服务平台计费与支付技术平台手机动漫播出平台综合应用咨询平台网络卡通人才培训服务企业信息化SaaS服务计费认证服务手机动漫制作动画流程优化的培训和咨询卡通人才实训服务结算支付服务手机动漫运营规范标准优化手机游戏运营5.支撑平台优势势建立了公共技技术支撑服务务平台，为中中小型企业、、动画制作工工作室、创作作个人提供10个平台，共50项服务；同时时支持了文化化部国家动漫漫公共技术服服务平台的建建设，共同为为动漫原创团团队提供10项平台的服务务。Part1公司概况5.平台建设运营营优势软硬件能力我们的机房均均为电信级国际标标准的数据中中心机房，千兆多芯光光纤直接连接接于电信，所所有机房均配配置有一流的的带宽、消防防、保安、空空调、建筑环环境保障；超超稳定的电力力系统7×24随时保证您的的服务器能最最稳定地运行行，使您安心心地专注于自自己的主营业业务。Part2教育云构想Part2教育云构想中国基教信息息化建设路线线图

96-750多媒体课件开发项目

1000个试点校园网计划

100个计算机教育实验区计划（1998）苏州市市启动《苏州教育信息息化行动计划划》（1999.6）国务院《关于深化教育育改革全面推推进素质教育育的决定》（2000.10）陈至立《抓住机遇，加加快发展，在在中小学大力力普及信息技技术教育》（2000.4.2）教育部《2003-2007教育振兴行动动计划》（2010.5）国务院通通过《国家中长期教教育改革与发发展规划纲要要（2010-2020）》基教资源库建建设“校校通”计计划计算机教育普普及计划“农远工工程”教育技术能力力建设项目义务教育信息息化“班班通通”20062010（1996）广州河区区提出“以教教育信息化带带天动教育现现代化”战略略19962000Part2教育云构想《国家中长期教教育改革和发发展规划纲要要（2010-2021年）》关于教育信息息化的描述国家教育信息息化工程。提提高中小学每每百名学生拥拥有计算机台台数，逐步实实现中小学每每个班级均能能开展多媒体教学学；建设有效共享享的覆盖各级级各类教育的的国家数字化化教学资源库库和公共服务务平台；基本建成较完备备的国家级和和省级教育基基础信息库以以及教育质量量、学生流动动、资源配置置和毕业生就就业状况等监测分分析系统。Part2教育云构想《国家中长期教教育改革和发发展规划纲要要（2010-2021年）》关于教育信息息化的描述第十九章加加快教育信息息化进程（五十九）加加快教育信息息基础设施建建设。信息技技术对教育发发展具有革命命性影响，必必须予以高度度重视。把教育信息化化纳入国家信信息化发展整整体战略，超超前部署教育育信息网络。。到2020年，基本建成成覆盖城乡各各级各类学校校的教育信息息化体系，促促进教育内容容、教学手段段和方法现代代化。充分利用优质质资源和先进进技术，创新新运行机制和和管理模式，，整合现有资资源，构建先先进、高效、、实用的数字字化教育基础础设施。加快终端设施施普及，推进进数字化校园园建设，实现多种方式式接入互联网网。重点加强农村村学校信息基基础建设，缩缩小城乡数字字化差距。加加快中国教育育和科研计算算机网、中国国教育卫星宽宽带传输网升升级换代。制制定教育信息息化基本标准准，促进信息息系统互联互互通。Part2教育云构想《国家中长期教教育改革和发发展规划纲要要（2010-2021年）》关于教育信息息化的描述第十九章加加快教育信息息化进程（六十一）构构建国家教育育管理信息系系统。制定学校基础础信息管理要要求，加快学学校管理信息息化进程，促促进学校管理理标准化、规规范化。推进政府教育育管理信息化化，积累基础础资料，掌握握总体状况，，加强动态监监测，提高管管理效率。整合各级各类类教育管理资资源，搭建国国家教育管理理公共服务平平台，为宏观决策策提供科学依依据，为公众众提供公共教教育信息，不不断提高教育育管理现代化化水平。Part2教育云构想新一轮信息化化环境建设采采取什么技术术构架？如何消除信息息孤岛，做到到系统互联，，资源共享，，应用互通？？如何培养专业业化队伍，保保证信息化系系统有效运行行？如何降低消耗耗，有利可持持续发展？如何提高效率率，提高信息息化平台使用用率？......云计算带来的的期望......新的教育信息息化建设困惑惑Part2教育云构想什么是云计算算云计算作为一一种低成本、、高性能的网网络应用模式式，正在逐步步影响着我们们的学习、工工作与生活。。所谓云计算算就是在现有有互联网的基基础上把所有有硬件、软件件结合起来，，充分利用和和调动现有一一切信息资源源，通过构架架一个新型的服务模模式，或者能提供供服务的一种种新的系统结构构，为人们提供供各种不同层层次、各种不不同需求的低低成本、高效效率的智能化化的服务及信信息服务模式式。这些服务务包括软件、、平台及基础础设施。云计算的终极极目标就是让让用户像用水水、电一样使使用信息系统统。云计算将是未未来IT、互联网和电电信服务的长长期发展模式式。它的出现现和应用范围围将逐步扩大大，并必将对对产业链的上上下游产生深深远影响。Part2教育云构想云计算提供的的服务包括软件即服务（（SoftwareAsAService，简称SaaS）用户通过标准准的Web浏览器来使用用Internet上的软件服务务平台台即即服服务务（（PlatformAsAService，简简称称PaaS）提供供应应用用服服务务平平台台，，如如互互联联网网应应用用编编程程接接口口，，运运行行平平台台等等。。用户户基基于于该该应应用用服服务务平平台台，，可可以以构构建建和和部部署署自自己己的的应应用用。。基础础设设施施即即服服务务（（InfrastructureAsAService，简简称称IaaS）以服服务务的的形形式式提提供供虚虚拟拟硬硬件件资资源源，，如如虚虚拟拟主主机机、、存存储储、、网网络络等等资资源源。。Part2教育育云云构构想想云计计算算的的功功能能特特点点网络络化化个性性化化低成成本本高性性能能云计计算算依依托托于于互互联联网网而而生生．．从从而而继继承承了了互互联联网网的的网网络络性性。。并并在在此此基基础础上上进进行行了了扩扩展展与与丰丰富富。。用户户可可以以在在任任何何时时间间与与任任何何地地点点进进行行自自由由选选择择．．并并且且可可以以根根据据个个人人需需求求、、知知识识背背景景与与兴兴趣趣爱爱好好来来选选择择服服务务。。企业业或或学学校校无无需需购购买买昂昂贵贵的的服服务务器器，，也也无无需需维维护护与与更更新新服服务务器器，，只只需需要要把把电电脑脑接接入入互互联联网网。。把把任任务务交交给给云云端端来来处处理理即即可可。。云计计算算时时代代，，电电脑脑中中毒毒、、软软件件版版本本过过低低这这些些问问题题将将不不再再成成为为困困扰扰，，因因为为云云的的终终端端是是由由专专业业的的网网络络公公司司来来搭搭建建，，具具有有高高稳稳定定性性，，并并且且规规模模宏宏大大。。Part2教育育云云构构想想Google本身身是是云云计计算算技技术术的的一一种种应应用用，，从从Google趋势势网网上上的的数数据据可可以以看看出出：：““云云计计算算””从从2008年开开始始关关注注度度明明显显上上升升。。云计计算算风风起起云云涌涌Part2教育育云云构构想想百度度趋趋势势网网““云云计计算算””的的关关注注度度云在在中中国国Part2教育育云云构构想想教育育云云迅迅速速飘飘到到我我们们头头顶顶教育育服服务务云云多种种终终端端设设备备手机机移动动学学习习设设备备桌面面PC/笔记记本本电视视Part2教育育云云构构想想教育育云云在在运运动动：：国国际际观观察察HP推出出学学校校云云方方案案HP与教教育育技技术术提提供供商商ClassLink共推推教教育育云云服服务务HP给纽纽约约HudsonFalls中心心学学区区推推介介的的学学校校云云解解决决方方案案还还包包括括MultiSeat和TeachNowMultiSeat是瘦瘦客客户户机机解解决决方方案案，，允允许许10个学学生生共共享享一一台台主主机机的的服服务务，，各各自自有有自自己己的的现现实实器器和和输输入设设备备，，做做到到低低电电耗耗（（2.5瓦））、、低低成成本本TeachNow是为为教教师师设设计计的的软软件件工工具具，，是是教教师师只只要要做做一一些些拖拖放放动动作作就就可可完完成成备备课课任任务务，，然然后后将将学学习材材料料发发送送到到学学生生机机。。乡村村教教育育云云西班班牙牙超超算算中中心心与与美美国国HP实验验室室合合作作，，利利用用开开源源软软件件eyeOs在西班班牙西西北部部建设设一个个乡村村教育育云实现开开放教教育资资源共共享。。Part2教育云云构想想教育云云在运运动：：国际际观察察香港HKPC与IBM合推教教育云云香港生生产力力促进进局与与IBM(NYSE:IBM)于2010年11月9日宣布布合作作进行行香港港生产产力促促进局局云端端教育育先导导计划划。这这是本本港教教育界界首项项云端端运算算应用用，以以IBM中国开开发中中心研研发的的云端端教育育方案案构建建而成成。云云端教教育先先导计计划将将由2010年十二二月起起，在在生产产力培培训学学院推推行，，为期期半年年，目目标是是提升升教育育成效效与效效率，，计划划将于于日后后扩展展至本本港其其他教教育机机构。。Dell与Moodelrooms协力为为教育育机构构提供供云端端课程程Date:5/20/2010SanFrancisco,CaliforniaDell’’sEducationCloudprovidesenterprisehostingsupportforapplicationandcontentpartnersMoodleroomsjouleplatformsandservicesnowavailabledirectlytoDelleducationcustomersThroughDell,teachersandstudentshaveaccesstocustomizedcurriculumthatcreatesanengagingeducationallearningenvironmentPart2教育云云构想想我们的的教育育云建建设目目标把长沙沙市公公共教教育服服务平平台打打造成成为一一个资资源整整合、、信息息共享享、协协同工工作、、互动动教学学、互互动管管理的的全国国创新新全国国领先先的区区域性性教育育平台台。让云端端的每每个教教育主主体（（即用用户，，包括括：行政管管理者者，学校，教师，学生和家长等）通通过任任何方方式（（计算机机、手机、电视）得到到全方方位的的云服服务。。协同工作互动教学、互动管理系统整合、数据整合资源整合、信息共享服务平平台的的功用用1.建立行行政管管理平平台学籍管管理教师管管理学校管管理资源管管理协同办办公学生管管理资产管管理教务管管理教师管管理教材管管理协同办办公综合素素质管管理教育主管部门学校长沙市公共教育服务平台Part2教育云云构想想Part2教育云云构想想服务平平台的的功用用2.建立教教学辅辅助平平台教学者者学习者者在线答题在线测试师生交流教育活动参参与根据自己的的实际情况况，在任何时间地地点通过电电脑、电视、手机机自主学习习。布置作业学学习交流在在线线答疑网上布置作作业师生交流教师间学术术研讨、备备课交流学生管理发布论文、、教学成果果参加教师培培训协同办公做作业学学习交流在在线线提问长沙市公共共教育服务平台Part2教育云构想想教学应用案案例一：虚虚拟实验云云虚拟实验云在线虚拟实验，实验相关的计算和数据处理云中（服务器端），客服端负责实验过程的展示。Part2教育云构想想教学应用案案例二：电电子书包服服务云教育云在线学习在线培训资源发布校本课程电子学档电子书包/电子课本Part2教育云构想想服务平台的的功用通过平台向向家长展示示从学校教教育到生活活教育．从教育理念念到教育方方法等一些些成功案例例；对家长提出出的疑问及及建议进行行解答；提供一站式式的教育服服务。学校行政管理者者教师学生家长3.建立家校互互动平台了解学生的的在校状况况；对学校课程程设置，学学生管理制制度提出自自己的意见；家校交流教教育理念与与经验；家长之间分分享各自的的教育经验验。长沙市公共共教育服务平台Part2教育云构想想与传统教育育城域网的的比较传统城域网云构架的教育服务平台资源资源分散、信息孤立资源整合、信息共享系统构架系统异构、数据独立将异构的系统无缝连接起来，系统整合，数据整合协同性协同办公能力匮乏允许管理部门、校、教师、学生、家长进行互动协同标准标准混乱，无统一数据格式统一软件接口，统一数据接口，统一系统接入机制建设效率重复建设、规模不一减少重复建设，杜绝重复投资同时满足不同需求Part2教育云构想想平台功能示示意图长沙市公共共教育服务平台云计算数据据中心认证与权限限管理学生家长老师学校市教育局InternetPart2教育云构想想系统构架图图Part33G与IPTV技术在平平台的应应用Part33G与IPTV技术在平平台的应应用传统教育育、网络络教育与与IPTV教育形式式的比较较属性传统教育远程教育IPTV教育教学模式以教师为中心，以课堂为媒介。以学生为中心，以网络为媒介，双向互动型教学模式。以电视机作为主要终端设备，结合市场计算机、手机及其他各类相应电子设备为辅助多向互动型教学模式。教学资源课程内家单一、资源较少，但内容针对性强。课程内家丰富、资源较多，但容易受网络条件的限制，课程教学视音频内容清晰试验低、稳定性差、下载速度慢，教学质量差。课程内容丰富，可以集成各种教育资源。课程教学视音频内容清晰度高、稳定性强，网络质量有保证。学习方式面授方式使用电脑，通过网络获得教学内容的学习方式。结合地面授班，以电视机为终端的学习方式为主。学习效果交互性好，能及时跟进学习进度；但课程内容只讲一遍，缺乏温习的途径。个性化的学习模式，可以重复观看，但易受网络条件影响、干扰多，时间长易疲劳。个性化的学习模式，可以重复观看，且清晰流畅，不易受任何干扰，容易营造家庭学习氛围。结合地面辅导班，及时查漏裤缺，强化学习效果。学习时后倾式，学习比较舒适。3G与IPTV技术在各各行各业业的成功功案例3G与IPTV技术已经经在智能能交通、、城市公公共资源源服务、、食品安安全监管管、智能能医疗等等行业成成功应用用，使得得这些行行业更加加互联化化与智能能化，资资源的整整合及利利用率得得到了提提升，管管控更加加安全与与便利。。食品安全全跟踪和和监管系系统区域协同同医疗服务务加州智能能交通成成功案例例Part33G与IPTV技术在平平台的应应用3G与IPTV技术在教教育行业业的成功功案例云计算能能为学校校提供可可靠和安安全的数数据存储储中心。。在病毒毒猖獗的的互联网网时代，，数据存存储的安安全可靠靠越显重重要。而而信息安安全的问问题在专专业人员员欠缺的的学校特特别突出出。学校校使用云云计算服服务，数数据储存存在云端端。校园一卡卡通系统统远程教育育系统云计算服务平台Part33G与IPTV技术在平平台的应应用我司成熟熟技术优优势成立以来来投资数数千万开开发自主主知识产产权的视视频服务务器系列列产品增值业务务软件产产品是公公司重点点投入与与发展的的领域我司致力力于成为领先先的以流流媒体业业务为核核心的宽宽带互动动娱乐解解决方案案提供商商，专注注于流媒媒体领域域关键环环节和关关键应用用，通过过持续创创新及与与合作伙伙伴的紧紧密合作作不断满满足关键键行业、、关键客客户的需需求，为为客户提提供高性性价比的的三网合一一的流媒媒体一体化解解决方案案。Part33G与IPTV技术在平平台的应应用特色移动动多媒体体服务影视服务务网络视频频直播新片速递递、掌掌中院线线3G、IPTV服务视频通话话手机视频频直播移动卡拉拉OK手机监控控家庭监控控智能交通通监控视频监控控卫星直播播转码工作作站节目存储储系统手机直播播便携式视视频采集集、直播播设备节目采集集工作站站AV视频信号号节目采集集工作站站AV视频信号号AV视频信号号Part33G与IPTV技术在平平台的应应用3G与IPTV技术在平平台的应应用——移动协同同办公云计算3G网移动协同同办公系系统3G技术对移移动协同同办公的的支持，，使得学学校领导导人即使使身在外外地，也也能及时时了解学学校情况况，决策策、审批批公文，，提供完完美的移移动OA一体化解解决方案案。InternetInternetPart33G与IPTV技术在平平台的应应用3G与IPTV技术在平平台的应应用——IPTV远程教育育3G与IPTV技术的应应用，突突破了传传统校园园教学受受时间和和空间限限制的状状况，学学生可以以根据自自己的实实际情况况，在任任何时间间、任何何地点通通过电脑脑，电视视，手机机选择个个性化的的教学内内容进行行学习。。Part33G与IPTV技术在平平台的应应用3G与IPTV技术在平平台的应应用——校园视频频监控校园视频频监控在在幼教行行业尤为为重要。。在幼儿儿园的教教室、寝寝室、食食堂、游游乐场等等位置设设立监控控点，通通过管理理平台共共享监控控点数据据，家长长借助于于3G与IPTV技术，在在任何地地方都可可通过电电脑、手手机或电电视登录录管理平平台，实实时浏览览宝宝在在园中的的生活、、学习以以及娱乐乐的情况况。Part33G与IPTV技术在平平台的应应用Part4愿景Part4愿景在这个以以“云””为中心心的世界界里，行行政管理理者，学学校，教教师，学学生和家家长可以以便捷地地使用各各种终端端设备访访问云中中的数据据和应用用，这些些设备可可以是电电脑、手手机、电电视等或或者其他他任何电电子终端端产品，，同时用用户在使使用各种种终端设设备访问问云中的的服务时时，得到到的将是是完全相相同的无无缝体验验。Part4愿景通过教育育对外门门户和网网络社区教教育服务务门户为为社会提供供相关教教育公共共信息查询询服务;支持IPTV网络教育育电视系统。。教育主管管部门社会政府学校社会公众众学校为各学校校的教师师、学生和家长长等用户户提供统一、丰丰富、标标准的校园信息息化应用用服务;给每个学学校独立立的域名，开设设网上““虚拟数字校园园”。。为市教育育行政管管理单位位构建对对外政务办公公信息门门户；为有关科室开开发内部业务务管理信息系统，如：：“教师培训训平台”；实现各系统间间的互联互通通，构建教育行政管理理单位内部协协同办公信息环境，实实现统一管理理，提升教育行政管理理单位的电子子政务能力。Part4愿景通过教育对外外门户和网络社区教育服服务门户为社会提供相关关教育公共信息查询服务务;支持IPTV网络教育电视系统。在校学生教师学生家长全市教师家长给家长提供积积极参与孩子子教育的机会。家长可通过平平台随时查看看孩子在学校的表表现情况、考考试成绩、近期学学习任务、时时间表和即将到来来的学校活动动等信息。家长可选择终终端随时了解解学生的动态。为学生一个安安全账号，在在学校或家里的的任意一台计计算机登录到个个人门户网站站，浏览并使用网网站上的教学学资源、电子邮邮件、课程作作业、个人时间间管理等信息息和功能。Part4愿景项目推进方案案前期规划0%20%40%60%80%100%1个月2个月2010年12月2011年1月2011年2月2011年3月2011年4月2011年5月1个月2个月0.5个月1个月0.5个月0.5个月0.5个月环境搭建界面设计功能开发功能测试平台集成全面测试上线试行平台验收9、静夜四无邻邻，荒居旧业业贫。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中黄叶叶树，灯下下白头人。。。18:15:4118:15:4118:151/5/20236:15:41PM11、以我独沈久久，愧君相见见频。。1月-2318:15:4118:15Jan-2305-Jan-2312、故人江江海别，，几度隔隔山川。。。18:15:4118:15:4118:15Thursday,January5,202313、乍见见翻疑疑梦，，相悲悲各问问年。。。1月-231月-2318:15:4118:15:41January5,202314、他乡生生白发，，旧国见见青山。。。05一一月20236:15:41下午午18:15:411月-2315、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。一月236:15下午午1月-2318:15January5,202316、行动出成成果，工作作出财富。。。2023/1/518:15:4118:15:4105January202317、做做前前，，能能够够环环视视四四周周；；做做时时，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿着着以以脚脚为为起起点点的的射射线线向向前前。。。。6:15:41下下午午6:15下下午午18:15:411月月-239、没有失败败，只有暂暂时停止成成功！。1月-231月-23Thursday,Ja