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本文格式为Word版,下载可任意编辑——社戏读后感400字社戏读后感400字多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。我们可以抽出一点点时间写读后感,共享自己的想法。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。写读后感理应抓住书籍的哪些精华来写呢?经过探寻和整理,我为大家呈现“社戏读后感400字”,仅供参考,梦想能为您供给参考!

社戏读后感400字范文一

读《社戏》,扑面而来的是浓郁的乡土气息,淳厚的人情。同以江南农村为背景,《故土》描绘了现实中农村残缺、凋敝的景象,《社戏》呈现的那么是另一幅记忆中梦想的农村画卷。小说写的是我小时候在外祖母家和小挚友们一起去邻村看社戏的情景,四处洋溢着夏天的温馨,一切让人觉得那么和谐,自然,弥漫生趣。鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,通过对童趣事的回忆赞美农人的良善与高尚。

由于书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得更加亲切,一幅美观的农村夜景图仿佛映入我的眼帘:黑色的夜空、圆圆的明月、一座石板小桥、一只划船。我和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、悠扬悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普遍的风景,也是我们农村孩子很熟谙的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人敬仰的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。

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虽然我只是个小学生,但我很热爱读鲁迅公公的作品,更加是《社戏》这篇文章,由于书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得更加亲切,使我读了还想读。每当我翻阅时,一幅美观的农村夜景图仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。我和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、悠扬悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普遍的风景,也是我们农村孩子很熟谙的,但经过鲁迅公公的一番艺术加工,看上去简直变成了人人敬仰的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的喜欢。

在鲁迅公公笔下,一些普遍的农家孩子,都是那么心爱,纯朴,他们的思想又是那么高尚无私,诚恳表达当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更热爱双喜和七斤,他们大胆无私,热心活泼,喜欢劳动。双喜更是个讲义气的人。七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的嬉戏,他们从不计较,和气相处,成为了真正的好挚友。而我曾为了一点小事和同学闹冲突,现在想起来觉得很惭愧,读了这篇文章后,我觉得作为七斤的后代也理应有谦让精神,和同学搞好关系营造一个和谐的校园。

我反复地读者这篇我最热爱的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱,我诚恳地感受到农村孩子也是很幸福的。

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社戏读后感400字2022

社戏读后感400字2022(一)

鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,通过对童趣事的回忆赞美农人的良善与高尚。

由于书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得更加亲切,一幅美观的农村夜景图仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。我和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、悠扬悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普遍的风景,也是我们农村孩子很熟谙的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人敬仰的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的喜欢。

在鲁迅笔下,一些普遍的农家孩子,都是那么心爱,纯朴,他们的思想又是那么高尚无私,诚恳表达当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更热爱双喜和七斤,他们大胆无私,热心活泼,喜欢劳动。双喜更是个讲义气的人。七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的嬉戏,他们从不计较,和气相处,成为了真正的好挚友。

社戏读后感400字2022(二)我们曾跟随鲁迅先生《从百草园到三味书屋》一起感受了他丰富多彩的儿童时代。现在鲁迅先生用儿时回忆凝聚而成的又一篇杰作《社戏》摆在我们面前。让我们一起再次会意它的精彩吧!

这是一篇小说,所说所写完全为想象,但它的中心却是鲁迅的儿时。那时,鲁迅先生的希奇、伙伴们的心爱,乡里乡亲之间的热心好客,都深深地烙印在鲁迅先生的脑海里。现在,又借一纸一笔,而全然又使我们如梦神游。文章中心爱的他乡亲对鲁迅称呼的那声迅哥儿,月下偷豆时的那份诧异,看社戏时的那杯果汁,以及伙伴们压服大人们的那句话,都使我们现在的孩子冲动不已。

当我们还全然沉浸在鲁迅先生童年的那份无拘无束,没有压力,没有苦闷,没有哀伤的童年时,我又猛然一回头,而望见的却是无止境的学习、无形的压力,以及无力的抵挡失去了喜悦童年的我们,最终又得到了什么呢?是告成?是业绩?是品质?还是大量的金钱?有力的权力?以及很高的地位?可是就算我们全部都得到了,那又意味着什么呢?我们已经失去了喜悦的童年,失去了一颗美观的童心。失去了双翅的鸟儿是永远无法飞上蓝天的,就算是装上了黄金的双翅,依旧无法飞上蓝天自由自由。我想这点足以让一个亿万富翁去羡慕一个喜悦的乞丐了。

《社戏》中的鲁迅先生有幸拥有这份喜悦。他小时候虽然特别厌恶秩秩斯干幽幽南山一类的文言文,他也真的没去学习。可是他长大后却登上了中国文坛的峰顶,写出了更加精彩的文章。

《社戏》这篇文章让我感受颇多。

社戏读后感400字2022(三)再也没有像昨夜的豆一样好的豆了;再也没有似那夜的好戏了;再也没有那样开心的旅途

他的一次次回望戏台,看它被红霞罩满,又如出来未到一般,一丝丝喜悦夹杂着悲凉。还记得内心的期望吗?还记得一天的痛苦吗?还记得连声称赞的戏吗?确定记忆犹新吧!它曾经是那样令人着迷,他用一天的惆怅换得了那样一场精彩的社戏呀!

我也敬仰那两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色朦胧在这水气里。也曾憧憬一座座仙山楼阁,被红霞罩着的梦想!

念着秩秩斯干幽幽南山的他所么心爱,去掘蚯蚓,在河沿上去钓龙虾,一同去放牛。多么简朴却弥漫乐趣的生活。

谁说鲁迅先生就确定是肃穆的呢?其实他也曾经天真,曾经童稚。这真实的喜悦怎是我们这些90后所能会意的呢?我不否认我羡慕他的童年,他在自然中感受乐趣,感悟人生!

他爱看戏却唯怕老旦,和双喜他们径奔上船,骂着老旦,消散在朦胧的月色下

之后几个年长的逐渐摇船,几个到后舱去生火,年幼的几个剥豆,就这样,他们在八公公的船上吃着豆子,畏缩被骂越有着一种奇异的乐趣。

现在他离开了世界,留给我们的不仅是优秀的创作还有那张肃穆的照片。说能听懂他内心的独白,或许世上已无几人吧!他不过曾经只是个孩子,一个爱戏的孩子罢了

社戏读后感400字2022(四)大家确定对鲁迅先生不目生吧,鲁迅先生是宏伟的思想家、革命家,更是宏伟的文学巨匠。(.org)大家确定读过他的大量作品,而我今天读的是一篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的文章。

鲁迅小时候去祖母家的时候,一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社戏,上船时心里的冲动与兴奋。令我印象最深刻的并不是看社戏的过程,而是看完戏后,鲁迅和小伙伴们一起去偷六一公公家的罗汉豆,在船上一起煮豆吃。其实那夜的豆等其次天吃起来也是那么的平常,而那夜的戏也并不是那么精彩,却表现了对童年美好生活的回忆和留恋,传达出乡村浓郁的生活气息和对自然人性的赞美。

让我们一起来品评书中的经典吧!

《社戏》

读鲁迅伯伯的《社戏》,其中描写小挚友钓虾的好玩情景,记得很领会。机遇终究来了。去年暑假,我来到了崇明。自然便想起了要去钓虾,同时也想试试鲁迅伯伯讲的那种钓虾手段灵不灵我拿起一根绑有棉花的线扔到水中,站在岸边悄悄等着虾上钩,可过了许久还不见一只虾上钩。这时站在我身旁、与我年纪相仿的男孩正冲着我笑,我报告他这是书中写的钓虾的手段。他笑了笑报告我说,那是钓小白虾的,这里只有龙虾,钓龙虾自有钓龙虾的手段。

在这热心的崇明男孩指示下,我找来了木棍和铁丝,照着他的样子将铁丝弯成一个圆圈,又在圈上穿了一条,然后用线系住铁丝圈,把它吊在木棍上。这样,一副象样的钓具就做好了。我们把这些钓钩放入水中,不到两分钟,我就迫不及待地将木棍拉上来,公然在铁圈上一只大龙虾正挥舞大钳津津有味地品尝着,我太欣喜了,不料手一抖,那大龙虾从我眼底下溜走了,我不禁责怪自己的鲁莽。

可那小男孩抚慰我说:这东西馋得很,一会儿还会来的。过了一会儿,我又去拉那根木棍,这回我可提防了,逐渐地、逐渐地公然那只龙虾和方才一样又在品尝着它的美餐,还未等它全露出水面,说时迟那时快,一只大网已套住了它。就这样,不到两小时,足有三斤龙虾装满了我的网兜。钓龙虾可真好玩,从中我也悟出、一个道理,钓小自虾有钓小白虾的手段,钓龙虾有钓龙虾的手段,可不能四处乱套。那么做,其它事情又何尝不是这样呢?

社戏读后感300字

社戏读后感300字(一)

鲁迅先生的名篇,那末尾的一句真的,一向到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。不知勾起了多少读者的神思遐想。那么孩子们会有怎样的感想呢?他们会读到怎样的,怎样的童年呢?假设不沉入鲁迅先生的文字里去细细品,假设马马虎虎走马观花地读,那么确定糟蹋如此美文。

就在课堂上,足足的一节课用来阅读,然后写一些初读的感受。为下面品读做好打定。

以下就是孩子们的初读。有的已经深刻,有的还对比粗疏,有的只是外观,有的已在深思,读到了他自己眼中的童年。

其实,孩子们在宁静的空气中细细地读课文,效果真的不错。

社戏读后感300字(二)

今天我们学习了鲁迅先生的又一篇文章,我学到了好多东西。

这篇文章讲叙了我小时侯在外祖母家与小挚友们一起看社戏的事,写了在途中的所见所闻,写了戏前的曲折,写了看戏途中,写了看戏的枯燥,写了归航中偷豆煮豆吃豆等等,读来令人身临其境,深受感染。而其它内容如钓虾,牧牛等乡村生活那么简笔带过,这其中用笔的浓淡疏密,分外有效地突出了文章的重点。

这篇文章以社戏为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子形象,表现了劳动人民淳朴良善友好无私的美好品质。

学完这篇文章,我的心里有了很大的感悟。通过这篇文章使我看到了大量生动鲜明的人物双喜的聪慧淘气,考虑周到,有责任感;阿发的大方,朴实;六一公公的淳朴等。

在文章中运用了大量环境描写,更加渲染陪衬了故事情节与气氛。

确是一篇名作!

社戏读后感300字(三)

文章写的很富有吸引力,文章中一开头就讲了出名的鲁迅也来到了这里看社戏,是为了更明显的突出这地方很不错,演的社戏也很一精一彩。只要一看这篇文章开头的人,确定会迫不及待的想看下去,由于这篇文章的前面片面就已经抓住了读者的心。

接着列举了如今看社戏的三大特点:1.剧一团一名气大浙江绍剧一团一。2.著名的演员多,连演电视剧西游记中扮演孙悟空的六小龄童也来了。3.节目新,龙一虎斗,大战红孩儿,跳无常等等等,所以,轰动了邻近的大量村民,大家都赶来,饱一次眼福,更吸引了读者的目光。

下来的更一精一彩,那就是孩子们最热爱的节目,孙悟空的表演和跳无常,使节目达成了最高一潮!

社戏读后感

社戏读后感范文一

鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,通过对童趣事的回忆赞美农人的良善与高尚。

由于书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得更加亲切,一幅美观的农村夜景图仿佛映入我的眼帘:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。我和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、悠扬悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普遍的风景,也是我们农村孩子很熟谙的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人敬仰的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的喜欢。

在鲁迅笔下,一些普遍的农家孩子,都是那么心爱,纯朴,他们的思想又是那么高尚无私,诚恳表达当时农村孩子的风貌。在这些孩子中我更热爱双喜和七斤,他们大胆无私,热心活泼,喜欢劳动。双喜更是个讲义气的人。七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的嬉戏,他们从不计较,和气相处,成为了真正的好挚友。

《社戏》读后感范文二

社戏这篇文章是鲁迅写的小说呐喊中的一篇,是虚构的童年时发生的事。倚栏轩文学网

社戏写的是仆人公在夏天时到鲁镇去,和一些小挚友们玩,又去看社戏,回来的路上还偷豆吃,不亦乐乎。

文章的结果一句是真的,一向到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也再没有看过那夜似的好戏了。其实,那夜的戏并不是那么的好看。。我最容许看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了大量时都不见,然而老旦终究出台了。老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。那老旦开初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很惦记;双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着,大量工夫,只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又逐渐的放下在原地方,如故唱。从这些句子中都可以知道社戏并不是很好看。而豆也并不怎么好吃,可以从但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。中看出。

我们生活中也常会遇到这样的事情,譬如好多人抢菜会觉得很好吃,而没人抢,只有自己一个人吃,就会觉得无味。还有就是一些同学一起在野炊,做的饭菜不确定很好吃但却吃得很有味道。

《社戏》读后感

在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》。这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切。

当我读《社戏》的时候,一幅特别美观的农村夜景图就浮现在我的眼前:蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。我和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞一般的在月下航行。沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声,还有点点渔火。,这些本来是农村中很普遍的风景,而且也是农村孩子们熟谙的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成了人人敬仰的神秘美景了。从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情。这些都更激起我对农村的喜欢。

鲁迅先生诚恳的再现了当时农村孩子的精神风貌。在鲁迅先生的笔下,一群普普遍通的农家孩子,一个个都是那么纯朴心爱,他们的心地又是那么高尚无私。在这些孩子们中,我最热爱双喜和七斤,他们大胆无私,热心活泼,喜欢劳动。双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小冲突也从不计较。他们和气相处,是真正的好挚友。读了这篇文章后,我觉得同学们之间更理应有谦让的精神,更理应和气相处。

看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福。

鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,通过对童趣事的回忆赞美农人的良善与高尚。

由于书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得更加亲切,一幅美观的农村夜景图仿佛映入我的眼帘:黑色的夜空、圆圆的明月、一座石板小桥、一只划船。我和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、悠扬悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普遍的风景,也是我们农村孩子很熟谙的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人敬仰的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。

《社戏》全文原有前后两个片面,课文节选自后一片面,描写幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

本文的景物描写极具特色。采用写意笔法,从色调、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,弥漫水乡特色。色调如豆麦的碧绿,远山的淡黑,月光的皎洁,渔火、灯光的红,航船的白;气味如豆麦和水草的幽香等;声响如船行的潺潺声,孩子们的笑声,横笛的宛转,悠扬,诸方面写得干脆明净,生动传神。还运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了;直接描写船,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,化静为动,增加了景物描写的效果。

本文并不想一般地谈论文章结尾的写作技巧。人生阅历通感也不是只靠结末一句才发挥自己的威力。它可以在行文中无处不在,渗透全文。但鲁迅却还能在读者即将要放下书本时又使他们欲罢不能。手中的书本合上了,心里的人生体验的书本却又翻开了。

鲁迅先生在《社戏》这篇文章中描述了他和乡村小伙伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友情和喜悦,赞美了他们勤劳质朴、热心无私的品质。

鲁迅在外婆家留下了大量美好的回忆,其中最热爱的就是看社戏,整个看戏过程是一波三折。刚开头,鲁迅借不到船,大家都热心的四处协助打听,可船都被人家定下了,鲁迅的挚友下午看戏回来,都为鲁迅叹息,后来他们借了八公公的船,才去看了戏。回来时,他偷了六一公公和阿发家的罗汉豆,小伙伴们年龄大点的烧火,小的剥豆,那也是鲁迅吃过的最好的豆了。全体的小伙伴中我最热爱的是双喜。他细心,考虑周全,好客且四处替别人着想,也是小伙伴们的头。他得知鲁迅订不到船而不能去看戏时,想方设法借到了八公公的船,还高明的驳回了鲁迅妈妈的话,让鲁迅没有留下任何的可惜;看厌倦了他第一个提出回家;偷豆时考虑到阿发家的偷多了阿发会挨骂,让大家去六一公公家田里偷,结果也没有食言,把大家安然无恙的带了回来。

虽然其他孩子都没有双喜那么聪慧,但他们和双喜一样,都很好客。在他们认为,鲁迅不只是鲁镇其中一家唯一的远客,也是大家公共的客人,大人们给小孩裁减工作,让他们陪鲁迅一起玩,让他们把钓到的虾都给鲁迅吃,坐船是还让鲁迅坐在当中,像神一样供着,对他分外敬爱。心爱的六一公公听说鲁迅偷了他的豆,不但不生气,反倒还很感恩他,送他一大堆的罗汉豆。

鲁迅通过这些小事写出了家乡人民的纯朴,表达出了自己对家乡的憧憬之情。

学完《社戏》这篇文章,使我不得不慨叹鲁迅先生的文采。有聪明、善解人意、回响灵敏的双喜,还有良善、淳朴、宽厚的六一公公。

而鲁迅先生所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、良善、真挚的感情以及对美好生活的敬仰之情。

鲁迅先生以饱含深情的笔触,写出了在十一二岁时在平桥村夜航到赵庄去看社戏的一段体验。表现了劳动人民淳朴、良善、友爱、无私的美好品德;表达了对劳动人民的深厚感情和对摆脱封建束缚的自由生活的敬仰。

片面景物的描写,为我们表示了一幅江南水乡所特有的新颖美好的图景。

真的,一向到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那也似的好戏了。

我想鲁迅并不是仅仅以鲁迅这个身份来写这篇文章,而是以周树人这个人来写这篇文章。我很热爱那种真情流露的文章,由于那是很感人的。《社戏》这篇文章只是单纯的记录了一个孩子的童年生活,每样事物都弥漫着属于自己的回忆,弥漫着喜怒哀乐。

我觉得这篇文章对于景致的描写并不多,但是虽然少,分量却很重。我觉得在读了这篇文章关于景致的描写过后,才真的感受到身临其境的感觉。那声音约莫是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。在整篇文章的景致描写中,我最赏识的就是这一句话。由于只有这句话能让我想象那沉静以及自失的心,并且让我闻到了豆麦蕴藻之香,那种感觉实在很真实。

对于童年的回忆,每个人都各自拥有不同的风景。

我热爱文章中所提到的小挚友们。孩子们之间的友情最单纯,没有任何污点,只是一张通明的纸。那种童年的感觉,我们毕竟已经遗忘了多久?

我很赏识文章的结尾,只是单单的一句话,却能如此猛烈地表达心情。我们真的理应珍惜现在的生活,不要只是纸上谈兵,而是真得珍惜。

我想我现在可能只能以一个读者的身份来表达我的感受,我的看法,但是,在体验岁月的磨炼后,我确定会,不是可能,而是确定,会以一名艺术家的身份来发表我的感受。

《社戏》一文给了我好多斟酌。当时的农村,很贫困、很落后,可那里的人们却以一种知足而喜悦的方式生活着;那里风景秀美、人心纯朴,那里是大自然原始生活方式的象征。

乡村的人热心好客,身上永远带着纯朴的乡土气息;乡村的生活恬静安闲,有一种自己独特的美。

鲁迅的《社戏》里四处弥漫了对乡村生活和童年时代的憧憬和敬仰。平桥村的一个个夏天,他自由喜悦地度过,童年枯燥的读书生活中有了一丝喜悦。我的童年,没有乡村的恬静纯朴,却在课文的熏陶下带上了一丝野趣。

读了鲁迅先生的小说《社戏》后,我仿佛看到了鲁迅先生童年时代江南水乡美景和他的那些纯朴、天真的童年伙伴。

在鲁迅先生的笔下,江南水乡是多么美观:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。童年鲁迅和一群活泼心爱的农村孩子来到河边,他们

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