


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在中小学校长研修班开班仪式上的讲话各位校长:按照___年既定的工作思路,经过认真的筹备,___区中小学校长研修班今天开班了,这是今年我区教育工作的一件大事,是加强我区校长队伍建设,培养我区学校管理优秀人才的重要举措,是努力实现“创教育名区,率先实现教育现代化”战略目标的具体行动,它对全面提高我区教育管理水平、提高全区教育质量、保证我区教育快速健康持续发展具有现实的和深远的意义。___教育的发展,凭借各位校长的智慧、学识和才干,已经取得了累累硕果,这是值得大家自豪的。同时,面向未来,我们学校要实现可持续发展,更需要校长的远见卓识和深谋远虑,更需要校长自身的可持续发展。我以为学习和研究是不竭源泉。区教育局对此次研修班非常重视,区教师进修学校进行了认真的研究,安排了十二个培训专题,精心聘请了授课教师,为各位校长提供了极为难得的学习机会。教育局之所以投入这么大的精力___这次中小学校长研修活动,其目的就是要通过这种培训,使我们的校长具有开阔的眼界、开阔的思路、开阔的胸怀,明察当今社会的政治、经济、社会发展的走势,更高层次地看待教育面临的挑战与机遇;使我们的校长具有敏锐的思想,深入地思考教育面临的新问题,找到适合学校发展的新思路,寻求破解难题的新举措;使我们的校长具有非凡的教育智慧,不断探索教育和管理规律,提高办学质量,创建学校特色。借此机会,我代表教育局对各位校长提三点希望:一、要致力于专业化发展校长队伍和校长自身发展必须走专业化道路。校长是管理者,同时又是教育者、实践者和引领者。校长岗位是一种特殊岗位,它有着自身特有的工作规律和素质要求。校长要确定明确的办学宗旨和教育管理信念;要具有敏锐的问题意识及研究___;要努力促进教师专业化发展;要建立良好的校内外沟通网络。这就要求校长必须具备强烈的现代教育意识和超前意识;必须具备统摄性思维和学校管理的艺术;必须具备以学校管理专业能力为核心的多种能力。包括良好的学校管理的专业能力、科学的计划决策能力、___管理能力、人际交往能力、协调控制能力、语言与文字表达能力等等;必须具备以教育管理知识为核心的通才型知识结构。通才比专才更容易借助多学科的综合知识分析问题与研究问题,更容易产生新的思想和独到的见解。只有这样,校长才能高瞻远瞩、处变不惊,才能去伪存真、集思广益,才能把握机遇、赢得发展。学习是校长实现专业化的根本途径。大家都有一定的教育实践经验,这是实现专业发展的重要基础,但还需要继续学习,深入学习,研究性地学习。这次聘请的学者、专家们有的站在教育研究的前沿,其理论思想具有很高水平;有的在基层学校锐意改革,不断创新,具有丰厚积淀;还有非教育系统的,其思想、观点、方法也必将给我们许多有益的启迪。因此,希望大家珍惜这次培训机会,很好地向他们学习,弥补我们自身的不足,尽快提高理论素养,要力争做一位有思考力的校长,做一位有创造力的校长。二、要致力于践行“终身学习”理念国际___世纪教育委员会在其报告《学习:内在的财富》中提出了一个重要概念,即“终身学习”,这反映了国际教育思潮中的一个深刻的变化:由“教”转向“学”,现代科技信息的迅猛发展清晰地告诉我们:一天不学习,就会落后。校长是学校教育的灵魂,必须与时俱进,必须终身学习,必须成为终身学习的表率。校长成功的速率和水平与校长在学习上的投入成正比。古今中外无数杰出校长的实践证明,尽管每个人成功的具体路径千差万别,但是,渴望求知、勤奋学习,是其共同特点。苏霍姆林斯基是勤于学习,善于学习的典范。教育局决定举办校长研修培训,就是要借助专家、学者的教育理论和科研优势,指导和启发我们深入研究基础教育领域存在的新情况和新问题,帮助我们系统总结办学经验,从而培养一批具有较高现代管理水平,甚至能够著书立说的我区中小学教育的优秀带头人,为大家将来的可持续性发展奠定坚实的基础。因此,希望大家要借这次培训契机,切实树立终身学习理念,进一步培养发现问题、思考问题、解决问题的能力,促进思维方式的变革,形成反
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年健身教练职业技能考核试卷:健身教练健身行业健身行业政策法规解读试题
- 2025年消防设施检测与维护消防执业资格考试消防设施验收报告试题
- 2025年医保考试题库:医保异地就医结算实务操作要点与法规详解试题
- 2025年高压电工考试:高压电器设备结构原理与安全操作试题
- 2025年征信数据质量控制专业考试题库试题解析试卷
- 工业园区厂房布局优化规范
- 网吧装修分期付款协议
- 臭氧治疗护理课件
- 2024年珠海市市级“南粤家政”技师工作站年度评估自评表
- 幼儿交通安全教育知识
- 陕西省西安市西咸新区2024年九年级下学期中考一模数学试题(含答案)
- 2025年内蒙古乌兰察布盟单招职业适应性测试题库新版
- 2025年宜春幼儿师范高等专科学校单招职业倾向性测试题库含答案
- 全国交管12123驾驶证学法减分考试题附答案
- 2025年浙江省衢州市常山粮食收储有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- DB37-T4824-2025 乡镇(街道)应急物资配备指南
- 2025年国航机务系统AMECO技术员岗位校园招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2025年泰州职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2025年春新北师大版数学一年级下册课件 综合实践 设计教室装饰图
- 2024年07月威海市商业银行校园招考大学生报到笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年全国职业院校技能大赛(节水系统安装与维护赛项)考试题库(含答案)
评论
0/150
提交评论