托福听力练习法介绍

托福听力练习法介绍托福听力不同于写作，没有很强的技巧性可言，只有通过多努力多练习去做提升。下面就和大家共享如何按部就班提升听力力量，欢迎阅读!

如何按部就班提升听力力量?托福听力7步练习法介绍

托福听力7步练习法介绍

Step1:直接把一篇听力题目做完，但是做完不要对答案。

Step2：阅读听力原文，划出其中的规律词。

Step3：对比题目，在原文中找到出题点的位置。(这一步你会发觉大多数出题点都在规律词后面

Step4：题目选项分析，即找到了出题点之后再去认真分析每一个选项，重新做每道题目(记得这时你还没有对答案)事实上这一步相当于在做阅读理解，在这一步中，假如你发觉哪道题的答案和之前纯听的时候不一样，可以分析一下为什么不一样(多半是有地方没听明白，或者信息理解错位了)。

Step5：对答案，看看纯听的时候和做阅读理解时各自错了多少，认真分析错题的缘由。

Step6:认真阅读听力原文，保证将其理解透彻(没有生词，没有读不懂的句子)

Step7：跟读，逐句仿照发音，然后整段跟读，直到脱稿。

托福听力练习时间介绍

托福每篇听力长3~6分钟，这样一套流程下来，每篇也许耗时45~60分钟。每天挑出整块的三个小时，练上那么3~4篇，半个月能练接近50篇，这样短期大密度的训练，才会有立杆见影的效果。

这样一套方法操作下来，你实际上做了一次听力和一次阅读，依据两次的错题分析和对比，你可以精细的区分去哪些问题是单纯由于没听懂做错了、哪些是由于自己对内容消失偏差做错了、哪些是由于题目意思理解不清错了——而不是笼统把这些都归结为自己“听力不好”。只有足够精细的反馈，才能让你下一次训练更有目的性。

托福听力练习方法就为大家介绍到这里，其实托福听力练习是个只要肯下功夫肯定会有提升的“苦力活”，但是假如用对方法，可以提升大家在练习过程中的效率，也能提升最终的练习效果。

助于托福听力提升的方法

看美剧：托福听力不肯定一上来就开头做题。刚开头应当着重于提高整体听力水平，等到听力水平到肯定程度之后，再开头加大听力做题量，事半功倍。首先当然也是要总体提高听力水平，我比较推举看经典的、较为简洁美剧或者电影，寓教于乐。对于美剧来说，《Friends》是不二之选。当听力水整体平提高之后，就可以开头着手应付托福听力。其实我认为托福听力难的一点就是内容单调乏味，尤其是lecture，很简单引起走神。对于这一点，我建议在做听力时，不要把自己想成是在做题目，而是把自己想成是lecture中的一个同学，也就是说要参加到听力材料当中，这对集中留意力有很大关心。

检查：托福听力，我发觉全部错题，只有多两题到一题属于没听到，其他的都是踩陷阱了或者反应不够快。信任许多同学和我一样，看到答案的时候恍然大悟：怎么没选这个来着?这么明显的答案。所以我对有相同症状的同学建议，多总结自己为什么会这样出不必要的错误。而且我选择的时候越来越细心了，由于发觉选答案的时间相当充分，总是可以剩几分钟来检查。所以肯定要看清晰选项。托福要得高分，细节也很关键。不能总在失误上丢分，削减失误就是高分!

托福听力：考场上要避开九个错误

一、原文信息漏听

这是比较常见的一种错误缘由，在听音过程中，由于种.种缘由导致考点细节漏听，种.种缘由可能包括：

1、听音基础不好，比如单词量少，语法差导致各种听不懂

2、由于听力材料语速较快，思路跟不上语速

3、由于外界干扰走神儿或者习惯性留意力不集中

解决方法：

1、做听写、背单词、学语法提升基础听音力量

2、做跟读仿照提升信息处理速度

3、做连续听音练习提升听音耐力或做抗干扰练习，比如做听力时，同时播放英文电视广播等

二、选项中的单词不熟悉

选项中的单词不熟悉直接导致选项无法正常翻译理解。

例：

Whydoestheprofessordiscussrefugia?Clickon2answers

A.Toexplainthatthelocationofcoralwithinareefaffectsthecoralsabilitytosurvive

B.Topointoutwhysomecoralspeciesaremoresusceptibletobleachingthanothers

C.Tosuggestthatbleachingisnotasdetrimentaltocoralhealthasfirstthought

D.Toillustratetheimportanceofstudyingcoralthathasalowvulnerabilityofbleaching

这道题B选项中的susceptible，C选项中的detrimental，D选项中的vulnerability许多同学不熟悉，不知其意，所以在选择答案时消失困难。

解决方法：

课后通过单词书大量积累词汇，做题时在文章中和选项中积累生词，形成自己的生词本。

三、选项翻译错误

由于对句子成辨别识不清，导致翻译出错。

例：

WhatpointdothespeakersmakeaboutthebackgroundofTheDreamer?

A.ItisagoodexampleofBeauxsunusualstyleofbrushstroke.

B.ItresemblesthebackgroundsofotherBeauxportraits.C.Itslackofclarityemphasizesthethemeofthepainting.

D.Itismeanttosuggestthatthewomanisinadarkroom.

这道题的正确答案为C，正确翻译是：缺少清楚度的背景强调了这幅画的主题

许多同学把这句话中的lack看成了谓语动词，翻译成：背景没有清楚的强调这幅画的主题，和正确的翻译截然相反，导致选错。

解决方法：

认真讨论语法，确定好词性和句子成分。

四、形近词看错

由于把选项中的形近词看混，或者把某个词看成另外一个形近词，导致理解错误。

例：

Whatisthelecturemainlyabout?

A.Theenvironmentaleffectsofheaproasting

B.ThereforestationeffortsintheCopperBasin

C.Theprocessofminingandproducingcopper

D.Damagescausedduringanattempttocleanupindustrialwaste

有部分同学把AB选项中的effect和effort看混，或者把B选项中的reforestation看成deforestation，导致理解的意思截然不同，所以选错。

解决方法：

睁大双眼，认真审题审选项，二次检查。

五、没有关注单词复数

在内容主旨题中，做主语的名词的单复数有截然不同的意义，假如是复数名词则意味着这篇讲座必需讲解多个事物或者从多角度多方面讲解某个事物，假如此篇讲座只讲解了单一事物或一个方面，则复数选项为错，许多同学没有认真关注单复数的变化，导致选错。

例：

Whatarethespeakersmainlydiscussing?

A.AnarchitectfromtheUnitedStatesandahousedesignshecreated

B.Thedisadvantageofhousesbasedonasquaredesign

C.Difficultiesfacedbyresidentialarchitectsinthenineteenthcentury

D.WomenwhohadamajorinfluenceonarchitectureintheUnitedStates

这道题的正确答案为A，许多同学选D，D选项的主语是women，而这篇讲座只讲了一个女建筑师的事情，所以排解D。

解决方法：

睁大双眼，认真辨识单复数结合原文综合思索。

六、由于某个关键词而选择该答案

托福听力陷阱选项中有一种迷惑型极强的选项，里面包含了原文中的某些关键词，但是整句话做了细节篡改导致似是而非，部分同学由于只看到关键词而没有认真翻译整个选项的意思就做出选择导致选错。

例：

Whatcharacteristicofnotothenioidshelpsthemsurviveinsubfreezingtemperatures?

A.Theymaintainanunusuallyhighbodytemperature.

B.Aspecialtissueintheireyesenablesthemtoseethroughice.

C.Specialproteinsmaketheirbloodcirculatetoofasttofreeze.

D.Icecrystalsintheirbodiesarepreventedfromgrowinglargeenoughtoharmthem.

这道题原文中的表述是notothenioids这种南极鱼由于体内有某种蛋白质导致它们能在零度以下的水温里生存，许多同学看到C选项中的proteins直接选择了改答案，但是整句话中对proteins的解释和原文是不符的，是典型的细节迷惑型选项，正确答案为D，对proteins的正确解释。

解决方法：

了解这种细节迷惑型选项的普遍存在性，留意解题时思索避让。

七、对题型的解题思路不熟

由于对题型的解题思路理解不透彻，不遵守，主观排解正确答案。

例：

Whathadthemanassumedabouthumanimpactontheenvironment?

A.Thathumanimpactontheenvironmentisdifficulttomeasure

B.Thathumanshaveonlyrecentlyhadanimpactontheenvironment

C.Thathumanimpactontheenvironmentisalwaysharmful

D.Thathumanimpactontheenvironmentcannotbeavoided

这道题正确答案是C，许多同学认为C选项的描述过于或者不符合事实所以直接主观排解，但是这道题的题干是一道转述型细节题，即问的是文中的男生过去认为人类对环境的影响是什么状况?C选项的确是原文中男生的想法。

解决方法：

认真讨论听力部分的8种题型，遵守相应的解题原则。

八、选错位型选项

错位型选项是普遍存在的一种错误选项类型，托福听力出题规律是每一段有一道题，假如某一道题的选项里包含了其他段落的表述，则此类选项叫做错位型选项，应予以排解。许多同学做每一道题都用全文的信息去找答案，这种思路是万万不行的。

例：

Whatdoestheprofessorsayaboutthefunctionofthepapillae?

A.Theyproducedyeindifferentcolors

B.Theypropeltheoctopusthroughthewater

C.Theychangethetextureoftheoctopusskin

D.Theyhelptheoctopuscontractintoasmallershape

这道题题干中的papillae是和原文中的texture相关的表述，所以直接对应C答案，A答案对于color的阐述以及C答案对于shape的描写都是其他段落内容，属于错位型选项。

解决方法：

了解错位型选项的普遍存在性，做题时按层次思索找答案。

九、没有综合应用解题方法

在信息漏听时，有一些推举的某种程度上可以弥补的答题小技巧，时而可以提升答题正确率，部分同学对这些方法把握不娴熟遗忘应用导致可以选对的题目后还是选错了。

例：

Whatistheprofessorsopinionaboutcoraltransplantation?

A.Itis