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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——考研写好英语指南攻略考研写好英语作文指南攻略

写好考研英语作文并不难,只要掌管考研英语作文的答题技巧,问题就迎刃而解了。我为大家用心打定了考研写好英语作文参考资料,接待大家前来阅读。

写好考研英语作文其实并不难

建立自己的作文模板

写作中,在使用根基词汇的根基上,理应使用更为高级的单词,句式力争生动多变。同样是一篇作文,在没有语法、词汇等根基性错误的前提下,一个考生的句式平平,而另外一个考生的句式生动多变,分外美丽,毫无疑问,后者断定比前者的分数高。建议考生建立一套属于自己的写作模板,模板的背诵与运用并不是死记硬背,也不是一成不变的,所以大家要在众多的模板当中梳理一套适用于自己的模板,不断训练,纯熟掌管。模板的建立其实很简朴,大家一方面可以在平日的练习中不断积累,一方面可以根据自己的处境举行创新。当然,最重要的一点还是练习,大家最好能在复习时打定一个笔记本,当看到优秀的词句时,就唾手记录下来,并且随时翻看,这样确定会对你的作文有很大的扶助。

写作文留神"大小'有别

大作文对于重点题材,需要提前背诵素材,例如社会类、生活类、人际类、个人品质类等。英语一的题目重学术、观念,具有确定的抽象性,英语二的题目重数据和调查,和现实生活热点联系精细。小作文,对于尚未考过的书信类别,做重点打定,包括模板化的开头和结尾句型,正文中常用的素材等。有些意志品质类的文章,假设参与一句相关的谚语会让你的文章大放光辉。但是大家不要直接写句子,可以加一个模板句型,如Anancientorientalphilosophersaid。有同学会问西方的谚语为什么用东方的先哲呢?其实文化大都是相通的,譬如:Wherethereisawill,thereisaway是西方的谚语,同中国的"有志者,事竟成'是一个意思。文化都是相通的,可以放心来用,大家在闲暇的时候要多翻看一下英文的谚语,积少成多,相信对大家确定有所扶助。

考研英语新大纲发布小作文备考留神事项

1.尽量少用缩写形式,缩写在这种正式问题中显得不正式,同学们要尽量制止。如dont,cant,wont应写为donot,cannot,willnot等。

2.用更加正式的否决形式。如notany应写为no,notmuch写为little,notmany写做few等。

例如:Hedidnotsayanywords.

Hesaidnowords.

Therearenotmanychancesavailable.

3.尽量少用etc.,andsoon等表达方式,这些表达方式不适用于书面形式。

例如:Activitiesincludedancing,singing,etc.

Activitiesincludedancing,singing,andotherfunstuff.

4.尽量把副词和动词放在一起,表述会更显正式和专业。

例如:Consequentlywemayarriveattheconclusionthat

Wemayconsequentlyarriveattheconclusionthat

5.标点

1英语中没有顿号,在汉语需要顿号的处境下可以用逗号。

2汉语中的引言通常都是:"'的'格式,而英语中不用冒号,用逗号,如,.

3书名.文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示手写时用下划线。

4破折号可以用于在一个句子的前面或后面参与额外的解释,生动地运用破折号可以使长句子变得更加生动,增加文章的文采。

综上所述,梦想宏大考生在复习考研英语小作文时,多留神一些细节,从而使自己在考研战场上更冷静更高质量的完成小作文写作片面。

考研英语备考写作要求及评分细那么

第一、大纲布局方面

以往的英语一和英语二大纲里都有答题卡1和答题卡2的描述。20xx年的大纲里都删除了关于答题卡1和2的话语,由原来的试卷册和答题卡1、2变成了试卷册和1张答题卡。考生可以感受一下新版的答题卡,大家到了考场上,将面对的就是这样一个A3大卡,全体题目,选择,翻译,写作,都在上面举行。考生需要留神的是全体的必填信息不能遗漏,更加是对于"二战'的考生来说,条形码确定要看留心,不要贴错。

其次、写作评分

去年的大纲取消了摘要写作,今年来说在写作评分标准描述有所变化。以英语一第四档,也就是小作文7-8分,大作文13-16分,合70%-75%水平的这一档,"老'大纲的层次"根本'明显变成了新大纲的层次"对比'明显。

第三档,也就是写作A节5-6分,写作B节9-12分,原来的内容"对比'连贯改为了内容"根本'连贯。此外,四、五档作文也提到了"词汇相当有限'属于低分作文。

这也就明确的报告考生,在考研的写作片面,作文的层次和分差将会拉开差距,这对于惯用所谓的"万能模版'的同学更是"雪上加霜'。

第三、词汇方面

总的大纲词汇表没有调整,但是描述性有细节变化。由原来的"考生应能掌管5500个左右的词汇及相关短语详见附录1'改成了"考生应能掌管5500左右的词汇以及相关附表中的内容详见1、2'。附表1即使大纲规定的词汇,而附录2那么是常用的前缀和后缀,片面国家或地区、语言、国民及国籍表,洲名及常见缩写词。

虽然对于词汇的变动是只言片语,但内涵的影响却很大。我们对此的解读是好多大纲内的词汇加了前后缀、一些

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