6阿西莫夫短文两篇同步练习（含答案）

部编版八年级下阿西莫夫短文两篇同步练习姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累与运用1.加线多音字拼音错误的一项是（

）。A.

天衣无缝féng

B.

缝隙fèng

C.

缝缝补补féng

D.

缝衣服féng2.下列词语书写有误的一项是(

)。A.

褶皱

潮汐

遗骸

B.

劫难

陨石

追溯

C.

流逝

褶皱

陨石

D.

遗骸

劫难

天依无缝3.下列各句中标点符号使用有误的一项是（

）A.

如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。

B.

对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。

C.

郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。

D.

如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。4.随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)括号里边内容的作用(

)。A.

补充说明大陆漂移学说的一个显而易见的证据，更令人信服。

B.

是一种假设。

C.

说明作者善于想象。

D.

多此一举，没有必要。5.这篇文章给我们带来的启示是(

)。A.

学科之间是互通的。

B.

地质学家也要懂生物学。

C.

不同领域的科学发现可以互相启发，从而有新的发现；要学会从不同角度思考问题的方法。

D.

我们要学会发散思维。6.下列对加线词语分析错误的一项是(

)。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。A.

表推测。

B.

因为年代久远，只能推测当时的地理环境，不能用确切的语气。

C.

体现了说明语言的准确性和严谨性。

D.

可有可无，可以去掉。7.“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”该句运用的说明方法（

）。A.

打比方

B.

夸张

C.

举例子

D.

作诠释8.根据课文填空。因此，________，为板块漂移理论提供了另一个强有力的证据。9.“可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。”该句运用了________说明方法。二、现代文阅读10.阅读下面的文段，回答问题。同样的纬度，我国为何更冷？唐淼

现在的冬天越来越暖和了，但与世界上同纬度的地区比较起来，我国的冬天仍然是最寒冷的。

冬季，东北地区平均气温低至－20℃，其中最冷的地区，非漠河莫属。英国西海岸利物浦和我国漠河纬度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清晨最低气温大都在0℃以上，港口也终年不冻，跟我国杭州、长沙温度相似，而漠河同时期气温竟然低至－30.9℃！

纬度越高，太阳高度角越小，所以温度越低。莫斯科位于北纬55度到56度，1月平均气温为－9.3℃，而我国沈阳位于北纬41度48分，纬度比莫斯科低得多，1月平均气温却是－11.5℃。

北方地区是如此，那么南方地区呢？古巴首都哈瓦那与我国广州市的纬度相似，而且两地都是冬季不下雪、四季常开花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最强寒潮来临时也都还有9℃。而广州1月平均气温比哈瓦那低了8℃左右，且还有2.8天的有霜期，最低气温可以下降到0℃。

以此看来，我国冬季确实比世界同纬度上其他国家要寒冷。

事实上，在同样的纬度上，世界各地的温度往往不尽相同。把全球纬圈上各点的温度加以平均，叫作纬圈平均温度。冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低14℃～18℃；黄河中下游偏低10℃～14℃；长江以南偏低8℃；就连华南沿海地区也偏低5℃左右。

处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低呢？

这一“祸首”就是频频南下的寒潮。冷空气最早大都来自北冰洋，然后经过西伯利亚得到加强。西伯利亚高原不但纬度高，而且海拔高，地处大陆内部，获得热量少，散热快，成为北半球寒冷中心。这里的盆地地形使气流不通畅，湍流交换弱，冬季，地面散热快，又处于周围山坡的环绕之中，冷气流沿着山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北气流的引导下，寒潮就会大爆发，并不断积累入侵我国。

寒潮来临时究竟有多强，对我国影响有多大呢？以上海为例，百年来曾经有两次大的寒潮来袭。第一次是1908年的4月，24日气温还高达31.6℃，人们纷纷身着短袖出行，第二天，经过冷空气的“洗礼”，气温居然下降到7.7℃。后来，温度降至6℃，在短短的两天中，人们经历了从夏季到冬季的转换。

第二次是1961年1月，21日气温为19.9℃，傍晚冷空气来袭，第二天气温降到10.1℃，第三天寒潮势头强劲，最低温降至－2.1℃，24日早晨，气温再创新低，达到－10.6℃。

寒潮来临往往引发多种严重的气象灾害。可以说它对工农业生产和百姓日常生活的影响很大，对农业、牧业、交通、电力甚至人们的健康都有一定影响。(选自《北京日报》2017年2月9日)（1）请用一句话概括文章说明的主要内容。（2）第二段运用了什么说明方法？有什么作用？（3）下面句子中加下划线的词语能否删去？请说明理由。冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低14℃～18℃。（4）文章主要运用了什么说明顺序？有什么作用？11.阅读文段，回答问题。

①大颅榄是一种稀有树木，树高30米，寿命300年。大颅榄木质坚硬，树姿秀美，既可作建筑用材，也可作绿化树木。但这种树全世界只有毛里求斯有，就是在毛里求斯也不多，一共才13棵。这种树虽然也结果实，果实里也有种子，但在自然条件下却看不到它发芽；人工精心培育，也依然未能使其发芽成苗。这13棵树现在的年龄已达300岁，可说是进入暮年了。如果它们寿终正寝，地球上就永远不会有大颅榄了。

②自然界不可能有不发芽的种子。大颅榄能结子却不发芽，那么这13棵树又从何而来呢？这个谜使科学家很伤脑筋。

③美国生态学家坦普尔偶然发现，毛里求斯的特有动物渡渡鸟的最后灭绝是1681年，离现在300多年，而这13棵树的年龄也是300多岁，两者之间会有什么联系呢？后来在毛里求斯又发现了渡渡鸟的残骸，残骸里有大颅榄的种子，可见渡渡鸟喜欢吃这种树的种子。看来大颅榄与渡渡鸟确实有着某种联系。

④坦普尔认为，渡渡鸟的灭绝是大颅榄目前濒于灭绝的原因。坦普尔发现，大颅榄的种子厚实坚硬。进行耐压实验，在590公斤的压力下还不破裂；而山核桃果实在50公斤的压力下就会破裂。种子外壳太厚太硬，种子不能吸收水分，胚芽不能冲破硬壳，当然就不能萌发成苗。渡渡鸟的砂囊有极强的消化能力，它像一只白磨机，把大颅榄的种子外壳磨薄，使种子容易发芽。大颅榄正是靠渡渡鸟对种子的加工才得以传宗接代。渡渡鸟灭绝后，大颅榄种子没有了磨薄处理者，因此就不能萌发了。正是这个原因，使大颅榄树越来越少，几乎到了灭绝的边缘。

​⑤坦普尔后来进一步用实验证实了自己的猜想。（1）对大颅榄树“几乎到了灭绝的边缘”的原因分析错误的一项是（

）。A.大颅榄树的种子外壳太厚太硬。

B.大颅榄树的种子不能吸取水分，自身无法发芽。

C.大颅榄树的种子发芽成活率很低。

D.能将大颅榄树的种子磨薄使其发芽的渡渡鸟灭绝了。（2）第④段运用了多种说明方法，请写出其中的两种。①________，②________。三、写作题12.送红包和收红包，是中华民族的传统习俗。红包，是给亲人一种关爱；压岁钱、生日祝愿都含有平安吉祥的寓意；红包，是婚嫁喜庆有喜当贺的礼仪……请以“红包的故事”为题写一篇文章。要求：①叙述故事要完整、具体；②情节要有波澜；③联想和想象要合乎情理；④要有真情实感；⑤不少于600字。

答案部分一、积累与运用1.A2.D3.C4.A5.C6.D7.A8.恐龙化石在南极洲的发现9.打比方二、现代文阅读10.（1）同样纬度，我国更冷的具体情况与原因。

（2）列数字、作比较。列出具体的气温度数，把我国冬季漠河的温度与英国冬季利物浦的温度进行比较，说明虽然纬度基本相同，但两地气温相差巨大，表明我国更冷，也引出下文“处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低”这一问题。

（3）不能，“大约”表示估计，表明后面的温度只是估计，并不是准确数字，如果删掉，句子的意思就变成了冬季我国东北地区的温度一定比纬圈平均温度低14℃～18℃，过于绝对，不符合实际，“大约”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。

（4）由果到因的逻辑顺序。先列举我国无论北方还是南方，与同纬度的其他国家相比都更冷，然后说明造成这个现象的原因。这样说理，符合逻辑，更便于读者的理解。11.（1）C

（2）列数字；打比方三、写作题12.【参考例文】红包的故事

大年初一，虽然天公不作美，下着毛毛细雨，但并没有冲淡喜庆祥和的年味。噼噼啪啪的鞭炮声不绝于耳。家家户户门上的春联红得发亮。人们脸上洋溢着幸福的笑容。

爸爸妈妈带着我去外公家拜年。我一进门就抱拳作揖，说：“外公外婆，恭喜发财，祝你们寿比南山，福如东海。”二老听了，眉开眼笑。外婆赶紧拿出一个红包递给我，我满心欢喜地接过来。悄悄一摸，厚厚的，估摸着至少也得有一千吧，心里美得盛开了一朵花。

趁大人们聊天，我跑去外婆的房间，把红包拿出来数了数，哇，一千二，果真不少，外婆对我这孙女可真不赖。我把红包塞进口袋，心里盘算着买些啥。我最喜欢学画画了，买一套《秘密花园》涂色本是首选。巴克球玩具现在非常流行，我不能落伍，得买一个。哎呀，我怎么光顾着玩，亏待自己的嘴巴呢？得邀上好友，去KFC大吃一顿。

正当我沉浸在美好的设想中，妈妈突然来到我身边，轻言巧语地问：“拿到多少红包啊，我来帮你保管。