高考复习散文阅读六赏析散文语言含义和风格

圆满word版高考复习散文阅读六赏析散文语言含义细风格圆满word版高考复习散文阅读六赏析散文语言含义细风格6/6圆满word版高考复习散文阅读六赏析散文语言含义细风格高考复散文六赏析散文语言表达特色班姓名一、知。言表达特色是作者合运用言的特色，它包含三个要素，即手法、言特色、表完奏效。析言表达特色明确三点：第一，要指出句的手法，如叠字、比、人、象征、托等；第二，要剖析段的言特色，如朴自然、清爽活、典雅浩荡、宛转深邃或意味隽永等；第三，剖析言表完奏效，如生形象、化无形有形，音韵和，气汹涌，深入主旨等。常手法的表完奏效有：1、使用方面：1）叠字叠:神地描述了事物的特色，起来奏明，韵律，富饶音美。2）引用名言警句、古成：合适表达事物特色，言典雅，富饶文采，增添文化内。3）形容：表力，生形象描事物特色；色彩明，描述；用正确，有力；一双关，含丰富，拥有真谛；感情郁，富于感染力等。2、从句式使用方面。（1）句：流平均，修、表意密；（2）短句：优秀，言快、活、流、自然；3）整句：构平均、音韵和、气通；散句：落有致、自由活、富于化⋯⋯短相，整散合，落有致，拥有典雅之美。偶句：句式整，富饶奏感、音美；排比句：得整、工、典雅；感句：感情烈；疑句：人深思,吸引者，制造念;句：提示注意，引思虑；反句：加气；④感句，抒情烈。回复沓句：琅琅上口、音韵美、感染力。复沓充内容、突出主、衬着气氛、加感情都起了很好的作用3、修辞手法的表完奏效①比、人，使事物生、形象、详尽；②夸，衬托气氛，增想，人启示；③偶，句式整，表意凝；④排比句，加，内容，加重感情；⑤屡次，富饶音美，突出某一感情。4、言抒情型直抒胸臆，宛转曲折，真而烈，深邃冷峻，激越豪，婉宛转，平和冲淡等。5、言格型平朴，平时自然；典雅，字字珠；洗，正确明；达豪放，沉郁悲慨；逸，婉；整散合，音韵和；真切人，富于感染力；宛转隽永，回味悠；幽默，寓庄于，夸刺；形象生，清爽明快。二、典型例。1：（2009湖北卷）《房的窗子》②窗子的功用，是到一，而窗子的方向，却有各人的爱好不一样样。我独喜北窗。那就所有是光的了。到光，我有一致偏向，就是不喜烈的光而喜平庸的光，不喜敞开的光而喜的光，不喜直接的光而喜反射的光。就拿日光来，我不中午的阳，而“晨光之熹微”与斜阳的古。使光度一，也得一片平原的光海，不及山阴水曲光的翳，或枝叶扶疏的阴下光波的1流。至于反光更比直光来得宛转。“残夜水明楼”，是那般的清虚可；而“明清照雪”使你感觉目清。本文言典雅，以第②段例，从运用、句式、修辞方法三个方面加以要析。答案：①用了如“山阴水曲”、“阴翳”、“枝叶扶疏”、“清虚”、“清”等有关文言色彩的，格典雅。（或：在用上使用了比手法，如“烈”与“平庸”、“敞开”与“”、“中午的阳”与“斜阳的古”等成的并，使言繁富而典雅。）②句式上短相，以句主，且整散合，落有致，具有典雅之美。③使用排比，如接使用了三个“不喜⋯⋯喜⋯⋯”，得整、工、典雅。（或：多直接引用了古典文名句，如“晨光之熹微“残夜水明楼”、“明月照雪”，使言拥有古典风采。）例2：原文：古韵深深里，我会自己的思随意地。想那青山川，垂柳依依，小河潺潺。斜阳里，看舟唱晚、倦低回。夏夜里，明月高在画楼的一角，梅花的疏枝在被月光照耀出的白的水面弄着清影。此刻，有一舟从那枕河的底悠悠出，船一衫巾的公子，白唇，冠上必然要嵌白玉，腰也要一青的，就是我想象的丰形象了，在他启的唇，吟出三两句“月落啼霜天，江火愁眠”来，陪同着寒山古寺渺沉静的禅，此情此境，醉了我是必然的。本文的言极富特色，以第三自然段例，行析。答案：①使用叠音，如“垂柳依依”“小河潺潺”“悠悠出”，使句朗朗上口，富于音韵美。(用)②使用短句合的句式，如“斜阳里，看舟唱晚、倦低回。夏夜里，明月高在画楼的一角”句短落，奏富于化。（句式）③运用人的修辞手法，如“梅花的疏枝⋯⋯弄着清影”，予水以人的作，形象生。（修辞）④运用引用的修辞手法，如“月落⋯⋯愁眠”，增了文采和意。：言特色析一般答范格式(1)文中xxx（形容）极富表力，它生形象地写出了xxx。文中使用了多的叠音（声），如：xxx，使句朗朗上口，富于音韵美。文中多使用短句，如xxx，使言明快，富于奏感。（短句合，使句子落有致，奏富于化。文中多使用整句，如xxx，使言形式整，音和，气增。（使用整散句合，使句波起伏，既整和，又富于化，言的灵性增。(5)文中使用了比（人、夸、排比、引用、、反、反）的修辞手法，如xxx，使言生形象（富于气、增添文采、感情充分、趣幽默）。(6)段文字的言拥有朴实自然、清爽明快（典雅、宛转藉、辛辣尖、方言口）的特色，如。三、（一）下面的文字，完成文后目。听巴赫的音，你的眼前永流淌着静安、清明底的小溪水。2在沉静如水的夜晚，巴赫的音(那些弥撒曲和管琴曲)，是孔雀石一色夜空下的尖教堂正沐浴着皎的月光，教堂旁不的地方流淌着的小溪水，九曲回，袖舒卷，曲折地流着，流向夜的深，溪水上面跳着教堂安静而瘦的影子，跳着月光色的光点⋯⋯在阳光的日子里，巴赫的音(那些康塔塔和圣母歌)，是无的荒野，青草旺盛，野花芬芳，暖暖的地气在氤地上升，一群云一逸的白羊，接着遥的地平。从朦朦的地平那边，流来了一弯清明的小溪，溪水上面浮灿烂金，却来切的候和梦一的呼⋯⋯(自肖复《小溪巴赫》)1．要剖析文章尾两段的表达特色及奏效。（二）下面的文字，完成文后目。我所以不喜白酒而喜黄酒，原因很：白酒简单醉，而黄酒不易醉。“吃酒醉，放利”，种功利的吃酒，在不合于吃酒的本义。吃，吃，是功利的。吃求，吃求愈，是的。但吃酒件事，性状就圆满不一样样。吃酒是味，享，不是求其速醉。比方二三人齐心合意，促膝心，倘添上各人一杯黄酒在手，必然更。吃到三杯，心窗洞开，真情，娓娓而来。祖先所“酒三昧”，即在于此。所以吃酒决不是醉。所以简单醉人的酒决不是好酒。巴拿会的判倘了我，必然把一等黄酒。(自丰子《沙坪的美酒》)1．要剖析画句子的表达特色。（三）下面的文字，完成文后目。光在移，沿着茫茫无的沙漠，醒了属于她的世界，一种生命体在触。霎，晨晖捧出金子般的光点，在沙漠的每一道里。逆光中，每一个文字都在跳，形象地解说着画面的解。我久久地察，被眼前一幅美景震撼。沙漠是郁的黄色，而那一粒粒沙，却包含着多种宇宙融和的金属言，忧如都是一个个活体，在光的使下，些活体在运，在化，用生命出壮美的画。阳光送来的不是色彩，有另一种言，那就是。翻着一画面，随而舞，那无数的沙粒在呻吟着冲向要落的地方。你看吧，有一位的指家在舞，沙漠会在无形的状中，逐形成一道道山梁，着的走向，能够看到条般的沙眼在开。那即是沙漠深的一道景，如刀，柔如，片状地分布在沙漠高低不平的地方。陪同着幻的阳光涂料，能够看到猩色的沙海、桔黄色的沙、淡紫色的沙坡、灰褐色的沙暴、墨色的沙洲，有沾染斜阳赤色的沙峰，地在流，赤色的大沙漠在呼吸。我震撼得止。是一本有生命的，而的文字画，不是隽永在大地上的句，而且是有着血肉的精魂。3我穿越数千公里的塔克拉玛干大沙漠，在一望无际的沙海中，停下脚步，我赞叹这里的每一颗沙粒，哪怕细微得无法看到，但我崇尚它的灵魂与精神。当我扑在沙漠深处，用整个心灵静静地去倾听沙漠跳动时，我真的听到了地球跳动的心脏。那一刻，是这样纯粹而壮烈，每一个心跳都充满生命的灿烂。结合文章第二段的详尽内容，赏析其语言特色。（四）阅读下面的文字，完成文后题目。（23分）水边的文字屋①小时候在野外上火在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙繁忙碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工，木工，还有听使唤的小工。一边盖，一边想象着这个房子的用途。房子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。此后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要走开了，孩子们会走几步就回头看一眼，很流连忘返的样子。回到家，还会不时地惦念着它，有时就有一个孩子在过了一阵子时间后，又跑回来看看，放佛一个人走开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，此刻又回来了，回到他的房子，他的家的眼前。②再此后就有了一种玩具——积木。③我用这些大大小小、不一样样形状、不一样样颜色的积木，建了一座又一座房子，与野外上用泥巴、树枝和野草盖房子不一样样的是，我能够不停的盖，不停地推到再盖——盖一座不一样样样的房子。我很惊讶，就是那么多的木块，却居然能盖出那么多不一样样样的房子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵便性，盖出一座又一座图纸上并没有的房子来。总有松手的时候，那时，必然有一座我心中理想的房子矗立在床边的桌子上。那座房子，是谁也不能够动的，只能够欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。④房子就是家⑤房子是人类最古老的记忆。⑥房子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是袒护，就是温暖，就是灵魂的部署之地，就是生命连续的根本源由。其实，世界上发生的许很多多事情，都是和家有关。幸福、劫难、拒绝、恳求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这所有，都与家有关。数不胜数的人吼叫而过，杀声震天，血沃战场，可是为了保卫家园，家是神圣不能够入侵的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不能够入侵相同。我到此刻还记得小时候看到的一个情况：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出无论所有的样子，对凑近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能够不感觉震撼。⑦家的意义是不能够穷尽的。⑧当我长大此后，儿时的建屋欲望却并没有减退——不仅没有减退，随着年龄的增添，对人生感悟的不停加深，而明目张胆。只可是资料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。⑨文字成立的房子，是我的袒护所——精神上的袒护所。⑩无论是幸福还是悲伤，我都需要文字。无论是抒发，还是欣慰，文字永远是我无法走开的。特别是桑我在这个世界里碰的头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时几乎就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能够解决我所有的问题。⑾多少年过去了,写了很多文字,出了很多书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——若是别人不介意，不嫌弃的话，也尽能够看作你自己的房子。⑿我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是相同的。不一样样样的是，我是一个在水边4长大的人，我的房子是建在水边上的。1.联系全文看，“文字屋”详尽指什么？本文标题“水边的文字屋”有什么含义？（3分）（词语含义）2.选文共写了哪几种房子？分别表达了作者怎样的感情?（4分）（观察点：文段内容的理解思想感情）3.请结合上下文理解文中画横线句子的含义。（4分）（观察点：句子的含义）⑴文字成立的房子，是我的袒护所——精神上的袒护所。⑵那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能够解决我所有的问题。第⑾段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是——若是别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以看作你自己的房子”，怎样理解作者的这种说法？（3分）（观察点：对文段主旨的理解和掌握）5.本文在语言和结构上都拥有显然特色，请分别方举例剖析。（4分）（观察点：语言和结构）语言：结构：六、赏析散文语言表达特色参照答案（一）、①运用通感的修辞手法，将音乐化作月光、荒野等视觉的美。②以实写虚，利用这些意象的沉静、平和与高远，生动地表现巴赫音乐的纯净通透的美感和深邃的内涵。③借助光景衬着了音乐之美，倾诉了作者对巴赫的歌颂之情。（二）采用有代表性的典型画面，展现友人相聚把酒言欢的场景，富饶生活情味；语言平时、朴实，表达富饶风采；多用短句，有节奏感；表现了作者在吃酒时不重在酒而在精神感觉。（三）答案①精选富饶表现力的词语，描述出光景的特色。如动词“冲”、“沾染”，形容词“灿烂”、“震撼”、“隽永”(形作动)、“猩红”、“桔黄”等词语，生动地描述出沙漠深处的动向美和色彩美。②多种修辞手法的交互运用，表现出沙漠的美丽姿态。运用了拟人、比喻、排比、呼告等修辞手法，形象地勾画出阳光照耀下风儿吹动中沙漠奇异的形态和色彩的变化，惹起读者的喜欢之情。③长句和短句结合、整句和散句结合，行文富饶风采。如用整句描述沙海、沙滩等的颜色，用散句“远远地在流动”写出动向，井井有条，朗朗上口。华美灵便的语言组合展现了沙漠的纯美。（四）1、答案：“文字屋”在文中是指作者用文字建筑精神的家，即自己创作的作品。“水边的文字屋”既点明作者生活在水乡，又说明作品描述的是自己熟悉的故乡生活，有独到的内容和鲜亮的特色。2、答案：写了三种房子，依次是：儿时在野外上用泥巴、树枝和野草盖的房子；此后用积木搭建的房子；5成人后用文字创作的房子，即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的；借积木屋表达了内心的惊诧及创立的欢喜；借文字屋（即作品）表达了对写作的钟情与厚爱。3、答案：（1）“我”精心创作的