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文档简介
Goodevening!Nowlet’sbeginourclass.今天的任务很多!情景作文〔首先最重要的是第一段的描述,因为第一段不再是介绍性的段落,它属于描写型或那么描述性段落。比方,如何去描述情景,漫画,图表都要有个根本的概念。〕最近几年考查这种类型的作文比拟多。描述型:通过现象看本质,核心观点注意关键词,关键词就在写作要求的指导语〔directions〕里面。范围:这种类型的文章范围可以涉及到任何范围,范围比拟广泛;一般是涉及生活,反映生活当中的一些哲理或者现象。思路:第一段,采用描述方法来描述故事〔story〕或者报道〔report〕。描述故事或者报道的时候不要太复杂,2—3个句子就可以,是概括性的。然后加上总结得出结论,结论相当于定向,决定文章是属于什么类型的。比方,信心比黄金重要,那么就可以向积极有利型描述;食品平安问题,即可定位问题解决型;金钱方面,即可定为利弊分析型;大学生就业选择问题,即可定为A/B比拟对照型。所以一定要学会判断与定向才不会在写作时过于被动,不知从何下手,因为给出的故事或者报道只是提供作为参考,依据而已。第二段写作有两种方式,第一种方式:根据结论或者类型来进行展开,对原因进行分析。比方“THEGOALOFLIFE〞展开分析如何看待人生的目标,从正反面来表达目标的重要性。有了目标,一个残疾人可以完成正常人都无法完成的任务,没有了目标,他却选择了自杀。可见,目标对一个人来说是相当重要的。很显然,这是一篇关于人生目标的重要性的文章,也就是我们所说的积极有利型文章。展开写作的时候可以参考写作模版model1--4.第二种方式:举例论证。需要用例子来证明观点。比方,金钱,可以列举生活当中金钱带来财富和不幸的例子。例如金钱可以买想要买的东西,吃想吃的东西,有了金钱可以有更多接受教育的时机,可以做慈善〔charity〕,享受更高的生活水准(enjoyhighstandardliving);当然金钱也会给我们带来问题〔problems〕和麻烦(trouble),比方说〔forexample〕,有了钱就去赌博,吸毒等,还有一些人为了钱去偷东西,杀人,放火等,还有一些官员为了钱而进了监狱〔movefromofficetotheprisons〕等,第三段写作有两种方式,第一种方式,如果是问题解决型文章,那么就根据model1—4来结尾。第二种方式,如果是举例论证,那么最后是总结+评论。经典的表达方式〔ExcellentExpressions〕开门见山。如:(毫无疑问,显而易见地…)It’sobviousthattheabovestory/reporttellsusthat…(此处用2-3句话概括即可)。如:AdisableyoungmanfromEuropeancountry/Englandhasfinishedclimbingallmountainsintheworld,whichevencannotbedonebyanormalpersonbecauseheregardedhisparents’lastwish(遗愿)ashisgoaloflife.However,hechosetocommitsuicide/killhimselfattheageof28inthathethoughttherewasnogoalinhislife.Fromthisstory/report,wecansafely/reasonablydraw/make/reach/arriveat/comeatsuchconclusionthat….issomethingthatwecannotdowithout.(没有它是不可以的。)eg,Honesty/Confidence/knowledgeissomethingthatwecannotdowithout.(没有诚信/自信/知识是不行的)注:讲故事的时候,时态要用过去时。态度〔attitude〕和心态〔stateofmind〕表示“重要〞的词有:essential;important(adj.);importance(n.)/significance/advantages/benefits/values…第一种方式:See/RefertotheModel1-4.例如,Undoubtedly,theadvantages/benefits/importance/significanceofthegoaloflife/knowledgecanbeclearlyseeninthefollowingrespects.另外,还有一种方式就是举例,关于举例的表示方式有forexample/forinstance…;如果是用例子作为段落的话就可以用:Obviously,thispointofview/thisphenomenon/thissituation/thisproblemcanbeillustratedbythefollowingexample.如果还有另外一个例子的话,即可用Thereisanothercasetoexplainthisissue.或者用It’salsotrueinsth.另外举例的表达方式还有:Inordertomakethispointclearer,let’sciteareadycaseofsth/sb(现成的例子)。再有,Acaseinpointis…;let’stakesth/sbasanexample…第三段,这一段是总结段,需要做总结陈词。第一种方式是根据Model1-4来总结。第二种方式是总结性的根据前面的分析来总结,比方Basedonwhathasbeendiscussed/illustratedabove,it’sobviousthat/I,personally,believedthatweshouldhaveacorrectattitudetowards+主题〔money/thegoaloflife…〕---One’slifeconsistsofmanygoals.Onceagoalhasbeenachieved,anothernewoneiscoming/waitingforus.Onlyinthisway(attitude)canweunderstanditcorrectlyandenjoythetrue/essencemeaningoflife.二.图表作文。首先,图表的最大的特点:1.数据–变化–原因2.文字描述〔带上数据〕---看趋势---找规律–〔但是不可能面面俱到〕3.自圆其说〔曲线图,柱状图,表格等〕,根据图表数据找规律得出结论、主题。4.学会用专业术语来表达:句型和词汇1).词汇描述、描绘性动词有:describe/depict/show/suggest/imply/mean/represent/symbolize/illustrate/indicate/fluctuate/display/reveal/reflect…表示数据变化的增减性的上升和下降的词汇和短语有:上升:increase/grow/rise/goup/jump/ascend…onthe
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