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2019年湖南省娄底市中考生物真题一、单选类(共50分)1.下列各项中,有错误的一项是()A.除硫细菌、硝化细菌、病毒外,生物都由细胞构成。B.繁殖是所有生物的共同特征。C.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。D.绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。2.能正确反映吸气时膈肌和肺活动情况的是()A.膈肌收缩,肺容积缩小B.膈肌舒张,肺容积扩大C.膈肌舒张,肺容积缩小D.膈肌收缩,肺容积扩大3.以下与鲸鱼属于同一类动物的是()A.海马B.鲍鱼C.大熊猫D.鳄鱼4.小丽从小和爷爷奶奶生活在一起,周末经常去地里帮忙农活,她还记录了多种农业生产生活中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关()A.暴雨后及时给农田排涝B.收获的稻谷及时晒干C.养花的花盆下面留有几个小孔D.经常给农作物松土5.症状与可能原因不相匹配的一组是()A.失聪一鼓膜穿孔B.大小便失禁一腰部脊髓受损C.植物人一大脑严重受损D.下肢麻木疼痛一下肢神经断掉6.人类新生命的起点是()A.卵细胞B.精细胞C.受精卵D.新生儿7.下列关于细胞的说法,正确的是() ①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。 ②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。 ③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。 ④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。A.②③B.①③C.②④D.③④8.中央电视台报道了我市双峰锁石镇举办的第九届油菜花节,赢得了全国人民的关注。油菜的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花结果时期,则需要更多含磷的无机盐,以下解释不正确的是()A.含氮的无机盐使枝叶繁茂,有利于营养器官的正常生长。B.缺氮时,茎秆不健壮,容易倒伏。C.含磷的无机盐有利于油菜种子的形成。D.缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。9.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是() A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。10.甲乙实验装置均在适宣温度、足够阳光的环境下进行,找出正确的选项() A.甲的红墨水滴向右边移动B.乙的红墨水滴向右边移动C.甲的红墨水滴不移动D.乙的红墨水滴不移动11.如图是生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是() A.滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明了睡液对淀粉有消化作用。B.滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明了水对淀粉有消化作用。C.滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实验说明唾液对淀粉没有消化作用。D.滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实验说明唾液和水对淀粉没有消化作用。12.日常生活中,养成良好的行为习惯,有利于健康,如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑,不要高声喊叫或尖叫。请利用所学知识进行正确解释()A.痰中往往有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道。B.吃饭时大声说笑很不礼貌。C.高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统。D.吃饭时大声说笑会导致甲状软骨来不及盖住喉的入口,使食物误入气管。13.在前臂输血或输液时,医生要先用胶皮管捆扎起来。下列解释合理的是()A.捆扎后有利于针刺入隆起的动脉。B.要在针刺入部位的远心端捆扎。C.捆扎后有利于针刺入隆起的静脉。D.捆扎后远心端静脉变扁平。14.绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是() A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。15.一生中呼吸器官较多的动物是()A.蚯蚓B.青蛙C.龟D.海豹16.眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构描述错误的是() A.视觉形成的过程是:外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为①上有不同的色素。C.结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。D.上课时一会看书本,一会看黑板,都能看清楚,是由于③的曲度可以调节。17.关于运动系统的描述准确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。B.哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的环境。C.只要运动系统完好,动物就能正常运动。D.掷出铅球的一瞬间,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。18.下列属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和山羊的直毛。B.番茄的红果和樱桃的红果。C.豌豆的高茎和圆粒。D.爸爸的单眼皮和妈妈的双眼皮。19.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的?()A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。B.同种生物的亲缘关系是最密切的。C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐。D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。20.制作酸奶需要()A.加酵母菌B.加乳酸菌C.接种后煮沸D.通入空气发酵21.“落地生根”的海棠繁殖能力特别强。请选出下面与海棠繁殖方式不同的一项()A.农民将马铃薯块茎切成小块种植。B.温室育苗,培育无籽西瓜。C.用扦插的方法繁殖月季。D.实验室用组织培养技术繁殖水稻。22.生物课上,老师给每个学习小组提供了大小两个品种的花生果实各10枚,用于探究花生果实大小的变异。在统计数据时,四位学习组长提出了各自的方案,你认为较科学的是()A.分别统计大花生10枚和小花生10枚的平均长度。B.和临近的一个组合作,分别统计大花生20枚和小花生20枚的平均长度。C.和临近的两个组合作,分别统计大花生30枚和小花生30枚的平均长度。D.统计大花生1枚和小花生1枚的长度。23.春暖花开,蝶儿飞舞,你可知美丽的蝴蝶却是由丑陋的“毛毛虫”发育而来?请问直接蜕变为蝴蝶的是()A.幼虫B.若虫C.虫茧D.蛹24.当前,有不少青少年染上了烟瘾,这应该引起大家的高度重视。吸烟将会()A.引发心脑血管疾病、糖尿病等。B.诱发呼吸系统疾病,还有可能引起肺癌。C.促进神经系统的兴奋性,增强记忆力。D.导致骨质疏松症、骨骼异常。25.我国科学家在南海发现了大量“可燃冰”,是甲烷在海底高压条件下形成的水合物,燃烧后仅会产生二氧化碳和水,是清洁能源。和石油、煤炭一样,“可燃冰”中的甲烷也是来源于古生物遗骸。科学家们还通过实验证明了甲烷产生的温室效应是二氧化碳的20倍。据此分析可以得出的观点,合理的是()A.大量使用“可燃冰”不会造成温室效应。B.海底甲烷逸漏会加剧温室效应。C.大力植树造林可以缓解温室效应是因为绿色植物在光合作用中制造了氧气。D.“可燃冰”被公认为石油、煤炭的替代能源,且和石油、煤炭一样都是清洁能源。二、判断题(共10分)1.没有动物,生态系统的物质循环也能进行,但是动物在生态系统中起着非常重要的作用。()A.√B.×2.血红蛋白的特性是:在含氧量高的地方容易与氧分离,在含氧量低的地方又容易与氧结合。()A.√B.×3.与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射,必须有大脑皮层参与。()A.√B.×4.体表覆盖羽毛、前肢变成翼、有气囊辅助肺呼吸是鸟特有的特征。()A.√B.×5.世界卫生组织对健康的定义包括了身体和心理两个方面。()A.√B.×三、简答题(共40分)1.如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统中碳循环的过程。请据图回答: (5分)1).请写出图一中具有四个营养级的食物链_________(答全才给分)。图二中的1对应图一中的生物是_________。(2分)2).由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放,导致该生态系统的水质发生了恶化,水体中的生物种类和数量锐减,说明生态系统的_________有一定限度。(1分)3).图三中字母代表生态系统的成分,数字代表推动碳循环的生理过程,则D和E分别代表_________,②③分别表示_________。(2分)2.煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!要理解此诗的意境,需要有一定的生物知识,如图甲示黄豆种子的结构图,图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图,图丙示黄豆受精过程示意图,图丁示豆荚和黄豆的形成图。请据图回答([]内填序号或字母,____上填文字) (9分)1).萁即豆茎,豆茎在锅下燃烧,豆子在锅里哭泣,豆茎和豆子(图丁中的F)分别由图甲[_________]_________和图丙[_________]_________发育而成的。(4分)2).汁即豆汁,富含丰富的蛋白质,主要来自于图甲中的[_________]_________,在种子萌发过程中提供有机物,我们常吃的黄豆芽主要部分指图乙的[_________]_________。(4分)3).本市遍种植黄豆,黄豆收割后,下一届庄稼一般有显著增产效果,请你说出其中的道理。_________(1分)3.前不久,小胖问张老师:“老师,我奶奶每天要我吃10个鸡蛋、5杯牛奶,还有鱼肉等,您说我要不要照做呢?“张老师没有直接回答小胖的问题,而是组织同学们就此展开讨论。 小聪说:我们正在长身体,应该尽量多摄入蛋白质,所以小胖应该听奶奶的话;小欣说:蛋白质摄入太多可能也不好吧。张老师未置可否,微笑着问了几个问题,现在请你来回答:(5分)1).蛋白质被消化和吸收的主要场所是_________,其与消化功能相适应的特点有_________。蛋白质完全消化后的产物是_________。(3分)2).蛋白质在人体内的最终代谢产物除了水和二氧化碳外,还有尿素等,尿素必须及时经过_________条途径排出体外,否则会引起身体中毒,因此过多摄入蛋白质反而会增加肝脏、肾脏等器官的负担。(1分)3).请写出蛋白质代谢产生的尿素从组织细胞运输到肾脏的途径:组织细胞→毛细血管→各级静脉→_________→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏。(1分)4.如图甲表示某人体细胞内染色体的排序图,图乙是莉莉同学绘制的人类染色体的传递途径和性别决定图解,分析回答: (5分)1).染色体是由_________组成的。图甲表示的是_________性体细胞内染色体的排序图。据图判断此人可能患有_________。(3分)2).第22对染色体上有一对与智力有关的基因,如果此基因发生某种突变,只有当这一突变基因为纯合状态时,才表现为智力异常,那么,一对正常的夫妇是否可能生出智力异常的孩子?_________(是/否)。(1分)3).图乙中①﹣⑤有两处错误,请指出错误之处的序号,并将更正的内容写在横线上:_________。(1分)5.在我国内蒙古和新疆的大草原上,曾多次发生最可怕的生物灾难,铺天盖地的蝗虫,疯狂地吞噬着草原,顷刻间就可以把其他生物逼入绝境,与旱灾与涝灾并称三大自然灾害。中国科学院院士康乐,是国际上生态基因组学研究的领衔科学家,他领导的科研团队对蝗虫进行了深入的研究。 (5分)1).蝗虫属于节肢动物中的_________,体表有坚硬的外骨骼,其作用是_________。(2分)2).科学家们发现,蝗虫的生活习性分为散居型和群居型,造成蝗灾是群居型蝗虫。散居型蝗虫体表为绿色,群居型蝗虫体表为黑色,体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标,你相信吗?请你据此提出一个八年级课外活动小组可以开展探究的问题_________。(1分)3).蝗虫从散居变成群居以后,行为也随之发生变化,变得更加活跃,更喜欢与同伴“交流,科学家预测,气味在蝗虫聚集的过程中起着至关重要的作用,现提供以下实验材料:一支装有空气的试管、一支装有十只黑色蝗虫的试管、Y形玻璃管、连接用软胶管、用于观察的绿色和黑色蝗虫若干(装置局部如图),请你设计一个实验来证明科学家的这一假设是否正确,说出你的设计思路_________。(1分)4).进一步研究发现,黑色蝗虫体内产生了一种物质﹣苯乙腈,让我们来猜想一下这种物质可能具有什么作用?_________。(1分)6.在我国内蒙古和新疆的大草原上,曾多次发生最可怕的生物灾难,铺天盖地的蝗虫,疯狂地吞噬着草原,顷刻间就可以把其他生物逼入绝境,与旱灾与涝灾并称三大自然灾害。中国科学院院士康乐,是国际上生态基因组学研究的领衔科学家,他领导的科研团队对蝗虫进行了深入的研究。 科学家在隔离的一小片麦苗上放入十只绿色蝗虫、十只黑色蝗虫和一只大山雀,大山雀最先发现了一只黑色虫,啄了几口就放弃了,转而发现了绿色蝗虫,啄了两下,就吃了下去,接下来就是第二只,第三只…黑色蝗虫却都幸免于难。这是为什么呢?原来,黑色蝗虫在受到攻击以后,体内的苯乙腈迅速转化成剧毒的氢氰酸,鸟类少量摄入就会头晕、眼花、呕吐,如果继续摄入,就会有性命之忧,鸟类轻度中毒,再也不敢造次,所以黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器。请问:(5分)1).鸟类的上述行为属于_________。(1分)2).你认为在这个具有麦苗和大山雀的环境中,绿色蝗虫和黑色蝗虫,哪一个更容易被发现?_________;哪一个更适应这个环境呢?_________,请说明理由_________。(3分)3).按照达尔文的进化理论,生物对环境的适应是_________的结果。(1分)7.根据以下科普材料,回答: 在我国内蒙古和新疆的大草原上,曾多次发生最可怕的生物灾难,铺天盖地的蝗虫,疯狂地吞噬着草原,顷刻间就可以把其他生物逼入绝境,与旱灾与涝灾并称三大自然灾害。中国科学院院士康乐,是国际上生态基因组学研究的领衔科学家,他领导的科研团队对蝗虫进行了深入的研究。 科学家将一种特殊的真菌﹣蝗绿僵菌接种到8只绿色蝗虫和8只黑色蝗虫(生理状况相同)体内,三天后,绿色蝗虫只有2只还活着,而黑色蝗虫只有2只死亡,可见黑色蝗虫对蝗绿僵菌的免疫力很强。(6分)1).如果用人体传染病的知识来分析,蝗绿僵菌对于蝗虫来说属于_________,接种蝗绿僵菌以后,黑色蝗虫体内产生了大量抵抗蝗绿僵菌的蛋白质,联想到人体的特异性免疫,这种蛋白质似乎类似于_________,可是,蝗虫与人体有着巨大的差异。蝗虫是否存在与人体类似的特异性免疫,还有待进一步研究。科学家通过修饰蝗绿僵菌的遗传物质,从而改变其特性,攻破了黑色蝗虫对蝗绿僵菌的强大免疫功能,从而有效地防止了蝗虫成灾,这种生物防治有什么好处?_________。(3分)2).根据上述所有资料,请你总结出蝗虫成灾的原因:_________(至少答两点)。(2分)3).科学家研究蝗虫成灾的秘密,并不是为了彻底消灭它们,请说明理由:_________。(1分)2019年湖南省娄底市中考生物真题参考答案:一、单选类(共50分)1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.A8.B9.C10.B11.A12.A13.C14.D15.B16.C17.B18.D19.C20.B21.B22.C23.D24.B25.B二、判断题(共10分)1.√2.×3.√4.√5.×三、简答题(共40分)1.本题答案如下1)(1)甲→乙→丙→戊,甲→丁→丙→戊,甲→丙→己→戊 (2)丙或己 2)自动调节能力 3)(1)分解者、二氧化碳 (2)光合作用、呼吸作用 2.本题答案如下1)(1)④ (2)胚芽 (3)D (4)胚珠 2)(1)⑤ (2)子叶 (3)C (4)胚轴 3)豆科植物的根瘤菌能够将空气中的氮气转化为农作物吸收利用的含氮物质 3.本题答案如下1)(1)小肠 (2)肠5﹣6米长,内表面具有环形皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、有肠液、胰液、胆汁等多种消化液 (3)氨基酸 2)2 3)上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉 4.本题答案如下1)(1)DNA和蛋白质 (2)男 (3)21﹣三体综合症(或唐氏综合症) 2)是 3)③应改为22+X或22+Y、⑤应改为44+XX或44+XY 5.本题答案如下1)(1)昆虫 (2)保护,防止体内水分蒸发。 2)体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标吗?(合理即可) 3)取两个试管,一个是放入有十只黑蝗虫的试管,另一个是装有纯净空气的试管,分别用软胶管接到Y形玻璃管的两侧。实验中先用几只黑色蝗虫,然后再使用散居型的绿色蝗虫几只,分别放入Y形玻璃管的下端的入口,观察待测蝗虫爬向哪一个试管,如果黑色蝗虫都爬向有黑色蝗虫的试管气味一侧,而绿色蝗虫大多爬向纯净空气试管一侧,就说明气味对蝗虫的聚集起重要作用。 4)进行信息交流。 6.本题答案如下1)学习行为 2)(1)黑色蝗虫 (2)黑色蝗虫 (3)黑色蝗虫的体色和气味都成为其很好的防御武器 3)自然选择 7.本题答案如下1)(1)病原体 (2)抗体 (3)避免污染环境(无污染、成本低、效率高) 2)数量多;咀嚼式口器;有翅能飞,并具有群集、迁飞的特性;食量很大;对病菌的免疫力强。 3)会破坏生态平衡,破坏生物多样性。 解析:一、单选类(共50分)1.据分析可见:A、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,硫细菌、硝化细菌具有细胞结构,A错误B、繁殖是所有生物的共同特征,B正确C、“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响,C正确D、绿色植物把无机物转变成有机物,一部分用来构成植物体的自身,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源;能量储存在有机物中,而氧气是由植物体释放到大气中。D正确故选:A。2.呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,肋间肌收缩,胸骨带动肋骨上提,引起胸廓前后、左右径均增大;膈肌收缩,膈顶部下降,引起胸廓上下径增大,导致胸廓容积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,膈顶部上升,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓体积变小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。可见D符合题意。故选:D。3.ABD、海马是鱼类,鲍鱼是软体动物,鳄鱼是爬行动物,都不属于哺乳动物,ABD不符合题意;C、大熊猫属于哺乳动物,C符合题意。故选:C。4.A、植物的根呼吸的是空气中的氧气。而农田水淹后,土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸;及时排涝,是为了促进根的呼吸。A错误;B、稻谷入仓前晒干,种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间。B正确;C、养花的花盆下面留有几个小孔,让根获得更多的氧气,是为了促进根的呼吸,C错误;D、农田土壤板结后及时松土,是为了促进根的呼吸,D错误。故选:B。5.A、鼓膜能够产生震动,传导声波,鼓膜破损会导致传导性耳聋,A正确;B、脊髓具有反射和传导的功能。腰部脊髓受损会使脊髓的反射活动失去大脑的控制,出现大小便失禁现象。B正确;C、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。植物人只有控制心跳、呼吸等中枢的脑干没有受损,大脑严重受损。C正确;D、下肢麻木疼痛是通往下肢的神经受到压迫造成的,如果下肢神经断掉,则不会感觉到下肢的各种情况。D错误。故选:D。6.人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵形成。故选:C。7.①动物细胞无细胞壁,错误;②线粒体是呼吸作用的场所,根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体,正确;③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化,正确;④人的成熟的红细胞无细胞核,错误。故选:A。8.A、含氮的无机盐使枝叶繁茂,有利于营养器官的正常生长,A正确;B、钾肥的作用是促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力,所以缺钾时,茎秆不健壮,容易倒伏,B错误;C、含磷的无机盐有利于油菜种子的形成,C正确;D、缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,D正确。故选:B。9.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液+吸水纸)。图中a是滴,b是刮,c是染,d是盖。所以正确顺序是abdc。A错误;B、观察装片时乙为镜筒上升,甲为镜筒下降,B错误;C、由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。因此欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动,C正确;D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成凹面镜,D错误。故选:C。10.图示甲所示的植物进行呼吸作用,呼吸作用消耗装置中的氧气,呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了,植物缺少二氧化碳不能进行光合作用,因此,装置内的气体减少,压力下降,玻璃管中的红墨水滴向左运动;乙图所示的碳酸氢钠分解能产生二氧化碳,使容器中的二氧化碳含量增加,使光合作用加强,产生较多的氧气,装置内的气体增多,压力升高,玻璃管中的红墨水滴向右运动。故选:B。11.1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明了睡液对淀粉有消化作用,A正确;B、滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明了水对淀粉没有消化作用,B错误;C、本实验是一组对照实验,其探究的问题是唾液对淀粉的消化作用,变量是唾液,C错误;D、根据实验现象,此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,不能说明水对淀粉没有消化作用,D错误。故选:A。12.A、气管和支气管上的腺细胞分泌黏液,使空气湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,使进入人体的空气清洁。因为痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰;A正确;B、吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽;B错误;C、不要高声喊叫或尖叫,是为了保护声带,C错误;D、吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口,使食物误入气管,D错误。故选:A。13.动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。三种血管的特点如表:管壁管腔血流速度动脉最厚,弹性大较小最快静脉较厚,弹性小较大较慢毛细血管最薄,只有一层上皮细胞构成。非常细,只允许红细胞呈单行通过非常慢 动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,在医院输液或抽血时,针头插入的血管是静脉血管。在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,因此用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以抽血或者输血时,要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方(近心端),这主要是因为让静脉积血膨胀,便于寻找。故选:C。14.A、甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气,①二氧化碳是光合作用的原料,②氧气是光合作用的产物,A正确;B、甲图:③水分;④有机物,水分是能过叶脉的导管运输的,有机物是通过筛管运输的,B正确;C、图乙的M点,二氧化碳还没有被吸收,说明光合作用还没有进行,因此植物只进行呼吸作用,C正确;D、图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应该大于N点才行,D错误。故选:D。15.A、蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸;B、青蛙幼体用鳃呼吸,成体用用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸;C、龟属于爬行动物终生用肺呼吸;D、海豹终生用肺呼吸。因此青蛙一生中有三种呼吸器官,符合题意。故选:B。16.A、视觉形成的过程:外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→玻璃体→⑦视网膜→⑧视神经→大脑的视觉中枢。A正确B、①虹膜内有色素,眼球的颜色就是由它来决定的。B正确C、⑥脉络膜里有血管和黑色素,对眼球具有营养作用,并能使眼球内部成为“暗室”;⑤巩膜是一层结缔组织膜,对眼的内部结构有保护作用。C错误D、晶状体似双凸透镜,有折光作用,我们视近物时,它的凸度变大,视远物时,凸度变小。由此可见,我们能够看到远近不同的物体,主要是③晶状体凸度变化的原因。D正确故选:C。17.A、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,A错误;B、哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的环境,B正确;C、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,C错误;D、掷出铅球的一瞬间,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,D错误。故选:B。18.A、绵羊和山羊是两种生物,不是相对性状,A错误;B、番茄和樱桃是两种生物,不是相对性状,B错误;C、豌豆的高茎与圆粒,是两种性状,不是相对性状,C错误;D、爸爸的单眼皮和妈妈的双眼皮同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。故选:D。19.A、被子植物的根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)的形态结构都可以作为分类的依据,其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据,是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定。正确;B、分类单位越小,生物的亲缘关系越近。种是最基本的分类单位,因此同种生物的亲缘关系是最密切的,正确;C、郊狼与狼同属,郊狼与狐同科,狐与虎同目,属最小,目最大,则和狼亲缘关系最近的是郊狼,和狼亲缘关系最远的是虎,错误;D、植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的,正确。故选:C。20.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。故选:B。21.ACD、“农民将马铃薯块装切成小块种植”、“用扦插的方法繁殖月季”、“实验室用组织培养技术繁殖水稻”都不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体与““落地生根”的海棠繁殖方式相同,都属于无性生殖;ACD不符合题意;B、温室有苗,培无籽西瓜,是经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖;B符合题意。故选:B。22.为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。要做到随机抽取一定量(建议不要少于30粒)的种子作样本。可见C符合题意。故选:C。23.蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育。蝴蝶是成虫,是由蛹羽化而来的。故选:D。24.AD、长期酗酒对人体的危害非常大,过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高、增加患癌症的危险,导致骨骼异常、导致骨质疏松症,AD错误;B、香烟中的尼吉丁、焦油等会损害人体的呼吸系统,能诱发多种呼吸系统疾病,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病,还有可能引起肺癌。B正确;C、吸烟严重影响人的智力、记忆力,从而降低工作和学习的效率。吸烟、喝酒、吸毒是一种不健康的生活方式,危害极大,是当今社会的三大公害。C错误;故选:B。25.A、可燃冰是一种埋藏在深海下面的燃料,是甲烷和水在高压和低温的条件下形成的,因此可燃冰燃烧会生成二氧化碳,加剧温室效应,A错误;B、天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,因此海底甲烷逸漏会加剧温室效应,B正确;C、二氧化碳是引起温室效应的主要气体,绿色植物光合作用要吸收二氧化碳,C错误;D、石油、煤炭、天然气等通过燃烧把大量二氧化碳排放到空气中,会引起温室效应,可燃冰燃烧后仅生成少量的二氧化碳和水,几乎无污染,清洁环保;其能量远高于常规天然气、石油、煤炭,仅广泛分布在大洋内的可燃冰,估计可供人类使用1000年,储量丰富,D错误。故选:B。二、判断题(共10分)1.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。因此动物作为消费者促进物质循环。大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此如果没有动物,生态系统的物质循环也能通过分解者进行。所以题干的说法正确。故答案为:√。2.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。在红细胞内,有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。因此题干的说法不正确。故答案为:✕3.非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射,由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢,能对语言文字作出反应,只有人类才有,这种反射所特有的反射活动,只有人类才有而其它动物没有。故答案为:√4.由分析可知鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气,故此题说法正确。故答案为:√。5.传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。故答案为:×。三、简答题(共40分)1.无解析1)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者。图一中具有四个营养级的食物链有:甲→乙→丙→戊,甲→丁→丙→戊,甲→丙→己→戊。在生态系统中,有毒物质的含量沿食物链不断积累,所以图二中,1的营养级是第三营养级,对应图一中生物为丙或己。2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。如果人类的破坏超过了生态系统的自动调节能力,生态平衡就会被破坏,并且很难恢复。3)生态系统中,生产者能够吸收二氧化碳进行光合作用,同时又能通过呼吸作用释放二氧化碳,因此A是生产者,B、C是消费者,D是分解者,E是二氧化碳;过程②吸收二氧化碳表示光合作用,③表示呼吸作用。2.无解析1)大豆种子萌发时,②胚根最先突破种皮发育成根,④胚芽发育成茎和叶,①胚轴发育成连接根和茎的部位。所以,豆茎由④胚芽发育而来;图丁中的F种子由图丙中的D胚珠发育而来。2)大豆属于双子叶植物,营养物质储存在⑤子叶里。我们常吃的黄豆芽的主要部分,主要是由乙图中的胚轴发育而成的。3)豆科植物的根上具有根瘤,根瘤菌能够将空气中的氮气转化为农作物吸收利用的含氮物质。3.无解析1)人体消化和吸收的主要场所是小肠,小肠与消化功能相适应的特点有:小肠5﹣6米长,内表面具有环形皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,蛋白质完全消化后的产物是氨基酸。2)蛋白质在人体内的最终代谢产物除了水和二氧化碳外,还有尿素等,尿素必须及时经过2条途径排出体外:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二是绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿
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