语言学合作原则的运用

精选文档合作原则、会话含义及礼貌原则在语言学中的应用纲领：“合作原则”（cooperativeprinciple）是美国哲学家Grice提出的一套假想的原则，合作原则这条根本源则可以详细表现为四条准则，即数目准则，质量准则，关系准则和方式准则。可是在实质的平时生活中人们其实不老是依据这四条准则，其实也就是由于对合作原则下的这四条准则的违犯才产生了“会话含义”(conversationalimplicature)。可是Grice并无解说人们为何要违犯“合作原则”（cooperativeprinciple）。在此今后，Leech又提出了“礼貌原则”(politenessprinciple)，作为对合作原则的增补。Leech以为在平时会话中，人们常常由于恪守礼貌原则而违犯了合作原则。可是实质上，人们其实不老是由于礼貌才违犯合作原则的。重点词：合作原则；会话含义；礼貌原则一．合作原则和它的四个准则合作原则（cooperativeprinciple）是Grice1967年在哈佛大学的一次演讲中提出的，他以为，合作原则是全部成功的语言社交活动的基础，所以我们可以这样以为，全部参加讲话的人在他们进行讲话活动时采纳的是合作的态度。第一让我们来搞清楚什么是合作原则。它是一套假想的准则，假如在讲话过程中讲话两方都希望更好的理解对方的话语意思，就得依据合作原则，Grice把它详细化为四条准则。质量准则（qualitymaxim）——也就是说要尽量说实话1）不要说自己以为是不真切的话；2）不要说缺少足够凭证的话例1：：你以为他合适做这个工作吗？B：自然了，完满合适。数目准则（quantitymaxim）：使自己所说的话达到现时的社交目的所要求的详细程度；B：不可以使自己所说的话比要求的更详细。也就是说，数目准则规定，我们向对方传达的信息只好是对方想获得的，不可以多也不可以少，不要说对方不想听到的。例2：.精选文档：这学期你修了几门课程？B：五门。关系准则(relationmaxim)要保证你说的每一句都和当前所进行的讲话是关系的，也就是说，你所说的话和当前你们正在讨论的话题有亲近的联系，假如对方问你一些中国的事情，你就不该当告诉对方对于美国的事。例3：：你什么时候收到他的来信？B：两天前。方式准则（防范赘述）(mannermaxim)——说话要清楚了然，有所指；——不要使自己的讲话含糊不清，含糊其词，进而难于理解。．防范艰涩的词语；B．防范歧义；C．说话要简要；D．说话要有条理。例4：：一同出去逛逛好吗？B：好想法！在这四个准则中，前三个是规定说话的内容的，最后一个是规定说话的方式的，质量准则规定说话的真切性，数目原则要求在讲话中所传达的信息的适中性，关系原则要求说话要贴题，而方式准则要求说话要简短和有条理。在这四个准则中，关系准则是最基本的也是最重要的，合作原则就要求每一个说话人的话语都应当是贴题的，同时也是和对方所说的话有关系的。只有这样语言社交才能进行下去。二．对合作原则的违犯以及会话含义的产生可是在实质的语言社交中，人们其实不老是依据合作原则的四个准则，甚至在有些情况下，人们还会成心违犯这些准则，比方说成心谎话，抹角拐弯的说话，顾左右而言他，把原来简单的事说得很复杂等等。那么，人们成心违犯这些原则必然有其余的企图，也就是说，在字面意义下，必然还有更深的隐含的意义，这就是“会话含义”(ConversationalImplicature)，在这些情况下，讲话两方都应当从对方的话语的字面含义中推导出他的真切企图，也就是要明确对方的“会话含义”，只有这样做，语言社交才能顺利的进行下去。接下来我们就来详细的谈一下对合作原则的四个准则的违.精选文档反的详细情况。1．对证量准则的违犯人们违犯质量准则老是采纳谎话的方式，有时说话者也利用暗喻，反语，夸张等修辞手法来表达他们的真切企图，所以在语言社交中，字面意义和隐含意义常常是完满不一样样的，有时甚至是完满相反的。例5：（1）有人背叛了你，你对他的行为特别生气，当你谈起他时，你会说，“我还素来没见过这么好的朋友”，在这里你用的就是“反语”修辞格。2）再比方说，“你去哪里了？我等了你几个世纪了”，“几个世纪”用的就是夸张的修辞格。2．对证量准则的违犯例6：（1）A：约翰什么时候到？B：明日某个时间到。这里A并无给B供给约翰抵达的正确时间，这个说法隐含着或许B其实不清楚约翰终归什么时候到，或许B不想告诉A约翰抵达的正确时间。3对关系准则的违犯例7：（1）A：小李去哪里了？B：我整个上午都在这里的。（2）A：你知道这个词的意思吗？B：你不是有字典吗？A的意思是，你能告诉我这个词的意思吗？可是B并没合用一个陈说句往返答B的问题，相反，B用了其余一个问句拒绝了A的恳求。4.对方式准则的违犯例8：A：我们给孩子们搞点东西吃吧？B：好的，可是我反对给孩子们吃C—H—O—C—O—L—A—T—E这是夫妇之间的讲话，B原来应当直接把“chocolate这”个词整个直接读出来，可是他没有这样做，而是成心地把这么长的一个单词一个一个字母读出来，他采纳这类说话方式是为了防范孩子们听出来他们是在讨论“chocolate，”并且他还用了一个很正式的词“veto。”.精选文档三．对合作原则的违犯和对礼貌原则恪守。从以上分析，我们可以推导出其余一个问题，那就是，“为何人们老是用间接的方式来表达自己的真切企图呢？”格赖斯主义有它的缺点，Grice提出了合作原则并指出对合作原则的违犯就产生了会话含义，可是Grice并无解说清楚为何人们要违犯合作原则。今后Leech从修辞和语义的角度提出了“礼貌原则”，作为对Grice合作原则的增补，Leech以为，在语言社交中，人们为了礼貌才违犯了合作原则，，Leech的礼貌原则有以下几条：1．得体准则，又叫圆通准则（tactmaxim）①尽量使他人受损最小；②尽量使他人受惠最多。2．大方准则，又叫大方准则（generositymaxim）①尽量使自己受惠最少；②尽量使自己受损最大。例9：1）把报纸递给我。2）抽支香烟吧？3）你可以开我的车。再吃个三明治。我们可以看出，依据以上准则，(3)和(4)要比(1)和(2)有礼貌的多。3.赞美准则，又叫赞同准则。(Approbationmaxim)①尽量减小对他人的贬损；②尽量夸张对他人的赞美。4．谦虚准则，又叫谦虚准则。(Modestymaxim)①尽量减小对自己的赞美；②尽量对夸张对自己的贬损。例10：：你的表演真优秀！B1：感谢！B2：是的，真是这样的。A1：作为我们的一点情谊，请接受这份小小的礼品。.精选文档A2：作为我们的情谊，请接受这份大的礼品。B2和A2违犯了礼貌原则里的谦虚准则，所以这两句话是不礼貌的。5.赞同准则，又叫做一致准则(Agreementmaxim)①尽量减少两方的分歧；②尽量增添两方的一致。6．怜悯准则(Sympathymaxim)①尽量减少两方的讨厌；②尽量增添两方的怜悯。例11：（1）A：刚才看的那个展览很风趣，你说呢？B：不，一点意思都没有。（2）A：英语是一种特别难学的语言。B：的确是，但语法还不算太难。合作原则规定了说话的内容，而礼貌原则在语言社交中起着更重要的作用，它使得会话参加人的关系更友好，所以有时为了恪守礼貌原则，人们会违犯合作原则中某一个或几个准则。例12：（1）A：我们邀请小王和小张来参加我们的派队吧。B：好的，小张是个特别风趣的人。在这个会话中，B明显违犯了合作原则中的质量准则，可是他恪守了礼貌原则中的得体原则或叫圆通准则。2）学生：李老师，我的考试及格了吗？老师：班上好多同学考得都不太好。（实质上这个学生也没有经过考试）在这个会话中，老师违犯了合作原则中的质量准则，但同时恪守了礼貌原则中的怜悯准则。（3）A：今日的饭菜怎么样？B：这样说吧，你太太是世界上最好的厨师。（实质上饭菜一般）在这个会话中，B违犯了合作原则中的质量准则，但恪守了礼貌原则中的赞美原则。4）A：你孙子长得真高啊！B：傻大个。在这个例子中，B违犯了质量准则，但恪守了礼貌原则中的谦虚准则。.精选文档：我这个裙子怎么样？B：嗯，颜色挺好的。在这里B违犯了数目准则，但恪守了礼貌原则中的赞美原则。不论从语言学的角度仍是从社会的角度看，礼貌都是一个广泛现象，但我们在和他人沟通时，礼貌原则时刻都在提示我们要重视他人的感觉，所以在平时生活中，我老是在不自觉的恪守礼貌原则，在有些情况下，我们为了恪守礼貌原则，甚至可以牺牲合作原则。可是在其余一些情况下，人们其实不是由于礼貌原则才去违犯合作原则，而是由于一些其余的原由。四．违犯合作原则的一些其余的原由和动机礼貌原则是人们违犯合作原则的一个重要原由，但人们还会由于其余的原所以违犯合作原则。会话的非正式性。共鸣会话参加人的比较近的社会距离和相等的社会地位。好多的共有信息。为了提示听者而把语言焦点集中到某一信息上。例13：1）丈夫：此刻几点了？老婆：奶奶刚去接孩子。老婆的回答违犯了关系准则，但夫妇两个都知道奶奶每日都要在11点去接孩子放学。（2）A:昨晚的电影怎么样？B:你知道吗？我看了一半就回来了。违犯了关系准则，可是两方都知道人们半途散场多数是由于电影不漂亮。（3）A和B第一次会面。A：你叫什么名字？B：我叫王芳，29岁，当前只身一人。很明显，B违犯了数目准则，但在这里B想让A注意她的年纪和婚姻情况（4）A：今日报纸上有什么内容？在这个会话中，B违犯了质量准则，由于A和B都知道两方感兴趣的是什么，B的回答表示报纸上没有他们感兴趣的东西。.精选文档五．结语合作原则和礼貌原则是两个不可以或缺的会话原则，它们分别从不一样样的层次规定和描述了平时会话，对合作原则的违犯产生了会话含义，也就是会话含义的产生才使得平时会话丰富而存心义。礼貌原则是人们违犯合作原则的一个原由，人们常常也会由于其余原所以违犯合作原则，比方会话的非正式性，会话参加人的共鸣，周边的社会距离和相同的社会地位。参照文件：Grice,H.P.LogicandConversation〔J〕.InCole&Morgan(eds.),NewYork1975.Leech,G.PrinciplesofPragmatics〔M〕LongmanInc,NewYork,1983.顾曰国，礼貌、语用和文化[J].外语讲课与研究,1992(4):10-17.何自然，《语用学讲稿》[M]，南京师范大学第一版社,2003.何自然，《语用学与英语学习》[M]，上外国语教育第一版社，1997.何兆熊，新编语用学纲领[M].上海:上外国语教育第一版社,2001.索振羽，语用学教程[M].北京:北京大学第一版社,2000.熊学亮,认知语用学概论[M].上外国语教育第一版社,2000年3月.CooperativePrinciple、ConversationalImplicatureandPolitenessPrinciple(CollegeofForeignLanguages,GuizhouUniversity,GuiyangGuizhou550025)Abstract:CooperativePrincipleisasetofsuppositionalmaximsprescribedbyGrice.Itcanbecategorizedintofourmaxims:themaximofquality,themaximofquantity,themaximofrelationandthemaximofmanner.Butindailyconversation,peoplearenotnecessarilytoobservethesefourmaxims.ItisjusttheviolationofCooperativePrincipleproducesConversationalImplicature.ButGricedidn’tellwhypeopleshouldviolate“CooperativePrinciple”.ThenLeechpointedout“PolitenessPrinciple”asacomCooperativePrinciple.Leechthoughtthatinconversation,pe