怎样让内向的人变得开朗起来

第32页共32页怎样让内向的人变得开朗起来怎样让内向的人变得开朗起来。我们必须找出内向人之所以内向的根本原因。在生活的经历中，他们或多或少受到过心灵创伤，说话做事都有很多顾及，他们的做人准那么迫使他们不那么开朗活泼，但只要你愿意，你也可以成为别人眼中的万人迷。如何培养自信心，最根本的是自信心问题。作为现代职业人，仅仅具有一定的工作才能显然是乏力而无竞争力的，你需要适时亮出你的杀手铜一一职业人所独有的自信魅力。你可以不漂亮，可以不英俊，但你一定要非常自信！自信的人最有魅力。而自信的人也常常可以事半功倍，以的效率做出最完美的事。自信心分析^p萧伯纳有句名言：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。“什么是自信？自信，就是相信自己的力量，自信心就是确信自己所追求的目的是正确的，并坚信自己有力量与才能去实现所追求的目的。一个人自信心的建立不是天生的，更不会随心而得。-个人的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强，越可以不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越大，越可以产生强大的精神动力和进取激情，排除-切障碍去施行自己的目的。如何培养自信心默念“我行！我能行！！“。默念时要果断，要反复念，特别是在遇到困难时更要默念。只要你坚持默念，特别是在早晨起床后反复默念9次，在晚上临睡前默念9次，就会通过自我的积极暗示心理，使你逐渐树立信心，逐渐有了心理力量。调整心态，多想开心的事。每个人都有自己开心的事，开心的事就是你做得成功的事，那是你信心的产物，力量的产物。每个人多回忆自己开心的事，将使你正确估价自己的力量。面带微笑，始终如一。笑是快乐的表现。笑能使人产生信心和力量；笑能使人心情舒畅，振奋精神；笑能使人忘记忧愁，摆脱烦恼。没有信心的人，经常是愁眉苦脸，无精打采，眼神呆板。雄心勃勃的人眼睛闪闪发亮，满面春风。挺胸抬头，阔步向前。人的姿势与人的内心体验是相适应的，姿势的表现可以与内心的体验互相促进。一个人越有信心，越有力量便越昂首挺胸。成功的人，得意的人，获得成功的人那么意气风发。一个人越没有力量，越自卑就越无精打采，垂头丧气。学会自然的昂首挺胸就会逐步树立信心，增强信心。主动交往，放弃冷漠。在与人微笑的问候中，双方都会感到人作的温暖，人间的真情，这种温暖与真情就会使人充满力量，就会使人增添信心。欣赏振奋人心的音乐。人们都有这样的情绪体验，当听到雄壮激昂的〈义勇军进展曲〉时，往往因受到鼓励而热情奔放，斗志昂扬；当听到消沉、悲壮的哀乐时，往往便悲哀，思念之情涌上心头。安康的宦乐能调解人的情绪，陶冶人的情操，培养人的意志。当人受到挫折时时候，情绪消沉的时候，缺乏信心的时候，选择适当的音乐来欣赏，能帮助人振奋精神。自信心很大一局部取决于你的日常习惯，假如你对自己缺乏自信心，不妨试试这六条，改变自己以往习惯的方式。自信心就是确信自己所追求目的是正确的，并坚信自己有力量与才能去实现所追求的目的。青少年自信心的建立不是天生的，更不会随心而得。青少年的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强，越可以不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越大，越可以产生强大的精神动力和进取激情，排除一切障碍去施行自己的目的。让女性真正美丽起来朋友们：上帝曾问一个女人：“金钱、声誉、地位，你要什么？”女人说：“我要美丽。”是啊，爱美之心，人皆有之。在全社会都在追求文明与进步的今天，我们始终追求的何尝不是美？大千世界，女人就像一朵花，一只鸟，一首诗，千千万万个美丽的女人组成了一个争奇斗艳的美妙的世界，使人爽心悦目。可是，有一件事却使我对美丽的女人有了新的考虑。那是我有一次出差，在车上遇到一位打扮入时的俊俏小姐，面如桃花，窈窕俏丽，一上车就几乎吸引了所有人的目光，连我这个不算自卑的女人也自惭形秽、悄然嫉妒起来……恰在这时，“哧”的一声，司机的急刹车把我从沉思中惊醒，正想看看前面到底发生了什么事？只见那漂亮小姐回过头朝一位农民模样的老人大吼一声：“你这个死老头，踩我的脚干吗？”接下来竟是破口大骂。这时候，我觉得先前对她那种美妙的印象霎时荡然无存，反而感到阵阵恶心。由此看来，美丽的女人虽然装点了这个世界，使它五彩斑斓，绚丽多姿，但外表美并不代表美的全部含义。美丽的女人应该是外表美与内心美的和谐统一。我羡慕美，羡慕美的事物，美的天使。我以为阳光是美的，因为它给人类一个缤纷的世界；断臂的维纳斯雕像是美的，因为它曾使穷困潦倒的俄罗斯乡村女老师净化了灵魂，摆脱了迷惘，产生了对美妙将来的向往；肖邦那宁静的小夜曲也是美的，因为它使正在吵架的钢琴家梅区尔夫妇和好如初，升起他们对青年时代倾心相爱的甜蜜的回忆。一个女人的美，不仅仅在于长相、装扮，更重要的是在于她存在的价值！在于她对国家、对社会、对人民作出的奉献！“人不是因为美丽才得意，而是因为得意才美丽。”在我们老师队伍中，就有这样一位因为得意而美丽的女人：她叫陈士芬，是毛湖淌乡湖淌小学的民办老师，是全国“希望工程”园丁奖获得者。她就像山上的青松一样扎根在贫瘠的山坳里，一干就是19年。19年来从校长，到老师，到炊事员，只有她一个人；三个年级的七八门课程，只有她一个人；给学生做饭、烧开水，补缀破了的衣服，只有她一个人；挨家挨户地做“普九”发动，让适龄孩子都入学，也只有她一个人。她把全部的身心都交给了山区的教育事业，却无暇顾及七旬的老母、年幼的儿子和病床上的丈夫。也许，因为贫困她没有漂亮的首饰和衣服的装扮；也许，因为操劳她会显得过早地衰老，但她是美的！她的美就在于她对教育事业执著的追求；她的美，就在于她对家乡人民无私的奉献；她的美就在于她的劳动培育出了一代又一代合格的美的新人！我们枝城，物华天宝，人杰地灵。美丽的女人，不止她一个，也不止是老师！我们有许许多多像她这样的文明的使者在传播着文明，在农村，有含辛茹苦、勤劳纯朴的贤妻良母；在医院，有救死扶伤胜似亲人的白衣天使；在工厂，有开拓进取，艰辛创业的巾帼豪杰；在效劳行业，有热忱待人，宾至如归的效劳小姐。如此众多的社会女性和家庭妇女，她们立足本职，尽职尽责，主宰了半个世界，甚至男人的功绩也有她们的一半。正是她们，这些文明的使者们，塑造了现代女性美的形象，装点出我们这个五彩缤纷的世界，使这个世界美丽、富饶、文明、进步！女性朋友们，在我市争创文明卫生城市的今天，在世界第四次妇女大会的喜庆鞭炮声中，我们要英姿蓬勃，再展风流，为创造女性真善美而努力，为家乡的繁荣富强而奉献。我们要做真正美丽的女人，我们要做文明的使者，和男性朋友一道，用我们的自信、自尊、自爱焕发出来的宏大动力去推动两个文明建立，创造更加文明的明天！谢谢大家！让自己变得更优秀-学生演讲让自己变得更优秀-学生演讲让自己变得更优秀老师们、同学们：今天我讲话的题目是“让自己变得更优秀”，与老师和同学们共勉。同学们，你们本来就是优秀的！考入建始一中就说明你们是优秀的，进入高中以后，你们在年级组和老师们的带着下，根底知识和技能、认知才能、性格情操正一步步地得到充实和进步，你们讲公德、明事理，教学楼和其他公共场所总是保持干干净净，课下你们温文尔雅，主动完成各科导学案和作业、到老师办公室去解决学科问题，课上你们积极考虑、探究讨论、展示点评，还有你们在校庆活动和运动会上的表现，点点滴滴、方方面面都说明你们是优秀的！同学们，你们也是幸运的。因为，你们有一支优秀的老师团队，他们在生历史最差的条件下今年高考创造了历史最好成绩；再加上我们学校从你们这一届起，全面深化推进课堂改革，让你们真正成为课堂的主人，充分激发了同学们的潜能和调动了同学们的学习主动性、积极性。因为这些，所以说，你们没有理由不优秀！当然，大家也都还不是十全十美。局部同学在学习上、生活中表现得仍然有些懒散，课堂上注意力仍然不够集中、参与意识还不强等等。前段时间高三教学楼电子显示屏上有一句话“不逼一下自己不知道自己有多优秀”，我想，“逼一下”自己就是也就是学习和生活中对自己要求更加严格一些的意思。在这里我想问大家一个问题，短时间内大家最盼望的是什么？。。。应该不出我所料，一是分科，二是期末考试〔应为期末考试后就意味着寒假嘛〕，下面我就这两个大家关注的问题给大家一些建议。关于分科，有的同学甚至还没上高中就开场考虑了，其实这是对自己不负责任的。为什么不一进高中就分科呢？因为你们对文理科根本就缺乏理解，不能确定自己对文理科的兴趣，也就不清楚自己终究合适文科还是理科；国家要求高一完毕再分科，就是为了全面进步素质〔就个人体会来说，政史地一些常识都不理解，很多时候会汗颜，也遗憾了大半生〕；再说不管文科还是理科，重要的是分析^p、解决问题的思路和方法，而这些文理科是相通的或说是可以互相借鉴的，多学几个月的课程，对你来说有益而无害。所以，我建议大家在这个问题上要理智、要淡定〔很多同学做得很好〕，坚持一下，“逼”一下自己，从长远来说，可以让自己变得更加优秀。关于期末考试，还剩下不到一个月时间，希望同学们在扎扎实实完成剩下的新课学习任务的同时，积极主动地搞好各学科的复习，科学制定复习方案、合理利用时间，再“逼”一下自己，打好期末复习备考攻坚战，迎接对本学期的检测考试，欢欢喜喜回家过大年！最后，希望我们2023级的同学在学习和生活中能不断地“逼一下”自己，不断地迈上新的台阶，希望你们2023年在成就自我的同时，带给学校新的辉煌！让自己变得优秀演讲稿让自己变得优秀老师们，同学们：大家上午好！我是初一〔8〕班的王安邦，今天我讲话的题目是《让自己变得更优秀》。同学们，我们本来就是优秀的！所谓“玉不琢，不成器”，原石经过打磨之后才能散发出高贵典雅之美。进入初中以后，我们在老师们的带着下，一步步地充实文化知识，进步技能，培养情操。课上我们积极考虑，质疑探究；课下我们讨论交流，主动完成作业；课外我们积极参与学校组织的各种活动，表现可圈可点。这些都能证明我们是优秀的！金无足赤，人无完人。当然，我们也还不是十全十美。局部同学在学习上、生活中表现得仍然有些懒散，课堂上注意力不够集中，参与意识、集体荣誉感还不够强等等。我在书上看到一句话——不逼一下自己不知道自己有多优秀。逼一下自己，也就是说，在学习和生活中我们要对自己要求更加严格。“项羽最得意之战，太史公最得意之文”的巨鹿之战，是霸王项羽逼自己一把的着名战役。经此一战，秦朝主力尽丧，名存实亡。项羽的破釜沉舟，可谓将“逼自己一把”演绎成了历史经典和人生辉煌。考试之后便是寒假，即使是在寒假，我们也不能有过多的放松。正所谓“生于忧患，死于安乐”，跨出自己的舒适圈，做一些让自己刚开场会害怕、很辛苦，但长期坚持下来有所收获的事情。我们要承受失败，跌倒了重新站起来。凤凰涅盘，蚌病成珠，只有经受痛苦的洗礼，收获才会被珍视，假假设没有这些挣扎，那我们的成功又算什么呢？人只活一次，在这个生命中，我们要相信自己的心声，明确自己的想法，找到自己的优缺点，只有这样，我们才会找到出路。我们不需要无所畏惧，但我们一定不能让恐惧打败自己，英勇地去做那些让我们变得更优秀的事吧。我的演讲到此完毕，谢谢大家！学生演讲：让自己变得更优秀学生演讲：让自己变得更优秀老师们、同学们：今天我讲话的题目是“让自己变得更优秀”，与老师和同学们共勉。同学们，你们本来就是优秀的！考入建始一中就说明你们是优秀的，进入高中以后，你们在年级组和老师们的带着下，根底知识和技能、认知才能、性格情操正一步步地得到充实和进步，你们讲公德、明事理，教学楼和其他公共场所总是保持干干净净，课下你们温文尔雅，主动完成各科导学案和作业、到老师办公室去解决学科问题，课上你们积极考虑、探究讨论、展示点评，还有你们在校庆活动和运动会上的表现，点点滴滴、方方面面都说明你们是优秀的！同学们，你们也是幸运的。因为，你们有一支优秀的老师团队，他们在生历史最差的条件下今年高考创造了历史最好成绩；再加上我们学校从你们这一届起，全面深化推进课堂改革，让你们真正成为课堂的主人，充分激发了同学们的潜能和调动了同学们的学习主动性、积极性。因为这些，所以说，你们没有理由不优秀！当然，大家也都还不是十全十美。局部同学在学习上、生活中表现得仍然有些懒散，课堂上注意力仍然不够集中、参与意识还不强等等。前段时间高三教学楼电子显示屏上有一句话“不逼一下自己不知道自己有多优秀”，我想，“逼一下”自己就是也就是学习和生活中对自己要求更加严格一些的意思。在这里我想问大家一个问题，短时间内大家最盼望的是什么？……应该不出我所料，一是分科，二是期末考试〔应为期末考试后就意味着寒假嘛〕，下面我就这两个大家关注的问题给大家一些建议。关于分科，有的同学甚至还没上高中就开场考虑了，其实这是对自己不负责任的。为什么不一进高中就分科呢？因为你们对文理科根本就缺乏理解，不能确定自己对文理科的兴趣，也就不清楚自己终究合适文科还是理科；国家要求高一完毕再分科，就是为了全面进步素质〔就个人体会来说，政史地一些常识都不理解，很多时候会汗颜，也遗憾了大半生〕；再说不管文科还是理科，重要的是分析^p、解决问题的思路和方法，而这些文理科是相通的或说是可以互相借鉴的，多学几个月的课程，对你来说有益而无害。所以，我建议大家在这个问题上要理智、要淡定〔很多同学做得很好〕，坚持一下，“逼”一下自己，从长远来说，可以让自己变得更加优秀。关于期末考试，还剩下不到一个月时间，希望同学们在扎扎实实完成剩下的新课学习任务的同时，积极主动地搞好各学科的复习，科学制定复习方案、合理利用时间，再“逼”一下自己，打好期末复习备考攻坚战，迎接对本学期的检测考试，欢欢喜喜回家过大年！最后，希望我们2023级的同学在学习和生活中能不断地“逼一下”自己，不断地迈上新的台阶，希望你们2023年在成就自我的同时，带给学校新的辉煌！性格内向的人更容易成为演说家很多性格内向的人都想使自己变得外向一些，因为似乎只有性格外向的人才更适应当今社会，更利于与人交往。但其实很多性格外向的人，对自己的性格也有很多不满意的地方。每种性格都有各自的优缺点。性格内向的人其实有很多优点，例如做事认真、踏实稳重等等。内向的人想使自己变得开朗一些，多半是因为活泼开朗的人容易与别人相处，参与活动更积极一些，但是这些并不是性格外向的人的“特点”，它只是外向性格的附属品。掌握与人交往的技巧，使自己的热情大胆一些，性格内向的人同样可以做到！所以，有些时候并不是性格可不可以改变，而是才能可不可以进步的问题，我想此时这个问题的答案，我就不必多说什么了。经过了上面的讨论，我想你也许不再为想要改变性格而苦恼了。但你也许仍然还在困惑，性格到底是不是一成不变的？事实上，我们只能说在某种意义上，性格是可以改变的。例如随着年龄或情境的改变，人的性格会发生变化。但要是想在短时间内改变自己的性格，即使是通过心理治疗与辅导，也绝非易事。可见，有时我们不必要刻意改变自己的性格，性格没有优劣，只要进步才能、改善自身素质去弥补性格某方面的缺点就足以使我们成为无可挑剔的人。假设你一定要改就看看下面这个帖子吧！俗话说：易改，本性难移。是否性格是与生俱来、终生不变的呢？其实不然。在理解性格之前有必要理解人格。人格在心理学上有时叫个性，是一个人与社会环境互相作用表现出的一种独特的行为形式、思维形式和情绪反响的特征，也是一个人区别于别人的特征之一。因此人格就表如今思维才能、认识才能、行为才能、情绪反响、人际关系、态度、信仰、道德价值观念等方面。一般地讲，人的形成与生物遗传因素有关，但是人格是在一定的社会文化背景下产生的，所以也是社会文化的产物。从心理学角度讲，人格包括两局部：即性格与气质。性格是人稳定个性的心理特征，表如今人对现实的态度和相应的行为方式上。从好的方面讲，人对现实的态度包括热爱生活、对荣誉的追求、对友谊和爱情的忠诚、对别人的礼让关心和帮助、对邪恶的仇恨等等；人对现实的行为方式比方举止端庄、态度温和、情感豪放、谈吐幽默等。人们对现实的态度和行为形式的结合就构成了一个人区别于别人的独特的性格。在性格这个问题上，恩格斯曾说，人的性格不仅表如今做什么，而且表如今怎么做。做什么说明一个人在追求什么，回绝什么，反映了人对现实的态度，怎么做说明人是怎么追求的，反映了人对现实的行为方式。性格从本质上表现了人的特征，而气质就好似是给人格打上了一种色彩、一个标记。气质是指人的心理活动和行为形式方面的特点，赋予性格光泽。同样是热爱劳动的人，可是气质不同的人表现就不同：有的人表现为动作迅速，但粗糙一些，这可能是胆汁质的人；有的人很细致，便动作缓慢，可能是粘液质的人。气质和性格就这样构成了人格。性格内向的人更容易成为演讲家很多性格内向的人都想使自己变得外向一些，因为似乎只有性格外向的人才更适应当今社会，更利于与人交往。但其实很多性格外向的人，对自己的性格也有很多不满意的地方。每种性格都有各自的优缺点。性格内向的人其实有很多优点，例如做事认真、踏实稳重等等。内向的人想使自己变得开朗一些，多半是因为活泼开朗的人容易与别人相处，参与活动更积极一些，但是这些并不是性格外向的人的“特点”，它只是外向性格的附属品。掌握与人交往的技巧，使自己的热情大胆一些，性格内向的人同样可以做到！所以，有些时候并不是性格可不可以改变，而是才能可不可以进步的问题，我想此时这个问题的答案，我就不必多说什么了。经过了上面的讨论，我想你也许不再为想要改变性格而苦恼了。但你也许仍然还在困惑，性格到底是不是一成不变的？事实上，我们只能说在某种意义上，性格是可以改变的。例如随着年龄或情境的改变，人的性格会发生变化。但要是想在短时间内改变自己的性格，即使是通过心理治疗与辅导，也绝非易事。可见，有时我们不必要刻意改变自己的性格，性格没有优劣，只要进步才能、改善自身素质去弥补性格某方面的缺点就足以使我们成为无可挑剔的人。假设你一定要改就看看下面这个帖子吧!俗话说：易改，本性难移。是否性格是与生俱来、终生不变的呢？性格内向的人更容易成为演讲家其实不然。在理解性格之前有必要理解人格。人格在心理学上有时叫个性，是一个人与社会环境互相作用表现出的一种独特的行为形式、思维形式和情绪反响的特征，也是一个人区别于别人的特征之一。因此人格就表如今思维才能、认识才能、行为才能、情绪反响、人际关系、态度、信仰、道德价值观念等方面。一般地讲，人的形成与生物遗传因素有关，但是人格是在一定的社会文化背景下产生的，所以也是社会文化的产物。从心理学角度讲，人格包括两局部：即性格与气质。性格是人稳定个性的心理特征，表如今人对现实的态度和相应的行为方式上。从好的方面讲，人对现实的态度包括热爱生活、对荣誉的追求、对友谊和爱情的忠诚、对别人的礼让关心和帮助、对邪恶的仇恨等等；人对现实的行为方式比方举止端庄、态度温和、情感豪放、谈吐幽默等。人们对现实的态度和行为形式的结合就构成了一个人区别于别人的独特的性格。在性格这个问题上，恩格斯曾说，人的性格不仅表如今做什么，而且表如今怎么做。做什么说明一个人在追求什么，回绝什么，反映了人对现实的态度，怎么做说明人是怎么追求的，反映了人对现实的行为方式。性格从本质上表现了人的特征，而气质就好似是给人格打上了一种色彩、一个标记。气质是指人的心理活动和行为形式方面的特点，赋予性格光泽。同样是热爱劳动的人，可是气质不同的人表现就不同：有的人表现为动作迅速，但粗糙一些，这可能是胆汁质的人；有的人很细致，便动作缓慢，可能是粘液质的人。气质和性格就这样构成了人格。性格内向的人更容易成为演讲家让地球妈妈笑起来(三月份国旗下讲话)少先队员们:阵阵微风,细雨蒙蒙,遍地野花,飞鸣的小鸟,抽支吐芽的树林.大自然是多么的美丽.于是同学们,你们可知道,在我们地球的许多地方,大片大片的森林正以惊人的速度被砍伐,滚滚的黄沙鲸吞着千万良田草原吗据统计,目前世界上的森林正以每分钟20公顷的速度消失,也就是说,世界上每一分钟就消失了约300个篮球场那么多的森林.多么可怕的事实!这就告诉我们无数的珍禽异兽将失去赖以生存的家园而死亡.我们人类的朋友将日益减少,甚至灭绝.森林的大面积消失,更造成地球妈妈大量水土流失.前些年,我国长江,嫩江等大江大河的洪水泛滥和一些地区的严重干旱,就是给人类敲响了沉重的警钟--保护环境刻不容缓,植树造林非同儿戏.为了保护我们的地球,保护浩瀚宇宙中唯一可供人类生活居住的地球,世界各国,包括有着960万平方公里土地的大中国,正以一个全新的姿态行动起来.不管是从温暖如春的南国还是到白雪飘飘的北国,不管是从连绵起伏的山脉还是到广阔无垠的平原,一场以保护地球,植树造林的绿色的____正蓬蓬勃勃地开展起来.把我们的公园,道路,山坡……打扮得郁郁葱葱,格外娇娆,因为我们知道:有了他们,天空才更蓝;有了他们,刘水才更清;有了他们,鸟鸣才更悦耳;有了他们,五谷才会丰收.一句话,有了他们,人类的生活才更有滋味.同学们,行动起来,从我做起,从身边做起,在爸爸,妈妈的协助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后种一些树,定期为学校的花草浇水,施肥,除草……这些,不但绿化美化了我们的家,我们的学校,还可以学到许多书本,课堂上学不到的知识.同学们,行动起来吧!让我们看一看,比一比,看谁能成为护树爱花的小卫士,看一看,比一比,谁的行动会使地球妈妈笑得更灿烂让工作快乐起来演讲稿文章标题：让工作快乐起来美国家马斯洛将人的需要从低层次到高层次排列为：生理需要、平安需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要。在低层次的需要得到满足后，人就会产生高层次的需求。人的需求层次越高，人的价值也就会越高、越接近完美。细究起来，其实人的哪一个层次的需要都或多或少地依赖于工作。从低处说，不工作，人最起码的温饱需求如何解决；从高处说，不工作，人用什么来实现自己的价值。每个人的一生都是在工作、学习和生活中度过的，对大多数人来说，工作一般要占据人生三分之一的时间。如何让工作成为一件愉快的事呢？也就是说不仅让工作成为谋生的手段,同时也成为享受生活的一种载体呢？我认为：第一：热爱我们所从事的事业。一个国家的兴衰由教育决定。“百年大计，教育为本”，“教育大业，老师为本。”因此作为老师的我们，要担当起国家的重任，除了要珍惜老师这份职业，更要热爱教育事业。把老师看成一份职业的人固然了不起，但只有把老师看成事业，那么教育才有希望。职业与事业是不同层次的。我很单纯地理解职业让我们生存，职业让我们受尊敬；而事业让我们国家开展，让我们人生快乐，让我们人生更有价值表达。因此对自己要求高点，让自己更快乐点，就得热爱我们的教育事业。我们都追求快乐完美的人生，我们选择了老师，就用心去热爱这份事业，相信在用心付出的同时，一定能获得快乐。工作轻松不一定使人快乐，人在空闲无聊时往往会感到烦恼和不安，而恰恰是繁忙的人常常最快乐，每做完一件有意义的事情，心里就会感到一种欣慰，成为精神日渐富有者。很难想象，一个对工作不感兴趣甚至厌倦的人，人生会是绚丽多彩的。对一种职业是否热爱，有一个个人对职业的兴趣问题，有兴趣就容易产生爱的感情，没有兴趣就谈不上爱。从教十多年来，我深化地体会到：选择了老师事业，就是选择了艰辛。但是当我看到学生高考后欣喜的笑容，当我看到学生寄来的贺卡上的真情问候，当我看到一届届的学生正成人成才，付出赢得如此丰厚回报，我感到无比快乐！第二，热爱我们的学生。教育影响着一代代人的成长。而热爱学生正是教育的灵魂，是老师的根本要求。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”确实，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于承受你所给予的一切。热爱学生是我们的根本出发点和工作归宿。我们教育的对象是学生，热爱教育事业，必然要热爱学生。热爱学生，不能只爱个别学生，而是爱全部学生。他们都是祖国将来的建立者和接班人，祖国将来的前途命运主要靠他们来把握。我们的教育对象没有上下贵贱之分，不能只关心个别学生，而应关心热爱全体学生，把爱洒向每一个学生。“爱是一缕金色的阳光，但凡教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地开展。”对于孤儿、单亲学生，以及在生活上有困难的学生，我们应该把特别的爱给这些特别的学生。要从生活、学习等方面给予更多的关心、保护和帮助，要细致入微地观察他们的情绪变化，并在一定的时间和场合给他们多一些宽容和理解，允许他们在特定的情况下有一些“自由行动”，甚至可以在某些方面暂时降低一些要求。记得有一位叫汤某的学生，父母关系长期不好，只有母亲偶尔过问一下他的学习，所以汤某某对自己要求很不严格，上课睡觉，放学后就上网玩游戏，成绩自然一团糟。一次偶尔时机，我发现他头脑反响敏捷。从这点着手，跟他进展屡次的交心谈心，同时做他父母亲的工作，与他的父母亲一道来教育孩子。在我们大家的共同努力下，汤某终于考入了理想的北京某大学。第三，时刻不忘学习。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”这是新时期的教育理念。我们每一位老师都应坚持以学生开展为本的教育理念，以培养学生研究性学习才能为打破，使课堂成为学生学习的乐园。用人格魅力感染学生。教育事业是一项灌溉的事业，要给学生一杯水，老师须是一条流动的溪，所以我们每一位老师都要树立终生学习的理念，只有丰富的知识积累和广阔的智力背景，才能在工作中一直保持着创造的激情和活力，在教育教学中能灵感泉涌。教育事业是着眼于将来的事业，教育工作的性质与特点要求老师应具有相当程度的职业敏感，应跟随着时代奋力前进，所以老师要不断地更新教育观念，树立新的教育理念，积极探究的新途径。老师教学过程的重点是教育学生学会学习，确立终生学习的理念。要教育学生学会学习，老师必须首先确立终生学习的理念，学会终生学习。新的课程标准要求老师不再是一个教死书的教书匠，而应该成为一个教育教学的研究者。老师要想教好学生，就必须扮演好这一角色，就必须不断学习，终生学习。学习新的教育理念，用新的、先进的教育理念来指导自己的教育理论，是使自己的教育获得成功的法宝。学习新的教学方法，从理论上学，在理论中学，向同行们学使“节日演讲”让人们乐起来庆贺节日，必有演讲。发表演讲的目的，就是要表达对节日的热烈祝贺，为节日增添喜庆气氛，为人们送去欢声笑语。那么，怎样演讲才能使过节的人们乐起来呢？1、敲响开场的锣鼓与一般的演讲相比，节日演讲尤其注重开场气氛的渲染，即一开场就要锣鼓喧天，把人们迅速带入节日现场，让人们欢乐起来，愉悦起来。敲响开场锣鼓是节日演讲成功的起点。那么，怎样使开场的锣鼓响起来？最有效的方法，就是注意重点词的修饰，让开场的语言充满热情、充满激情、充满感染力。如学生代表李君在《老师们，节日好》中讲道：走过了夏天，迎来了秋天。在这金风送爽的季节，我们盼望，就像花蕾盼望绽放，就像孩童盼望过年，终于盼来了老师节。在这个让人仰慕的日子里，请允许我向全体老师表达我心中最最热诚的问候和祝愿问候一声：辛勤培育我的老师们，你们辛苦了！祝愿一声：无悔奉献人生的老师们，你们节日好！你听，演讲者几乎对每一个重点词都作了修饰：秋天是金秋送爽的季节，老师节是让人敬慕的节日，对老师节的盼望，不惜用花蕾盼望绽放孩童盼望过年两个比喻去状写，称老师是辛勤培育我们的老师，是无悔奉献人生的老师。由于有了这些词语精心的装点，就使这段开场白激情飞扬，产生强烈的共鸣效果，不仅使老师们兴奋不已，也让所有的听众欢欣鼓舞。2、唱好节日的赞歌节日演讲是使人感动的演讲。感人心者，莫先乎情，唱好节日的赞歌，就是要带着感情去唱，唱出感情来，给人以节日的快乐。详细地说，不管是在演讲中叙事，或是发表议论，状写景物，都要动情于心，动情于人。如《在护士节庆贺会上的演讲》：虽然我们的工作既平凡又普通，可是它和千百万人的幸福严密相联；虽然我们的工作既辛苦又劳累，可是它和千百万人的命运息息相关。不是吗？朋友们，护士与每一个人都有着千丝万缕的联络当你降生到这个世上时，第一个迎接你的是我们护士；当你病魔缠身时，为你解除痛苦的是我们护士！短短的一段演讲，在陈述护士与每个人千丝万缕的联络的时候，一句一个我们护士，两次重复，表达了一个护士对自己职业的爱，对自己岗位的爱，唱出了护士的自豪与荣耀。br再如《在紫阳县庆贺老人节大会上的祝词》：在跨世纪的历史进程中，你们老骥伏枥，志在千里，余热生辉，壮心不已。三通建立有你们的心血，山地开发有你们的足迹，企业复活有你们的卓识。你们的行动给人以力量，你们的精神给人以鼓舞，你们理当受到全县人民的爱戴与尊重。这虽是一段议论性演讲，但并不缺少情感，用你们的这些句式，排比出对老人的赞美与敬仰，讴歌了老年人壮心不已、老有所为的品格。3、精心组织短语、短句，节日是欢乐的日子。节日演讲，是通过表达对节日的祝贺，为节日的欢乐气氛增光添彩的演讲，这是演讲者必须十清楚确的指导思想。因此，节日演讲不仅要篇幅短小精悍，句子也要力避拖沓散漫，要精心组织以四、五、六言为主的短语、短句。这样，才能营造出欢乐的演讲节奏，与节日气氛相辅相成，相得益彰。如《在神圣的劳动中创造希望》，在讲到劳动创造历史和文明时说：我们的先民们挥动石刀石斧，燃起篝火，斩除荆棘，团结一心，吼叫呐喊，猎获野兽，拾回野果，朝朝暮暮，岁岁年年，一步步从黑暗走向光明，从野蛮走向文明选用短句、整句、运用对偶排比，欢畅轻盈，再现了我们祖先的劳动场面，历史的巨幅画面明晰地呈如今我们面前，同时也为五一劳动节渲染了气氛，涂上浓烈的一笔，使我们感受到劳动的神圣和伟大。4、选用亮丽的词语要使节日演讲让人乐起来，令人精神振奋，意气风发，必须使演讲的风格昂扬向上，热烈奔放，切忌沉闷、灰暗。这就决定了，节日演讲在遣词造句的时候，必须注意词语的亮丽色彩，即选用那些充满活力，富于生气，色彩鲜亮的词语。用这样的词语，去营造蓬勃、明丽的演讲气氛，让听众心旷神怡。请听《在河舒镇首届桃花艺术节上的欢送辞》开场与结尾的两段：阳春三月，大家携一缕春光，引万紫千红，风尘仆仆光临这方热土。在此，我代表高笋村的全体村民，向前来观光的各位领导、各位嘉宾和各方游客表示最热烈的欢送。尊敬的领导、亲爱的宾朋，你们的到来，给了我们莫大的鼓舞，你们的光临给了我们无限的荣幸。因为你们的到来，桃花更为娇艳，青山更为妩媚，人心更为欢畅，生活更加美妙。我们勤劳朴实、憨厚热情的高笋村人，恭候大家随光阴临！两段演讲，选用了阳春三月、万紫千红、热土、娇艳、妩媚、欢畅、美妙等这些鲜活、明艳的词语，让听众的视觉、听觉都光荣闪亮，使这篇艺术节的欢送词既热情洋溢，又鼓舞人心，振奋精神。br节日演讲有诸多讲究，只要做好了开场白，把人们引入欢快的节日场景，唱好节日的主旋律，精心组织短小精悍的语句，再用亮丽的词语来打造，相信是会让过节的人们乐起来的。让女性真正美丽起来演讲范文朋友们：上帝曾问一个女人：“金钱、声誉、地位，你要什么？”女人说：“我要美丽。”是啊，爱美之心，人皆有之。在全社会都在追求文明与进步的今天，我们始终追求的何尝不是美？大千世界，女人就像一朵花，一只鸟，一首诗，千千万万个美丽的女人组成了一个争奇斗艳的美妙的世界，使人爽心悦目。可是，有一件事却使我对美丽的女人有了新的考虑。那是我有一次出差，在车上遇到一位打扮入时的俊俏小姐，面如桃花，窈窕俏丽，一上车就几乎吸引了所有人的目光，连我这个不算自卑的女人也自惭形秽、悄然嫉妒起来……恰在这时，“哧”的一声，司机的急刹车把我从沉思中惊醒，正想看看前面到底发生了什么事？只见那漂亮小姐回过头朝一位农民模样的老人大吼一声：“你这个死老头，踩我的脚干吗？”接下来竟是破口大骂。这时候，我觉得先前对她那种美妙的印象霎时荡然无存，反而感到阵阵恶心。由此看来，美丽的女人虽然装点了这个世界，使它五彩斑斓，绚丽多姿，但外表美并不代表美的全部含义。美丽的女人应该是外表美与内心美的和谐统一。我羡慕美，羡慕美的事物，美的天使。我以为阳光是美的，因为它给人类一个缤纷的世界；断臂的维纳斯雕像是美的，因为它曾使穷困潦倒的俄罗斯乡村女老师净化了灵魂，摆脱了迷惘，产生了对美妙将来的向往；肖邦那宁静的小夜曲也是美的，因为它使正在吵架的钢琴家梅区尔夫妇和好如初，升起他们对青年时代倾心相爱的甜蜜的回忆。一个女人的美，不仅仅在于长相、装扮，更重要的是在于她存在的价值！在于她对国家、对社会、对人民作出的奉献！“人不是因为美丽才得意，而是因为得意才美丽。”在我们老师队伍中，就有这样一位因为得意而美丽的女人：她叫陈士芬，是毛湖淌乡湖淌小学的民办老师，是全国“希望工程”园丁奖获得者。她就像山上的青松一样扎根在贫瘠的山坳里，一干就是19年。19年来从校长，到老师，到炊事员，只有她一个人；三个年级的七八门课程，只有她一个人；给学生做饭、烧开水，补缀破了的衣服，只有她一个人；挨家挨户地做“普九”发动，让适龄孩子都入学，也只有她一个人。她把全部的身心都交给了山区的教育事业，却无暇顾及七旬的老母、年幼的儿子和病床上的丈夫。也许，因为贫困她没有漂亮的首饰和衣服的装扮；也许，因为操劳她会显得过早地衰老，但她是美的！她的美就在于她对教育事业执著的追求；她的美，就在于她对家乡人民无私的奉献；她的美就在于她的劳动培育出了一代又一代合格的美的新人！我们枝城，物华天宝，人杰地灵。美丽的女人，不止她一个，也不止是老师！我们有许许多多像她这样的文明的使者在传播着文明，在农村，有含辛茹苦、勤劳纯朴的贤妻良母；在医院，有救死扶伤胜似亲人的白衣天使；在工厂，有开拓进取，艰辛创业的巾帼豪杰；在效劳行业，有热忱待人，宾至如归的效劳小姐。如此众多的社会女性和家庭妇女，她们立足本职，尽职尽责，主宰了半个世界，甚至男人的功绩也有她们的一半。正是她们，这些文明的使者们，塑造了现代女性美的形象，装点出我们这个五彩缤纷的世界，使这个世界美丽、富饶、文明、进步！女性朋友们，在我市争创文明卫生城市的今天，在世界第四次妇女大会的喜庆鞭炮声中，我们要英姿蓬勃，再展风流，为创造女性真善美而努力，为家乡的繁荣富强而奉献。我们要做真正美丽的女人，我们要做文明的使者，和男性朋友一道，用我们的自信、自尊、自爱焕发出来的宏大动力去推动两个文明建立，创造更加文明的明天！谢谢大家！让女性真正美丽起来如何使“节日演讲”让人们乐起来庆贺节日，必有演讲。发表演讲的目的，就是要表达对节日的热烈祝贺，为节日增添喜庆气氛，为人们送去欢声笑语。那么，怎样演讲才能使过节的人们乐起来呢？1、敲响开场的锣鼓与一般的演讲相比，节日演讲尤其注重开场气氛