2023学年完整版Module3Unit2Pointtothedesk教案2_第1页
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文档简介

Module3Unit2Pointtothedesk.教案2【教学目标】1.知识目标：能够听、说、认、读本课的单词：desk,chair句型：Pointto...2.能力目标：能够快速的做出老师发出的指令。【教学重难点】1.学习chair,desk两个单词和Sitdown./Standup./Pointto…三个指令性短语。2.使学生能够透彻理解Sitdown./Standup./Pointto…三个指令性短语的意思，听懂他人指令并做出正确的反应。【教学流程】Step1:Warmup(热身运动)1.老师和学生问好：T：Hello,boysandgirls.S:Hi...T:Howareyoutoday?S:...2.老师出示一些图片，学生根据图片，快速的是说出单词。3.发布指令游戏：老师请学生志愿者上台，发布英语指令，其他学生根据指令快速的做动作。例如：Standup.Sitdown.Pointto...Step2:Presentation（新课呈现）(一)新单词和重点句型：1.老师指着教师里的桌子询问：What’sthis?It’sadesk.老师教学单词：desk.并且发布指令：pointtothedesk.指向桌子。2.老师出示椅子的图片，说:Look!Thisisachair.Pointtothechair.3.老师用带着学生朗读单词和句型：pointto...(二)Listenpointandsay1.老师出示课本插图，询问学生：Whoarethey?Whataretheydoing?2.老师播放录音，学生听录音，掌握主要内容。3.再次播放录音，学生一句一句跟读句子，注意需要指读哦。5.全班分成两组，分别朗读课本的句子，注意语音语调。（三）Listenandsay1.老师播放录音，学生听录音，掌握主要内容。2.老师播放录音内容，学生跟着录音朗读句子，注意语音语调。3.全班分成两组朗读对话内容。4.学生分角色表演对话内容。(四)Listenandcircle1.老师介绍听力任务：小朋友们，听录音，选出你们听到的单词的图片。2.老师播放录音，学生第一遍听，掌握录音主要内容。3.第二次播放录音，学生完成选择题。4.第三次播放录音，老师和学生核对答案。5.学生跟着录音朗读句子。Step3：Consolidationandextension（巩固与扩展）活动一：猜单词游戏邀请一个学生上前，通过模仿动作表演教室中的物品，请其他学生猜测该学生所要表现的是什么物品。活动二：指物，说话活动：1）在教室里走动，让学生指出各种物品，可以使用诸如铅笔，钢笔和书之类的物品。2）让学生发出指令，其他学生作出相应的动作或指出物品。Pointto.......3）让学生两人一组继续练习。五轮之后，交换角色。Step4：Homework(家庭作业)1.听录音跟读课文三遍，请家长签字。2.用今天学习的句子教会爸爸妈妈用pointto...发布指令，和爸爸妈妈一起玩游戏。3.预习下一节课的内容。【板书设计】Un

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