学院教学质量监控管理文件汇编

景德镇陶瓷学院科技艺术学院关于实行全员听课制度的规 景德镇陶瓷学院科技艺术学院督导工作条 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教师教学工作规 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教师教学工作职 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教学质量体系工作条 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教研室工作条 景德镇陶瓷学院科技艺术学院授课质量评价制 景德镇陶瓷学院科技艺术学院本科生学业导师制实施方 景德镇陶瓷学院科技艺术学院关于教学差错及事故处理的暂行规 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教案、讲稿编写基本要 景德镇陶瓷学院科技艺术学院关于考查课的考核管理办法（试行 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教书育人先进个人评选办 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教学督查工作条例（2015年试行 景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生教学信息员制度实施办法（试行 关于实行全员听课制度的规科院发〔2006〕38为促进我院教学水平的不断提高，进一步完善教学质量体系，充分发挥全体教职员一、本规定的适用对A、正（副）系B、教研室（试验室）正（副）、专任教师C、辅导员、班（一）时间安排表，填写每次所需听课的课程名称、上间和上课地点。在行政人员和专任教师中如果有担当了班一职的，分别按行政人员和专任教师的听（二）2、当场认真填写《听课表》或《景德镇陶瓷学院科技艺术学院辅导员、班巡课表，（三）1提供《听课表《景德镇陶瓷学院科技艺术学院辅导员、班巡课表《教学情对《听课表《景德镇陶瓷学院科技艺术学院辅导员、班巡课表》和《教学情2给辅导员、班《景德镇陶瓷学院科技艺术学院辅导员、班巡课表》及时将有关巡课情况与问题反馈给教务部及班3安排经验丰富的教师指导新进教师开展教学工作，要求青年教师主动旁听教师上课；给本系听课老师《听课表》和《教学情况信息反馈表3、各教职员工、辅导员、班的听课情况将作为年度工作考核的重要依据之一，存入5、直接向学院汇报有关学院教学质量方面的相关事情第九条教学督导在完成每学期的工作任务后，由学院发给适当的津贴。从离退休人员中聘请的督导按600元/月计发津贴，从在职人员中聘请的督导按400元/月计发津贴。教学20%。第十条教学督导的津贴每个月只先发80%，另外20%在每学期考核合格后补发。第十一条对教学督导组的工作每学期进行一次考核，主要针对完成各项工作职责的情四、附第十二 本条例自发布之日起施行，由教务部负责解释景德镇陶瓷学院科技艺术学院教师教学工作规科院发〔2006〕43一、备 认真选好与教学大纲相适应的基本。选用的（讲义）或主要参考书，由主讲教师提出，经教研小组讨论同意，教研室审定并经系批准后确定。第四 任课教师要求按教学大纲的要求，全面深入地掌握课程的教学内容，钻研基 主讲教师在开课前要了解学生的思想情况、学习情况及对有关基础知识掌第六条任课教师接受教学任务后，认真编写教学进程计划表，完成讲课的总体设计， 观教具、模型、挂图、多教学等教学和教学环节的配合要求，选好习题，备好教具，并与有关教学人员及学生班有关教学的事项。 开课前主讲教师负责向教研室汇报教学准备情况，经教研室同意后方二、讲 讲课是传授知识，开发智力，培养能力的主要环节。教师课堂讲授要“少启发学生积极思维，把讲课的着重点放在提高学生的能力，分析问题，解决问题的能力 要不断地改进教学方法，进行教学探索，交流教学经验，取长补短，提高第十一条主讲教师全面负责本门课程教与学两方面的各个环节，要经常与辅导教师研第十二条辅导教师上讨论课或习题课，要在主讲教师的指导下，根据授课基本内容，第十三条教师要严谨治学。授课要注意培养学生严密认真、细致的科学作风。严肃课 个别交谈、开座谈会、发表等了解学生的学习情况、接受程度和负担情况，检查各个教 三、辅导答第十六 辅导答疑是课堂讲授的重点补充，辅导教师应定时定点、尽职尽责 四、批改作第十九条习题、作业是巩固理论知识的必要。布置给学生的习题、作业要精心选第二十条教师要认真批改作业。每次批改作业的份数不能低于教研室的相关要求。主第二十一条教师要预先试做布置给学生的习题、作业、批改学生作业、习题应及时、认真、细致、严格、其优点和错误之处。对作业潦草马虎、画图草率、、不合格的第二十二条学生平时的作业情况是评定学生课程成绩的依据之一，教师不仅要按时收以记录，并于期末复习考试前两周将学生作业情况报系。并按《景德镇陶瓷学院科技五、习题课和课堂讨 育研究论著和学术，教师应积极开展教育研究和教学法研究，争取公开自己的研究 第六十八条要积极进行教育理论研究，努力按照教育规律办事，要有创新精神，不断教学内容和方法，要在教研室统一组织和下进行尝试，提倡教学，鼓励各种不景德镇陶瓷学院科技艺术学院教师教学工作职科院发〔2006〕44教师是教学的主导。教师的教学活动是提高教育质量，培养合格人才的基本因一。3、认真备课。开课之前要认真了解学生过去的学习情况，深入钻研，按照教学大纲4、精心组织和认真讲好每堂课。课堂教学内容的深、广度要符合大纲要求，少而精法，又要关心热爱学生，努力帮助（或协助）解决学生的具体，做学生的良师益友。1、了解教学大纲、教学方案的内容和要求。钻研内容，熟悉、掌握课程的基本理论2、在下，实验指导教师参与一定实验准备工作6、做好器材交接。实验前后，要同工作人员进行仪器设备等交接。实验后要指导学生整理好现场。教师要填写实验教学，并对器材报损。实验报告，实验教师退回并要求重做。四、教学实习指导教师教学工作职1、根据“教学实习大纲”的要求和具体实习任务，在教研室的下，实习指导教师负2、协助系做好实习动员，并将实习内容、要求、安排等给学生3、负责对学生进行实习的具体指导。在整个实习过程中应教书育人的方针，注意对及销。6、认真做好实结五、毕业设计指导教师工作职1、在教研室的下，确定毕业设计（）课题。在毕业设计前一学期末将“毕业设计（）任务书”发给学生。2、学生进行毕业设计（）前一周负责检查设计（）准备工作情况，发现问题及3、学生在毕业设计期间，应根据“毕业设计（）任务书”的要求，及时了解学生对设计（）的目的、任务、要求是否明确；依据、方法、途径是否正确、合理；图纸、实帮助，使学生按时、顺利完成设计（。4、认真审阅，修改学生的设计（）及时填写评语））科院发〔2006〕46一、总则第一条为了进一步加强教学管理，做好教学信息的收集、分析、整理、反馈等工作，二、教学质量体系的组第二条在主管教学院长的直接下，设立院教学质量，日常事务由教务第三条第四条各系设立教学质量小组，各教研室设教师信息员，各学生班级设学生第五条院学生会设立教学质量学生评价，由学工部负责组织学生会处理日常工第六条本部组织来我院任教教师的教学活动同时纳入本部教学质量体系。第七条各机构间的组成关系网如下图：三、教学质量内第八 教学质量内容如下检查情况第九 院教学质量工作职1、在主管教学院长的下，开展全院教学质量工作工作，每学期总结一次。 1、协助学院及教务部做好每学期期初、期中、期末的教学质量检查评估工作，填写20向授课教师反馈信息并填写听课记录交教务部。、、4、教学督导组成员需每月总结自己的工作，把听课记录、教学信息、教学建议等汇进意见和措施，由组长执笔形成材料向学院汇报，供学院和各级教学管理部门6、每学年就学院教学工作中存在的问题开展专题研究，由教学督导组组长执笔形1～2份较系统的调研报告，向学院和相关部门提出建设性意见。 1、在院“办”的指导下，积极开展本系教学质量工作第十二 教学质量学生评价工作职1、在院“办”的指导下，积极开展教学质量学生评价工作5、遇有重大教学问题，应及告院“办6、协助院“办”开展教学质量检查工作 1、教师信息员一般由教研室兼任，亦可由教研室指定教师担任2、协助系小组及时收集、分析、整理、反馈教学信息 1、学生信息员一般由学习委员兼任，亦可由班指定学生担任3、协助教学动态管理，遇有重大教学问题及系小组及院“办4、组织学生积极开展教学评价工作，并提出意见，供院“办”参考 景德镇陶瓷学院科技艺术学院教研室工作条科院发〔2006〕48一、总第一条教研室是高等学校的基层教学单位。完善和发挥教研室的功能、做好各项工作二、教研室的体第二条教研室按学科性质相近和便于科学管理的原则，分属各系第三条教研室设1人，在系的下，全面负责教研室的工作，根据工作需要，可设副1人，协助工作。第四条教研室正、副的产生，是在广泛征求教师意见的基础上，由系考核、推荐、经教务部部长和教学院长批准，由学院任命，3－4年。第五条教研室应具备的条件事业心强，有创造性，勇于，不墨守成规 第七 教学工辅导答疑、考试、考查、实习、课程设计、毕业设计（）等，在任务下达后两周内需将下学期的教学安排报送系办，以便组织。设计和毕业设计（）指导书、生产实习和毕业实习大纲、习题集、试题集等。抓好教学挂图、模型、多课件、示范作品等教学资料的建设，要指定专人管理，建立。3、抓好建设，对使用统编材料的课程，要注意不断更新内容，组织力量编写参考资4、组织教师业务学习，积极开展教学研究活动，搞好教学研究和的计划，组 基础课教研室以教学为主，其科研工作主要结合课程建设来进行，并把重点放在建设、教学内容、教学方法和考试方法、实验教学等方面，努力通过科研来提高教学第九 思想政治工作及教书育1、教研室应做好教师的思想政治工作，教研室应始终坚持对教师进行四项基本原则第十 师资培养工具有高级或有经验的中级教师担任。学日历、撰写教案和讲稿，选择毕业设计（）题目及进行教学方法的辅导。第十一 其它工有规划，会议有记录，每学期召开一次生活会，教研室应认真听取教师对教研室工2、听课制度：按照科院实行的全员听课制度，教研室正、副要经常采取课堂听课，究和、学术活动等内容作出安排，教师要提出个人教书育人计划，每学期期中要进行一第十二 资料建设和管1、教研室的资料指教学计划、教学大纲、授课计划、实验、实习和毕业设计（）指导书，优秀毕业设计（、微机软件、、自编讲义、科研、学术会议资料、汇编、考试命题、院、系及各的有关教学和师资管理文件，教研室活动记2、教研室可设资料员、负责收集、整理、保管教研室资料，并负责向系及提四、教研室职第十三 负责每学期的教学任务和其它工作，保证教学质量第十四条组织制订或修订教学计划，执行教学计划，拟定教学大纲，选编和第十五条和组织制订科学研究计划，开展教学研究工作，并经常检查各课题的进 负责对教研室成员工作进度和质量的检查、考核和评议，负责考题的和 第二十三 享受学校规定的津贴 完成系交办的其它工作。 本条例规定的内容和要求，同时作为先进教研室和先进教研室评选的第二十六 本条例自公布之日起执行。其解释权属教务部景德镇陶瓷学院科技艺术学院授课质量评价制科院发〔2007〕8第一章总第一条：为了提高全院教师的教学水平，不断完善教学体系，充分发挥教学评估在教学质量中的作用，完善课堂教学质量考核工作，特制定本方案。地进行教学，不断提高教学质量；同时使各级教学管理人员发现教学中存在的问题，完第三条：通过评价为学院提供加强师资队伍建设的决策信息，为教师的晋升、评先第二章评价对第三章评价方式价。对于每三年一次的全面授课质量评价，尤其是有、评先评优等要求的教师，应在每（Ａ（Ｂ40％、30％、30％的比例进行折算，计算公式为：第四章评价组织实施第七条：评教由开课系评教小组负责组织学科相同或相近的教师在听课、查阅教文件等方式的基础上对教师授课质量进行评价（复印件到教务部备查。第九条：各系评教小组须在每学期结束前三周完成学生评教、评教工作，并将第五章评价结以上、不合格（60）四个等级。第十一条：有下列情况之一者“不合格”等2、评教结果低于60分者第十二条：“不合格”的教师应限期进行整改。整改后，经开课系合格后，才能担任该课程的主讲教师。连续两年授课质量评价结果“不合格”的教师不得担任该课第六章附第十三条：本制度自二00七年三月一日起执行。科院发〔2007〕26一、组1、学院成立本科生导师制工作小组，组长由主管教学工作副院长担任，成员包括各系及教务部。小组下设，设在教务部，负责日常管理工作。工作实施细则，抓好学业导师制的工作。二、导师选聘要2、导师由各系选聘，各系按照导师聘任资格与条件制定聘任计划，确定导师（导师包括导师个人基本情况、研究方向等，并将导师上网予以公布。4、及时掌握学生各方面，对学生普遍存在的问题尤其是教与学的问题等及时反映；7、指导学生考研，鼓励学生参加等其它类型的职业能力考试3、各系建立导师工作，实现管理制度化4、每学年评选一次学业导师工作先进个人，给以适当。教师填报个人简介、研究方向等。各系确定导师，报教务部后向学生公布每年10月底前各系完成导师聘任工作，并将导师及所指导的学生报教务部备案科院发〔2008〕36一、下列情况属教学差错、事故或重大事（一）5、对学生上课考勤不严，对、早退和的学生不管6、课堂上没有关闭并发出声响（二）9、无故或擅自提前下课5分钟以内（含5分钟16、毕业设计（）或课程设计有较大的原则错误18、漏订、误订或未及时采购，造成学生无上课超过两周19、教师上使用通话（三）20、课堂上散布四项基本原则的21、擅自通知学生不上课或22、无故或擅自提前下课5分钟以上23、向学生考题或在考试过程中暗示与启发学生答题26、工 、失职，造成较大财产损失或人身1、对于一学期出现三次以下教学差错者，应在全系大会上给予批评，年终考核不能优秀；对于一学期出现三次以上教学差错者，给予全院通报批评，年终考核不能优秀。2、对出现教学事故者，给予全院通报批评，年终考核基本称职；对出现重大教学事故或两次及以上教学事故者，年终考核不称职。该任课教师20％的津贴；每出现一次重大教学事故，扣发该任课教师30％津贴。副院长。凡处以扣发津贴或给予考核处理的，同教务部和行政部。6、教学事故记入本人当年教师业务三、本规定实施对象包括各教学单位教职员工、各管理人员及其他相关人员。四、本规定自公布之日起施行。景德镇陶瓷学院科技艺术学院教案讲稿编写基本要科院发〔2009〕15重教学研究，重视教学内容和方法的，并通过教改研究不断提高自己的学术水平和业务一、关于教案、讲教师以一次课堂教学（2）为单位编写的供教学用的实施方案。教案是教育思想、教学方法、教学和教学过程组织的具体措施。教案一般应难点、授课的方式、方法和、使用、作业、讨论、课后小结、辅导答疑、参考资料（含参考书和参考文献）要求尽可能详细、全面。讲稿可以摘录，但不能是的。教师在编写讲稿时，可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性对内容进行必要的增删和概括，同时应教案和讲稿均是教师教学思维与教学大纲、等结合的具体化结果，是教师课堂教学采用的教学方法和教学进行说明撰写教案首先要研析教学大纲和，弄清本课程的教学目的、具体章节的具体内容和讲稿一般采面形式,多为手写稿，也可以是电子文档的打印稿。教学内容：是指通过对教学大纲、和主要参考资料的研析，确定课程教学或课堂四、要景德镇陶瓷学院科技艺术学院关于考查课的考核管理办法（试行）科院发〔2010〕10一、总第一条依据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》和《景德镇陶瓷学院科第二条成绩的考核与管理目的在于全面、正确地检查和评价学生掌握知识与技能、思二、管理与 第二条考查课考核形式分为笔试（闭卷、开卷、半开半闭、、课程大作业等、口试、计算机辅试、实际操作能力考试等。也可根据课程性质采用组合方式。第三条考查课必须有教学大纲、公开的（或教务部认可的自编讲义任课教3 （二）学生平时的课堂提问及随堂（20%左右第七条有下列情况之一者，均不得及格（一）1/31/2（三）参加实验不认真，操作规程，造成严重事故或实验考核1/2以上次数不及格第八条应以报告的形式及时与学生所在系教学干事联系，不能听之任之，简单不及格。第九条考查课任课教师应当在本学期期末考试周前将任课课程成绩按照学院要求输入第十条学院每学期将对全院各门考查课的教学情况及成绩评定进行。任课教师必三、其第一条本办法适用于我院全日制所有班级学生考查课的成绩评定。第二条本办法由教务部负责解释，本办法自发布之日起执行。景德镇陶瓷学院科技艺术学院美术专业课教学规科院发〔2010〕13熟练掌握课堂教学的原理、要求和讲授技能，提高教学质量，特制订。第一章备课及课前准 第三条确定每个教学单元的教学、方法及地点第四条充分做好课前准备工作（如：示范作品、教具等，学生要用的工具材料应在一次课后学生课后准备。第二章导第五条导课就是每门新课程开始就要阐述这门课程内容的要点、课程性质、教学目的以提高学生学习的,激发学生的求知,增强学生对学习这些知识目的的认识。第三章教学设 必须要有示范作品、展板等直观、教具，能从美术学科的本体出发，运用直观教学，注重“言传身教，以练为主，让学生地应用已掌握的知识去动手创作，正确 干事处办理调整和登记手续。对需要市场、查阅资料、外出摄影、学生自己做作业等情舍做作业为由离开教学场地，必须进行现场指导，或在系以有利于学生与教师能够及 教师要有责任心,严格要求学生。教师要注重课堂组织,教学秩序,营造第四章学生成绩评 ； 第五章其第十四 由教务部负责解释，自发布之日起执行科院发〔2014〕24高等院校的根本任务是培养德智体全面发展的现代化事业的建设者和，教书育人工作对于我院党的方针，实现人才的培养目标和加强高校的精神文明建设，一、评选范二、评选条政治思想觉悟和责任心。积极投身于教育教学研究与实践，并参与我院各类教学活动。教学能力突出，本学年度1、个人申报。申需填写《教师教书育人先进个人推荐表，交所在系（部2、各系（部）推荐。参照上选条件，各系（部）要在全面考核、严格标准、推六、对评选出的教书育人先进个人，学院将予以表彰，并颁发。景德镇陶瓷学院科技艺术学院教学督查工作条（2015年试行第一章总第一条为健全教学体系，更好地发挥教学管理人员在教学管理、教学基本建设等方面的监督、指导和协调作用，推动教育教学持续发展，提高教学管理水平和人才第二章教学督查的组织机第二条教学督查组是由院长的教学监督和，与教学督导组并列，以区别于其他教学行政。第三条教学督查组下设，挂靠教务部教学质量，以承担、协第四条教学督查组的成员是由教学经验和教学管理经验丰富的各教学系（部）第三学督查的工作第五条突出重点的原则。紧紧围绕学院教学的中心工作，着重就学院教学建设和发展第六条实事求是的原则。全面准确地检查和报告有关情况，既总结经验和成绩，第七条第四学督查的工作第八条听课（一）由教学督查统一协学督查组成员（3～5人）有针对性地深入课堂听课（每两181～2教学督查负责收集、整理及存档各成员所填写的《听课表，向相关反馈听课情况，并督促到位。（