人教版四年级下册语文各单元重点

♦♦♦第一单元♦♦♦一.选择正确的读音谙熟(Gn an) 洞庭(1:5 ting) 波澜(ldn lan) 屏障(zdng zhang) 峰峦(ldn luan)画卷（judn juan） 红叶似火（si shi） 浙江（zh© zhe） 一簇花（c立 chu） 根据（ju ju）臀部（tdn dian） 倒影（ddo dao） 盘曲（qU qu） 系着绳子（xi ji） 孔隙（xi xi）两相和（h© he） 走了一转（zhudn zhuan） 山涧（jian jian） 白雪皑皑（di ai）饮马溪边（yinyin） 镜未磨（m6 mo）二.查字典，再填空1.“洞亭”的“亭”字用部首查字法先查 部，再查——画；用音序查字法查——。“攀登”的“攀”字用部首查字法先查 部，再查一画；用音序查字法查一。在字典里的解释有如下几种：住东西向上爬②用手拉，抓住，应取第 种解释。“臀部”的“臀”字用部首查字法先查 部，再查一画；用音序查字法查一。①抓4.“擦伤”的“擦”字用部首查字法先查 部，再查一画；用音序查字法查——。在字典里的解释有如下几种：擦②涂抹③贴近、挨着，应取第——种解释。三.比一比，再组词①摩臀（ ）稍（ ） 庭（ ） 澜（ ） 障（ ） 萝（)殿（ ）捎（ ） 廷（ ） 斓（ ） 彰（ ） 箩（)谙（ ）螺（ ） 暇（ ） 绵（ ）驰（ ） 蜿（)暗（ ）摞（ ） 遐（ ） 棉（ ） 弛（ ） 婉（喑（ ）骡（ ） 暇（ ） 锦（ ）四.多音字组词)似shi( )磨mo( ) 相xiang( )卷juan( )转zhuan()si（ ） mo（ ） xiang（ ） juan（ ） zhuan（五.近义词欣赏一（ ） 时而一（ ） 稍微一（ ） 五彩斑斓一（ ）凉爽一（ ） 明艳一（ ） 犹如一（ ） 形态万千一（ ）六.反义词)流动一（ ） 明艳一（ ）蜿蜒一（ ） 漆黑一（ ） 波澜壮阔一（七.课文内容填空)1.《独坐敬亭山》的作者是——朝诗人 。其中“独”的意思是 ，“闲”的意思是 ，“厌”的意思是 。全诗表达了诗人 的感情。其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是 。表达诗人与敬亭山相知之情的句子是 这句诗运用了 的修辞手法。-O.用自己的语言来说说《独坐敬亭山》整诗的意思。.《望洞庭》的作者是 朝诗人 。其中“和”的意思是 ，“谭面”的意思是 ，“白银盘”是指是 ，“青螺”是指是 。全诗勾勒了一幅 图。其中描绘洞庭秋色的句子是。描绘洞庭山水的句子是，此句运用了的修辞手法。4、《忆江南》的作者是 朝诗人 。其中“谙”的意思是 ，“蓝”的意思是 ，“能不忆江南？”的另一种说法是。全诗表达了诗人的感情。诗中描写江南美好景象的句子是 。用自己的语言说说这句诗的意思 TOC\o"1-5"\h\z5、《桂林山水》一文人们对桂林山水的评价是；这句话的意思是。在这篇课文中，作者从 和 两方面介绍桂林山水的，它们的特点是：——山： ；水： 。.我看见过的大海，玩赏过的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真啊，静得 ；漓江的水真一啊，清得 ；漓江的水真一啊，绿得仿佛那是一块。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过，游览过，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真一啊，一座座 ， ，像 ，像 ，像 ， ；桂林的山真 啊，像 ，像 ， ，到映水中;桂林的山真 啊， ， ，好像一不小心就会栽倒下来。这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上，，，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“ ”。.随着山势，溪流时而一，时而 ，时而一，时而一，溪流声也 。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。8、《记金华的双龙洞》一文作者是，文章是按顺序记叙的。9、大漠孤烟直,。几行红叶树,。，澄江一道月分明。，带雨云埋一半山。春江潮水连海平，。我还能写出其他描写风景的优美诗句： 。10、在我国的无数名山中，被称为五岳；我国的五大淡水湖是♦♦♦第二单元♦♦♦.选择正确的读音拮据（jU ju）兴奋（xing xing） 闷闷不乐（mCn men） 教诲（hui hui） 削苹果（xiGo xue）晾晒（lidng liang） 天津（jin jing） 去了把儿（bd ba）掺假（chan can） 逃难（ndn nan）.查字典，再填空“维持”的“维”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种：①连接②保持③思考，应取第 种解释。“货物”的“货”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。“尊敬”的“尊”字用部首查字法先查部，再查 画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①敬辞②地位或辈分高点③敬重，应取第种解释。“善良”的“善”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。“款待”的“款”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种：①诚恳②招待③款式，应取第 种解释。“许配”的“配”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种：①有计划地分配②嫁人③陪衬，应取第 种解释。三.比一比，再组词维（)货()赠（)捎（）拔（)橡（)惟（)贷()憎（)稍（）拨（)椽（)尊（)惫()瘦（)例（）僵（)捶（)遵（)崽()叟（)冽（）缰（)唾（)四.多音字组词据ju()削xiao()难nan( )扎zha()ju()xue()nan( )zha()五.近义词安慰一（)拮据一（） 精湛一（)器重一（）崭新一（)迷惑一（)耽误一（六.反义词)邀请一（）宽容一（)抱怨一（）疲惫不堪一（)犹豫一（)安慰一（）迷惑一（）僵硬一（）闷闷不乐一（）疲惫不堪一（)七.课文内容填空1、言必信， 。与朋友交， 。 ，勿施于人。爱人者，;敬人者，。老吾老，;幼吾幼，。我还能写出其他古代的名言警句：。2、确实地相信叫；非常地相信叫；坚决地相信叫；忠实的信仰叫；对自己怀有信心叫;履行自己的诺言叫;取得别人的信任叫;讲究诚实的饿信用叫;3、《中彩那天》父亲面临的“道德难题”是 。从父亲的选择中我明白了 的道理。4、《尊严》一课主要赞扬了哈默 的精神。其中“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严,，一句我是这样理解的：

♦♦♦第三单元♦♦♦.选择正确的读音折腾（zh。 zhe）侵蚀（4皿 qing）蝙蝠（biGnbian)荧光屏（yinying)漆黑（qi xi）扫帚(zdu zhou)蠢事（0^chun)二.查字典，再填空1.“幼龟”的“幼”字用部首查字法先查 —部，再查 —画；用音序查字法查 ■O2.“愚蠢”的“蠢”字用部首查字法先查 —部，再查 —画；用音序查字法查 ■O3.“海鸥”的“鸥”字用部首查字法先查 一部，再查——-画；用音序查字法查 ■O4.“敏锐”的“锐”字用部首查字法先查 —部，再查 面；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种①锐气②锐利③急剧，应取第 种解释。三.比一比，再组词幼（ ）滩（）啄（ ）愚（)鸥( )彻（）捕（ ）蚊（)幻（ ）摊（）琢（ ）寓（）殴（ ）砌（）辅（ ）纹（)铛（ ）揭（）荧（ ）档（ ）竭（）莹（ ）四.多音字组词着zhe( )空kong()扫sao()折zhe()zhao( )kong() sao()zhe()五.近义词she()改观一（ ）宽敞一（ ）启示一（)轻而易举一（)忧患一（ ）侦察一（ ）媲美一（)踌躇不前一（)六.近义词明白一（ ）伤害一（）踌躇不前一（） 自然一（)肥沃一（ ）凶猛一（）梦想一（)宽敞一（)七.课文内容填空1、清明前后，。朝霞不出门，,晒谷不用翻。风雨不久到 ，明日必有大雨到。春雾风， ,--, 我知道这些都叫做，我还能写出一句；。2、读完《自然之道》，我明白了： 3、说说下列句子中加点字的含义。（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。♦♦ ♦♦（2）如果不是我们，这些海龟根本不会受到伤害。♦♦♦♦♦第四单元♦♦♦.选择正确的读音木屑(xi©xue)模模糊糊（m6mu）呻吟(yinying)晋察冀（jiqi）苇絮(w6iwei)晌午(shdngxiang)手腕(wdnwan)巡弋（geyi）绿茵茵（yinying）祈盼（qiqi）散落(sdnsan)二.查字典，再填空.“斯文”的“斯”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。.“甩手”的“甩”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。.“预防”的“防”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种:①防守②防备③堤，应取第 种解释。.“打滚”的“滚”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种:①滚动②（液体）翻腾，应取第 种解释。.“烧毁”的“毁”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种:①破坏，糟蹋②烧掉③说别人坏话，应取第 种解释。6.“罪恶”的“罪”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 三.比一比，再组词削（ ）挺（ ）踢（ ）防（ ）惯（ ）牺（ ）凯（ ）俏（ ）艇（ ）惕（ ）妨（ ）贯（ ）栖（ ）铠（ ）四.多音字组词弹dan( ) 扎zha( ) 吁yu( )tan( ) zha( ) xu( )五.近义词沉寂一（ ） 轻蔑一（ ） 觉察一（ ） 凶恶一（ ）聚精会神一（ ） 卓越一（ ） 给予一（ ） 娇嫩一（ ）六.反义词沉寂一（ ） 出色一（ ） 垂头丧气一（ ）凶恶一（ ） 给予一（ ） 不慌不忙一（ ）七.课文内容填空1、《夜莺的歌声》中的小夜莺是个 的孩子。 所向————魏——赵 决胜——2、知 知 百 百 运筹 出其 攻其 声——击四面 受敌 皆兵 风声 兵一神速 一出一没♦♦♦第五单元♦♦♦.选择正确的读音悄然卬a。qiao） 曲线（qU qu） 流淌（tdng tang） 铺满（pU pu） 清香袅袅（nido rao）遵从（zUn zhun） 茁壮（zhuG zhuo） 糟蹋（ta ta） 即使（ji ji）热泪盈眶（kudng kuang）.查字典，再填空“流畅”的“畅”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种：①无阻碍②痛快，应取第 种解释。“飞翔”的“翔”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。“骚扰”的“扰”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种：①扰乱②混乱，应取第 种解释。四.比一比，再组词径()磕（)弧（)权(）缤（)经()瞌（)孤（）杈（）滨（)撼()蹋（)屈（）茁（）欲（)憾()塌（)倔（）茧（）裕（)五.多音字组词悄qiao()qiao()铺pU()pu()六.近义词极其一（)竟然一（)领悟一（)不由自主一（)酷爱一（)悲哀一（)遵守一（)骚扰一（)鼓动一（)气魄一（)骄傲一（)栩栩如生一（)七.反义词浓郁一（)遵守一（)吸引一（)珍惜一（)八.课文内容填空1、我们经常用这个成语来形容读书或看书入迷。2、请你说说你对下列语句的理解。（1）谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。（2）虽然生命短暂，但我们却可以让优先的生命体现出无限的价值。♦♦♦第六单元♦♦♦.选择正确的读音鸡冠花（guGnguan）装饰（sishi） 模样（m6 mu） 膘肥体壮（bido piao） 才了（用liao）猪圈（judnquan）无垠（yinying） 桑蚕（cdn chan）桑蚕（sang shang） 牲畜（ch立xu）供耕织（gOnggong） 鳜鱼（jue gui） 蓑衣（su。shuo） 撩起（lido liao）和着声（h6he） 湖畔（ban pan） 嚼嚼（jido jue） 剥开（bo bao）.查字典，再填空“率领”的“率”字用部首查字法先查 部，再查一画；用音序查字法查一。在字典里的解释有如下几种：①不加思考②直爽坦白③带领，应取第一种解释。“寻觅”的“觅”字用部首查字法先查 部，再查——画；用音序查字法查——。“耸立”的“耸”字用部首查字法先查部，再查 画；用音序查字法查一。“桑蚕”的“蚕”字用部首查字法先查 部，再查一画；用音序查字法查一。“耘田”的“耘”字用部首查字法先查 部，再查——画；用音序查字法查——。三.比一比，再组词棚（ ）绷（ ）饰（怖（）瞧（）樵（）耸（）耷（）谐（）楷（）辛（ ）塞（ ）绩（）幸（ ）寨（ ）债（))四.多音字组词冠guan()圈quan()和he()应ying( )塞sai( )guan()juan()he() ying( )sai( )五、近义词se( )向晚一（)时令一（）和谐一（） 倘若一（)华丽一（)遮掩一（）辛苦一（） 悠然自得一（)六.反义词舒缓一()微弱一（）七.课文内容填空.《乡村四月》的作者是 朝诗人 。其中“山原”的意思是 ，“川”的意思是 ,“了”的意思是。全诗表达了诗人的感情。其中一句写景，一句写人，突出表现了农人的景象。3.《四时田园杂兴》的作者是朝诗人。其中“杂兴”的意思是，“耘田”的意思是,“绩麻”的意思是，“未解”的意思是，“傍”的意思是。其中表现农家男女日夜辛勤的句子是 ，表现儿童天真可爱的句子是 。5.《渔歌子》的作者是朝诗人。“渔歌子”叫做。其中描写西塞山美景的句子是 ，表现渔人悠然自得的句子是 。♦♦♦第七单元♦♦♦.选择正确的读音固执（zhi zhi） 违背（w6i wei） 着地（zhdo zhuo） 不禁（jin jin） 聋哑（IGng long） 榨干（zd zha）.查字典，再填空“辩论”的“辩”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。“信奉”的“奉”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种:①信仰②献给③接受，应取第 种解释。“解释”的“释”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查 。“胆大妄为”的“妄”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①荒谬不合理②非分的，应取第 种解释。5. “一壶茶”的“壶”字用部首查字法先查- 部，再查一 画；用音序查字法查 -O6.“罢了”的“罢”字用部首查字法先查一 部，再查一——画；用音序查字法查 。7. “鱼缸”的“缸”字用部首查字法先查一 部，再查一——画；用音序查字法查 。8.“聋哑”的“聋”字用部首查字法先查一 部，再查一一画；用音序查字法查 。三.比一比，再组词辩（ ）磅（ ）拖（)澈(）执（ ）栓（）苟（ ）辨（ ）傍（ ）施（）撤（）纨（ ）诠（）苛（ ）辫（ ）榜（ ）迤（）辙（）挥（ ）浑(四.多音字组词的di( )di( )着zhao( )zhuo( )杆gan()gan( )五.近义词的确一（ ） 寻常一（） 违背一（） 赞叹一（ ）胆大妄为一（猛然一（ ） 邀请一（细致一（舒畅一（全神贯注一（六.反义词伟大一（ ） 违背一（） 公开一（ ） 诞生一（)细致一（ ） 贫瘠一（） 舒畅一（ ） 全神贯注一（)七.课文内容填空1、雄心 坚定 —— 不拔一 不息 成塔集 成 持之 全力 一一一十 一进 退有 无一—半途 2、《两个铁球同时着地》一文主要讲了 敢于挑战权威的事，他是一个的人。3、结合实际谈对于“这时大家才明白，原来想亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的”这句话的理解。4、“鱼游到了纸上”在文中出现了一次，“鱼游到了纸上”的意思是 。“鱼游到了心里”的意思TOC\o"1-5"\h\z是 。两者的关系是 。5、那位青年静静地画着，他有时 ，把金鱼的每个部位 地画下来，像 那样细致；有时又，很快画出金鱼的，仿佛金鱼在 。6.“鹏程万里”的意思是 。

♦♦♦第八单元♦♦♦一.选择正确的读音梭子(suoshuo)蔡桓公（h6ng huan）骨髓(suisui)绢花(juGn juan)豌豆(wdnwan)可恶（。wu）沼泽(zdozhao)饶恕（sUshu）膝盖（xiqi）规矩（juju）撒网（sasa）惩罚(ch6ngcheng)二.查字典，再填空1.“妻子”的“妻”字用部首查字法先查 一部，再查 画；用音序查字法查 。“喜鹊”的““气急败坏”鹊”字用部首查字法先查 的“败”字用部首查字法先查一一部，再查 画；用音序查字法查 。 部，再查 画；用音序查字法查 _。在字典里的解释有如下几种：①毁坏②消除，三.比一比，再组词妻（ ）鹊应取第 （）-种解释。睬（）焰（ ）膝( )脏（)凄（ ）鸦()踩（）陷（ ）漆（ ）赃（)驱（ ）抠（ ）四.多音字组词扁bian（pian（五.近义词弥漫一（败贩）()())脏zang) zang逐渐一(饶(挠((()） 锁（ ）） 琐（ ）） 撒sa（ ）） sa（ ）口吻一（ ）恶wu（e（e（笑逐颜开一（))))高明一（)悲惨一（)驱赶一（ ）聚精会神一（)坚定一（)断定一（)碰巧一（ ）饶恕一（)六.反义词庞大一（屈服一（聚精会神一（))凶恶一（ ） 简短一（ ） 惩罚一（违抗一（ ） 答应一（ ） 坚定一（） 笑逐颜开一（ ） 恩将仇报一（)))七.课文内容填空1、这学期我们学的两则寓言是 和 。简要说说两则寓言告诉你的道理。2、《渔夫的故事》选自（国家）的著名民间故事集，又名。3、水滴石穿 关羽失荆州 早开的红梅 砌墙的石头 王羲之写字 周瑜打黄盖 我还能写出两个类似的歇后语： ♦♦♦词语天地♦♦♦一、按要求写词语（《词语手册》积少成多部分）1、描写鲜花的四字词语（P16）五彩缤纷 雍容华贵 .描写花香的四字词语（P17）清香袅袅 .含有近义词的四字词语（P27）狼吞虎咽 .带有“不堪”的四字词语（P27）狼狈不堪 .带有“心”的四字词语（P29）赤胆忠心 .赞扬英雄人物的四字词语（P49）慷慨就义 .表示和生命有关的四字词语（P72）起死回生 .含“百”的四字词语（P106）百步穿杨 二、选词填空盼望希望.妈妈总（.中国人民多么（艰苦艰巨1、黄继光身负重伤（2、虽然任务（3、虽然条件非常（请求乞求1、他（2、和平只能用斗争取得3、我们要严格（4、父亲苦苦（辽阔 宽阔1、新建的国道非常（2、船儿在（愿望）我成绩优秀，其实这也是我自己的（ ）。）两岸早日统一。艰难）而顽强地向前爬着。）但是我们有信心完成。），但是大家学习很认真。要求哀求）上级给他最艰巨的任务。,（ ）是不可取的。）自己，按时完成作业。）刘老头：“等两天吧，等把年货卖了再还你家的债。”）。）的大海上航行。10

惊讶惊动1、我没有（）教室的安静。2、安静的脸上充满了（ ）。忽然猛然突然（1）他（ ）一惊，如梦初醒。（2）解放军时时提高警惕，敌人的（）袭击。（3）刚才还是晴空万里，（坚定坚强坚决（1）赵华是个（（2）运动员们迈着（（3）我们同坏人坏事要作（发明发现（1）李时珍（惊讶惊动1、我没有（）教室的安静。2、安静的脸上充满了（ ）。忽然猛然突然（1）他（ ）一惊，如梦初醒。（2）解放军时时提高警惕，敌人的（）袭击。（3）刚才还是晴空万里，（坚定坚强坚决（1）赵华是个（（2）运动员们迈着（（3）我们同坏人坏事要作（发明发现（1）李时珍（（2）人们仿照青蛙的眼睛（维持坚持保持）飘来一团乌云，下起了大雨。）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。）的步伐，走进了比赛场。）的斗争。）旧的药物书有不少缺点。）了电子蛙眼。（1）我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。（2）民警在（ ）交通秩序时，既能（ ）原则，又能（）良好的警容风貌，受到了群众的好评。屹立耸立挺立站立（1）北海公园那洁白如玉的白塔，（（2）一排排高大的白杨树像（（3）两座雄伟的工农兵塑像左右（仍然依然（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（（2）谢红的脚扭伤了，但她（坚持维持支持（1）鲁丽是个好学生，几年来，（（2）大队辅导员对我们中队开展的活动非常（（3）集会的时候，班干部负责（寂静安静平静宁静（1）夜深了，山村一片（）在琼岛的顶峰。）的哨兵。）。塑像后面，（）很寒冷。）坚持天天按时到校上课。）为班级同学做好事。）。）秩序。），孩子们在床上（）着两个高大的桥头堡。）地睡着了。（2）教室里（）得很，连一声咳嗽都没有。（3）阅览室里，同学们都在聚精会神地看书，显得格外（ ）。（4）放学以后，老师和同学们都回家了，学校恢复了（ ）。（5）比赛结束了，可是我的心总难以（ ）下来。（6）病房里要保持（鼓励鼓舞鼓动（1）老师经常（），不要高声谈笑。）我们，遇到了困难，要勇于克服。（2）在雷锋精神的（（3）雷锋的光辉形象（）下，同学们常常帮助军属王奶奶。）我不断前进。（4）我语文考试成绩不好，但老师没有批评我，（ ）我努力学习。（5）周总理亲切地（ ）扬眉，要像爸爸那样勇敢、坚强。（6）李校长的讲话充满激情，很有（ ）作用。（7）宣传队员们有声有色的表演，（ ）了战士们的斗志。11三、用适当的关联词填空1、（ ）不是我们，这些海龟（ ）不会受到那样的伤害。2、（ ）一根极细的电线，蝙蝠（ ）能灵巧地避开。3、飞机在夜里安全飞行，（ ）靠飞行员的眼睛，（ ）靠雷达导航。4、飞机上装上雷达，（ ）天空多么漆黑，它（ ）能安全飞行。5、蝙蝠（ ）飞，（ ）从嘴里发出一种声音。6、一个人（ ）活得诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。7、（ ）做什么事（ ）要讲究认真，讲究实在。8、（ ）我们在生活中能将心比心，（ ）会使人与人之间多一些宽容和理解。10、这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺有什么两样。11、今天，我们中国孩子（ ）生活在和平环境中，（ ）世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟。12、（ ）生命短暂，（ ）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。13、（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，他们（ ）从不吃惊。14、“（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。”15、吐蕃有个年轻的首领，叫松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，（ ）漂亮（ ）聪明，就派大臣去唐朝去求婚。16、（ ）文成公主撒了这把羊毛，（ ）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。17、我（ ）要把你投到海里，（ ）把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！四、根据解释写出相应的成语。.忘恩负义，用仇恨报答恩惠。 .上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。 .说不出其中的妙。 .全副精神高度集中。 .形容一个人胆量大，胡作非为。 .用不着想，形容说话做事迅速。 .形容生动活泼的样子。 .形容想法非常奇怪。 .随着自己的意思，想怎么做就怎么做。.争着向前，惟恐落后，形容十分积极。 .指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。 .疲劳得不能忍受了。 .形容吃东西又猛有急。 .从地面突然地高出。 .山峰雄壮伟大。 .用自己所想的来设身处地为别人想。 .形容呼吸急促的样子。 12♦♦句子游乐场♦♦♦【知识点睛】.缩写句子只要求留下句子的主干，即“谁干什么”或“谁怎么样”。“的”、“地”前的修饰语必须去掉。.扩写句子必须扩两处及以上。（比如我做作业，可以扩写成怎么样的我怎么样地做怎么样的作业）【巩固练习】一.缩写句子1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。3、雨大得像是从天上倒下来似的。4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。5、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。6、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。7、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。8、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。9、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。10、我激动得流下晶莹的泪珠。11、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。12、工人们在节日里仍然坚持劳动。13、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。二.扩写句子1、月亮爬上来了。2、灯笼亮了。3、同学们打篮球。4、德国兵倒下了。5、同许们踢足球。6、狐狸欺骗了乌鸦。7、爷爷爱看报纸。8、建筑工人盖起高楼。13

三、修改病句1、我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。2、我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。3、听了这件事，深受教育。4、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。5、爸爸看了许多书，丰富了自己的水平。6、听了同桌的话，我不禁忍不住笑了。7、昨天虽然下了一夜的大雨，但是，河水涨了许多。8、爸爸严格地批评了他错误不对的做法。9、春天的苏蒙斯塔村是个美丽的季节。10、王叔叔看了许多书，丰富了自己的知识和水平。11、造纸技术是我国古代的四大发明。12、这件事因为看起来容易，所以做起来并不容易。四、按要求改写句子1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车（改成被字句）2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。（改成把字句）3、这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”4、这个故事怎能不使我感动呢？（改成陈述句）5、田园风光让人们迷恋。（改成陈述句）6、不经过努力，学习能取得好成绩吗？（改成陈述句）7、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？（改成陈述句）8、这座住宅是伟大的工程。疑问句：反问句：9、灰心丧气能改变现状吗？感叹句：设问句：10、乡村的夜晚使人们陶醉。“把”字句：感叹句：11、夏天到了，树上的叶子绿了。比喻句：夸张句：呢？（改成陈述句）“被”字句:反问句：拟人句：感叹句：14呢？（改成陈述句）“被”字句:反问句：拟人句：感叹句：♦♦♦修辞大观园♦♦♦【知识点睛】1、比喻比喻用具体的、浅显的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。比喻句必须符合三个条件：①有本体和喻体（名词）；②本体和喻体必须是不同类型的事物（比如老师不能比作妈妈，因为两者都是人）；③本体和喻体之间必须有相似处（比如太阳和火球，都很热）2、拟人拟人是把事物当作人来写。即赋予它们人的思想、感情等。比喻句必须符合三个条件:①比较的特点必须是人所特有的（比如跳舞、唱歌、洗漱是人特有的，而看、听等则不是）；②比较部分往往是一个动词。3、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思相关的句子，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情。4、夸张对描写事物的特点夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情。5、疑问有疑而问5、设问自问自答。6、反问无疑而问（希望得到与问题一致的回答）。【巩固练习】一、判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。2、看他的样子，好像有什么喜事似的。3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。5、旧上海是冒险家的乐园。6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。8、她长得很像我邻居的小妹妹。9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。10、这个地方我似乎已到过了。11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。12、他的性格很像他爸爸。13、海底的动物常常在窃窃私语。14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法TOC\o"1-5"\h\z1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（ ）2、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ ）3、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ ）4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（ ）5、骆驼是沙漠之舟。（ ）6随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（ ）7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（ ）8、生物真是人类的好老师啊！（ ）9、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（ ）10、你难道要违背人类的真理吗？（ ）11、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（ ）12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ ）13、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（ ）14、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（ ）15、桂子花开，十里飘香。（ ）15TOC\o"1-5"\h\z16、他在呼唤什么？在呼唤和平。（ ）17、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（ ）18、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（ ）19、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，拴在绳子上的铃铛响个不停。（ ）20、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。（ ）21、金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花