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文档简介
第5讲联想思维训练主讲人:尤飞2014年2月一、什么是联想思维联想思维——人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来,探索它们之间共同的或类似的规律,从而解决问题的思维方法。
两个事物之间的差异越大,将它们联想到一起越困难。而一旦将两种看似不相干的事物联系起来,往往就能创新。最典型实例:苹果——万有引力牛顿从苹果落地,联想到引力,又从引力联系到质量、速度、空间距离等因素,进而推导出力学三大定律。洗澡池放水时的旋涡现象→地球磁场的磁力线方向
豆角蔓的盘旋上升→天体的运动方向水面上木头浮、铁块沉现象→造船业事物的不连续性→量子运动、质量、引力→时空弯曲
意识的作用→宇宙全息理论苏联心理学家哥洛万和斯塔林茨实验证明,任何两个概念词语可以经过四五个阶段建立起联想关系。例如,木头和皮球的联系:木头-树林-田野-足球场-皮球;又如天空和茶,天空-土地-水-喝-茶。
一、什么是联想思维二、联想思维训练要点无意联想
——事先没有明确目的,不由自主地想起某事物形象的思维过程。无意联想是最简单、最初级的,常发生于注意力不集中或半睡眠状态。如看天上的云,远处的山,联想某种事物或动植物,其中最典型的是梦。根据目的性和自觉性,联想可以分为无意联想和有意联想,而有意联想又分为再造联想、创造联想和幻想三种。
再造联想
——根据语言文字的描述或图形符号的记录等的示意,在头脑中构造出相应的新形象的思维过程。再造联想的事物形象不是独立创造出来的,但仍然带有本人的创造性成分。
二、发散思维训练要点创造联想——不依据现成的描述,而根据一定的目的,在头脑里独立地创造新形象的思维过程
。创造形象特点:新颖、独创、奇特,如文学艺术创作、科学发明、技术革新等。
创造联想与再造联想都是在感知的基础上,根据表象重新加工改造产生的新形象,都含有创造性。但创造联想的水平更高,在创造性活动中的作用更大。例如,“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”就在脑海中形成一幅草原情景的图画。又如,看小说《红楼梦》时,脑海中便产生了宁荣两府中的人物形象及其活动的情景等。二、发散思维训练要点幻想——一种与人的愿望相结合,并指向未来的想象。凡违背客观发展规律,不能实现的幻想,叫做空想。凡符合客观发展规律,能够实现的幻想,叫做理想。创造联想必须具备两个条件:一要储备丰富的表象;二要善于分析和综合。创造联想的两个关键:一是思路灵活多变,善于调整思考的角度,适时地改变思维方向。二是敏锐的洞察力,善于从不同事物中找出相同点和相似点。创造联想比再造联想更富有创造性,格外复杂,更为新颖,更为困难。如《阿Q正传》中的阿Q就是一个时代的独特的典型的新形象,鲁迅先生创造性地构思了这一独特形象。
三、类比联想法类比联想——由此一类事物联想与之相似、相关的另一类事物的思维方法。类比法分为:直接类比、仿生类比、对称类比。
直接类比:根据原型的启发,直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。如日本某工厂的“香扣子”。
仿生类比:将生物的某种特殊的能力运用到类似的事物上。如“电子警狗”灵敏度达到狗的1000倍。
对称类比:利用对称关系进行类比产生新成果。如:化妆品是女人的专用,根据对称类比,男士化妆品应运而生了。
三、类比联想法一个老人留下遗言,将他的17头骆驼分给3个儿子,长子分1/2,二儿子分1/3,三儿子分1/9,骆驼一头也不许宰杀。问每个儿子各分几头?[联想思维训练1]分骆驼
联想转移17头骆驼是单数,又不许宰杀,那就不可能分给长子1/2,也不可能分给二儿子1/3
和三儿子1/9。1/2+1/3+1/9≠1,等于多少?17/18借一头骆驼!借来1头后,骆驼总数为18头,就可以分下去了:长子分1/2
,得9头;二儿子分1/3,得6头;三儿子分l/9,得2头。三个儿子实际上得到的骆驼总数仍是17头。分完后,借来的那头骆驼就可以物归原主了。三、类比联想法用手把装满水的杯子倒转过来,一直拿着,杯中的水也不会洒下来。当然,杯子上没有加盖子,而杯中一定是液态的水,而非冰或水蒸气。请问用什么方法呢?
[联想思维训练2]如何做到
联想转移装满水的杯子倒转过来,由于重力水会洒下来。杯子加盖子,水不会洒下来,为什么?不加加盖子,能否加外力呢?FP三、类比联想法[联想思维训练3]重新建桥
一场山洪冲毁了森林边的大桥,连钢筋水泥的桥墩也被冲到下游去了。森林管理员想在原处重新建桥,需要把桥墩搬回来。他们开来两只大船,准备拖走在下游深水处的桥墩。几个工人把绳子系在桥墩上,可是桥墩太重了,他们拉绳子累得筋疲力尽,桥墩却连动也不动。怎样才能把沉重的桥墩从河底的泥沙中拔出来呢?大家都发了愁,后来一个老工人想了个办法,把桥墩拖回了上游。他想的是什么办法?
曹冲称称象利利用什么原原理?先把两两条大大船装满沙沙土,再把把船划划到桥墩上上方,用绳绳子将将桥墩墩套牢,然后后卸掉两条船船上的的沙土,利用用水的的浮力,把桥桥墩从从河底底的泥泥沙中中拔出来来,再把把桥墩墩拖到到上游游。三、、类类比比联联想想法法联想想转转移移浮力力原原理理四、、对对比比联联想想法法例如如,““青青山山有幸幸埋忠骨骨,白白铁铁无辜辜铸佞臣臣”,,““有关关家国国书书常读,,无益益身心心事事莫为””,,《从百百草草园园到到三三味味书书屋屋》中用用充充满满无限限乐乐趣趣、令令人人无限限向向往往的百草草园园,来来反反衬衬对对比比枯燥燥乏乏味味的三三味味书屋屋。写作作中中的的人人物物、、环环境境、、故故事事的的对比比描描写写、反衬衬手手法法描描写写等等等,,都都属属于于对比比联联想想法法。对比联想想——由某一类事物物联想与之之相反相对对的另一类事事物,并且形形成鲜明对比比。[联想思维维训练1]黑帽子舞舞会一群人开开舞会,,每人头头上戴着着一顶帽帽子。帽帽子只有有黑白两种种,黑的至少少有一顶顶。每人都都能看到其他他人的帽子颜色,却看不到自自己的。主持持人先让让大家看看看别人人的帽子子,然后后关灯。。如果有有人认为为自己戴戴的是黑帽子,就打自自己一个个耳光。第一次关灯,没有声音。于于是再开开灯,大大家再看看一遍,,关灯时仍然鸦鸦雀无声。一直到到第三次关灯,才才有噼噼噼啪啪打打耳光的的声音响起起。问有多少人戴着黑帽子?四、对比比联想法法如果你是是其中一一人,看看别人的的帽子颜颜色什么结果果?联想转移移全白——打耳光;;有黑有有白——不打耳光光。四、对比比联想法法黑帽子至至少有一一顶。假设只有有1顶黑帽子子:戴黑帽帽子的人人第一次次就看到到其他人人都是白帽帽子,那么自己就肯定是是黑帽子了,所以以该打自已已嘴巴。但但第一次次关灯没人打,说明至少有2顶黑帽子。。假设只有有2顶黑帽子子:第二次次关灯后后,如果果有人只看到1顶黑帽子子的话,就就能判断断自己头上是黑帽子,就该打自己己嘴巴。但但没人打,说明至少有3顶黑帽子。。假设只有有3顶黑帽子子:第三次次关灯后后,有人打嘴嘴巴,说明打打嘴巴的的人看到到其他人人中只有两顶顶黑帽,所以能能判断自己头上是黑帽子。答案:有有3人戴着黑黑帽子。如果第五次关灯后,,才有噼噼噼啪啪啪的声音音响起,,问有多少人戴着黑帽帽子?大环的圆圆周长与与小环的的圆周长关关系?联想转移移小环自转转是周长变换换还是圆周角变变换?四、对比比联想法法答案:内部,自转1周;外部,自转3周。[联想思思维训训练2]两个圆圆环两个圆圆环,,半径分别是是1和2,小环在大环环内部绕绕大环圆周一一周,问小小环自身转转了几周周?如如果在在大环环的外部,小环环自身转转几周呢呢?两人的的话真假不不定。联想转转移两人在在星期几几如此说说?四、对对比联联想法法张庄人人星期一、星期日说说,李庄人人星期一、星期二。。[联想思维训训练3]奇怪的村庄庄两个奇怪的的村庄,张庄人在星期一、三、五五说谎,李村人在星期二、四、六六说谎,其余日子他们说实话。一天,外外地的王明明来到这里里,分别问问张庄和李李村的两人人今天星期期几?两个个人都说:“前天是我说谎的日子”,,那么这天天到底是星星期几?一二三四五六日张假真假真假真真李真假真假真假真开关和灯是是一一对应关系,进去去一次只能看见一组对应关系。[联想思维训训练4]三个灯泡联想转移门外三个个开开关关分别别对对应应室室内内三个个灯灯泡泡,线线路路良良好好,,在在门门外外控制制开开关关时候候不能能看看到到室内内灯的情况,现在在只允许进门一次,确定开关和和灯的对应关系?如果不能看见所需信息,那那么能否从其他渠道获取信息?四、对比联想想法灯泡除了发光信息外,还有有什么信息可以获取?打开第一个开关几分钟,再关上;打开第二个开关进屋,亮灯由第二个开关控制;热的不亮灯由第一个开关控制。很多人在回答答这一问题时时,仅仅从完全一模一样样的答卷着手,苦思冥冥想,推测各种可能的作作弊方法。[联想思维训练练5]一模一样的答答卷联想转移考生在绝对不能作弊弊的考场中进行行包括作文的语文测验,,结果居然出出现了两个一模一样的答答卷。这是怎么回回事?四、对比联想想法其实,容易忽忽略一个细节节——一模一样的答卷,不是一模一一样的答案。我们容易掉掉入陷阱,即答案应该是有有内容的。一模一样的答卷就是白卷。五、因果联想想法因果联想——由事物的原因联想事物的结果,或由事物的的结果想象事物的原因。[联想思维训练练1]鲍西娅的肖像像(一)莎士比亚的名名著《威尼斯商人》中有这样一个个情节:富家家少女鲍西娅娅,不仅姿容容绝世,而且且有非常卓越越的才能。许许多王孙公子子纷纷前来向向她求婚。但但是,鲍西娅娅自己并没有有择婚的自由由,她的亡父父在遗嘱里规规定要猜匣为为婚。鲍西娅有三只匣子:金匣子、银匣匣子和铅匣子子,三只匣子上上分别刻着三句话,只有一一只匣匣子里放着着鲍西西娅的的肖像像。如如果谁谁猜中中肖像像放在在哪只只匣子子里,,她就就嫁给给他。。金匣子子上刻的的一句句话是是:““肖像不不在银银匣中中。”银匣子子上刻的的一句句话是是:““肖像在在金匣匣中。”铅匣子子上刻的的一句句话是是:““肖像不不在此此匣中中。”这三句句话中中只有一一句是是真话话。聪明明而英英俊的的巴萨萨尼奥奥来求求婚了了,他他应该该选择择哪一一个匣匣子呢呢?联想转转移金匣上上的话话与银银匣上上的话话是互相矛矛盾的,其其中必有一一真。只有一句真真话,故铅匣子子的话为为假。因此此肖像像在铅铅匣中中。五、因因果联联想法法[联想思思维训训练1]鲍西娅娅的肖肖像((一))?只有一一句真真话五、因因果联联想法法[联想思思维训训练2]鲍西娅娅的肖肖像((二))聪明而而英俊俊的巴巴萨尼尼奥猜猜中了了答案案,并并与美美丽的的鲍西西娅结结了婚婚。可可当他他们快快快乐乐乐地地在一一起生生活了了三个个月后后,有有一天天鲍西西娅心心想,,其实实父亲亲当初初留下下的题题,根根本算算不上上难题题,我我完全全可以以自己己把题题目设设置得得更难难一些些,那那样就就可以以找到到一个个更聪聪明的的丈夫夫了。。她越越想越越觉得得委屈屈,就就与巴巴萨尼尼奥离离了婚婚,而而且马马上放放出话话,要要举行行第二二次猜猜匣征征婚。。征婚的日日子到了了,鲍西西娅出了了一个和和第一次次类似的的题目::她身边边有金、银、、铅三只只匣子,只有一只只匣子里放着她她的肖像像,这三三只匣上上面各刻刻着一句话:金匣子上刻的是是:“肖像不在在银匣中中。”银匣子上刻的是是:“肖像不在在此匣中中。”铅匣子上刻的是是:“肖像在此此匣中。”这三句话话之中至少有一一句真话话,同时至少有一一句假话话。谁猜中中肖像放放在哪只只匣子里里,鲍西西娅就嫁嫁给他。。有趣的是是,第一一个前来来应征的的竟然是是她的前前夫巴萨萨尼奥,,他应该该选择哪哪一个匣匣子呢??五、因果果联想法法[联想思维维训练2]鲍西娅的的肖像((二)联想转移移金、银匣匣上的话话实质相同同,则必定定同真或同同假。金、银同真,则铅为假;金、银银同假,则铅为真。五、因果果联想法法金匣子——肖像不在在银匣中中银匣子——肖像不在在此匣中中至少一假假至少一真真金、银同假,铅为真,则银匣匣子和铅铅匣子都有肖像像,与题设设矛盾。银匣子——肖像不在在此匣中中铅匣子——肖像在此此匣中只有一只只匣子放放肖像。。金、银同真,铅为假,则肖像在金匣子里。银匣子——肖像不在在此匣中中铅匣子——肖像在此此匣中五、因果果联想法法[联想思维维训练3]鲍西娅二二世的肖肖像(一一)聪明的巴巴萨尼奥奥又猜中中了答案案,并理理所当然然的与鲍鲍西娅再再次结了了婚。十十八年后后,他们们的女儿儿鲍西娅娅二世也也到了出出嫁的年年龄,她她继承了了母亲鲍鲍西娅的的聪明和和美貌,,并决定定也像母母亲当年年一样猜猜匣征婚婚,以找找到一个个聪明的的丈夫。。鲍西娅娅二世改改进了母母亲的一一猜定终终身的模模式,准准备通过过初试和和复试两两次猜匣匣,只有有两次都都猜中者者才能与与她结婚婚。初试的日日子到了了,鲍西西娅二世世公开了了题目::她身边边有金、、银、铅铅三只匣子子,只有一只只匣子里放着她她的肖像像,这三三只匣上上面各刻刻着两句话:金匣子上刻的是是:“肖像不在在此匣中中,肖像像的作者者来自威威尼斯。。”银匣子上刻了::“肖像不在在金匣中中,肖像像的作者者来自佛佛罗伦萨萨。”铅匣子上刻了::“肖像不在在此匣中中,肖像像在银匣匣中。”鲍西娅二二世又说说,每个个匣子上上的两句话不不会都是是假的。只要猜猜中肖像像放在哪哪只匣子子里,就就可以通通过初试试。请你你判断一一下,肖肖像究竟竟在哪个个匣子中中呢?五、因果果联想法法[联想思维维训练3]鲍西娅二二世的肖肖像(一一)金匣和银银匣的第二句话话中必有有一假,两匣中中第一句必必须是同同真才符合题题意。由此可判判断,肖肖像不在金匣匣中,理所所当然地地在银匣中中。两句话不不会都是是假的。。联想转移移如果肖像在铅铅匣中,则铅铅匣的两句话全全为假,与题设设矛盾。金匣和银银匣中第第一句话话属于同一个判判断,则两句句话同真或同同假。五、因果果联想法法铅匣子——肖像不在在此匣中中,肖像像在银匣匣中。两句话不不会都是是假的。。金匣子——肖像不在在此匣中中银匣子——肖像不在在金匣中中金匣子——作者来自自威尼斯斯银匣子——作者来自佛佛罗伦萨银匣子——肖像不在金金匣中五、因果联联想法[联想思维训训练4]鲍西娅二世世的肖像((二)复试的日子子到了,鲍鲍西娅二世世公布了试试题:金、、银、铅3只匣子,只有一只匣匣子放着肖像,,匣上分别别刻着两句话:金匣子上刻的是::“肖像不在此此匣中,肖肖像在银匣匣中。”银匣子上刻的是::“肖像不在金金匣中,肖肖像在铅匣匣中。”铅匣子上刻的是::“肖像不在此此匣中,肖肖像在金匣匣中。”鲍西娅二世世又说,有有一个匣子上的两句话话都是真的;还有一个匣子上的两句话话都是假的;第三个匣子子上的两句话话则是一真一假。谁猜中肖肖像放在哪哪只匣子里里,她就嫁嫁给谁。请请你判断一一下,肖像像究竟在哪哪个匣子中中呢?联想转移如果肖像在金匣匣中,则金匣匣和银匣的的两句话全为为假,与题设矛盾。五、因果联联想法金匣子——肖像不在此此匣中,肖肖像在银匣匣中。银匣子——肖像不在金金匣中,肖肖像在铅匣匣中。三个匣子上上的话为全全真、全假假和一真一一假。如果肖像在银匣匣中,则银匣匣和铅匣的的两句话全为为一真一假假,与题设矛盾。铅匣子——肖像不在此此匣中,肖肖像在金匣匣中。银匣子——肖像不在金金匣中,肖肖像在铅匣匣中。三个匣子上上的话为全全真、全假假和一真一一假。如果肖像在铅匣匣中,则金匣的两句话为一真一假假,银匣的两句话全为真,铅匣的两句话全为假,与题设相符。金匣子——肖像不在此匣匣中,肖像在在银匣中。银匣子——肖像不在金匣匣中,肖像在在铅匣中。铅匣子——肖像不在此匣匣中,肖像在在金匣中。五、因果联想想法[联想思维训练练5]鲍西娅三世的的肖像(一))有一位聪明而而英俊的男士士猜中了答案案,高高兴兴兴地与鲍西娅娅二世结了婚婚,小两口过过得和和睦睦睦,并生了一一个女儿鲍西西娅三世。等等到鲍西娅三三世长大成人人的时候,出出落得和她的的外婆一样聪聪明和美丽。。而且也决定定像外婆当年年一样猜匣征征婚。不过这这次的应征者者需要挑战三三关才行。初初试开始了,,聪明的鲍西西娅三世更改改了试题的形形式:本城内有两个个著名的能工工巧匠:切利利尼和别利尼尼,切利尼每完成一件作作品都会在作作品上刻一句句或几句假话;而别利尼每完成一件作作品都会在作作品上刻一句句或几句真话。五、因果联想想法[联想思维训练练5]鲍西娅三世的的肖像(一))她身边有金、银、铅三三只匣子,已知任意一个匣子子都可能是切利尼或者别利尼打造的。但这这次匣子中放放的不是肖像像而是匕首。并且每个匣匣子上面都刻刻着一句话::金匣子上刻着“匕首在此匣中中”。银匣子上刻着“此匣是空的”。铅匣子上刻着“这三只匣中,,只有一只是是别利尼打造造的”。鲍西娅三世说说,只有避开匕首,才有资格进进人下一轮考考试,那么应应该选哪个匣子呢?联想转移假设铅匣是切利尼打造的,铅匣匣上的话为假,那么别利尼打造了金匣和银匣,或切利尼打造了金匣和银匣。五、因因果联联想法法切利尼尼会在在作品品上刻刻一句句或几几句假假话。。别利尼尼打造了了金匣匣和银银匣,,金匣匣和银银匣上上的话全为为真,,匕首首在金金匣中中。别利尼尼会在在作品品上刻刻一句句或几几句真真话。。金匣子子——匕首在在此匣匣中。。银匣子子——此匣是是空的的。铅匣子子——只有一一只是是别利利尼打打造的的。切利尼尼打造了了金匣匣和银银匣,,金匣匣和银银匣上上的话全为为假,,匕首首在银银匣中中。切利尼尼会在在作品品上刻刻一句句或几几句假假话。。金匣子子——匕首在在此匣匣中。。银匣子子——此匣是是空的的。假设铅匣是别利尼尼打造的的,铅铅匣上上的话为真真,那么切利尼尼打造了了金匣和和银匣匣,匕匕首在在银匣匣中。别利尼尼会在在作品品上刻刻一句句或几几句真真话。。铅匣匣子子———只有有一一只只是是别别利利尼尼打打造造的的。。选择择铅匣匣是安全全的。。五、、因因果果联联想想法法[联想想思思维维训训练练6]鲍西西娅娅三三世世的的肖肖像像((二二))初试试有有16人猜猜中中,,于于是是鲍鲍西西娅娅三三世世按按计计划划进进行行复复试试。。试试题题如如下下::城城内内有有两两个个著著名名的的能能工工巧巧匠匠::切切利利尼尼和和别别利利尼尼。。切利利尼尼每完完成成一一件件作作品品都都会会在在作作品品上上刻刻一一句句或或几几句句假话;而别利尼每完成一一件作品品都会在在作品上上刻一句句或几句句真话。有金、银两两只匣子子,已知任意一只只匣子都可可能是切利尼或者别利尼打造的,,并且只只有一只只匣子里里放着她她的肖像。金匣子:肖像不在在此匣中中。银匣子:这两只匣匣子,恰恰好有一一只是别别利尼做做的。五、因果果联想法法[联想思维维训练6]鲍西娅三三世的肖肖像(二二)鲍西娅三三世说,,只有选选中有肖肖像的匣匣子,才才有资格格进人面面试,问问:肖像在哪哪个匣子子中?联想转移移假设银匣是切利尼打造的,,银匣上上的话为假,,那么切利尼打造了金匣子,,金匣上的的话为假,,肖像在在金匣子子中。假设银匣是别利尼打造的,,银匣上上的话为真,,那么切利尼打造了金匣子,,金匣上的的话为假,,肖像在在金匣子子中。切利尼会会在作品品上刻一一句或几几句假话话。银匣子——恰好有一一只是别别利尼做做的。金匣子——肖像不在在此匣中中。别利尼会会在作品品上刻一一句或几几句真话话。银匣子——恰好有一一只是别别利尼做做的。五、因果果联想法法[联想思维维训练7]鲍西娅三三世的肖肖像(三三)复试竟有有5个人猜中中了答案案,于是是鲍西娅娅三世按按计划进进行面试试。城内内有两个个著名的的能工巧巧匠:切切利尼和和别利尼尼,切利尼每完成一件作作品都会在作作品上刻一句句或几句假话;而别利尼每完成一件作作品都会在作作品上刻一句句或几句真话。鲍西娅三世身身边这次是金、银、铅三三只匣子,已知任意一个匣子子都可能是切利尼或者别利尼打造的,并且且只有一只匣子子里放着她的肖像。要求:选出出放肖像的匣子,并讲出它的的制作者。五、因果联想想法[联想思维训练练7]鲍西娅三世的的肖像(三))金匣子:肖像在此匣中中。银匣子:肖像在此匣中中。铅匣子:这三只匣子子,至少有两只是是切利尼做的的。谁能猜中肖像像放在哪只匣匣子里,鲍西西娅三世就嫁嫁给谁。联想转移假设铅匣是别利尼打造的,铅匣匣上的话为真,那么切利尼打造了金、银匣,金、银匣的话为假,肖像像在铅匣子中中。假设铅匣是切利尼打造的,铅匣匣上的话为假,那么别利尼打造了金、银匣,金、银匣的话为真,矛盾。别利尼会在作作品上刻一句句或几句真话话。切利尼会在作作品上刻一句句或几句假话话。切利尼会在作作品上刻一句句或几句假话话。别利尼会在作作品上刻一句句或几句真话话。只有一只匣子子里放着肖像像。五、因果联想想法[联想思维训练练8]谜语有一则谜语::“一个不出头,二个不出头,三个不出头。不是不出头,就是不出头。(猜一字))”联想转移一个“不”出头,二个个“不”出头,三个个“不”出头。六、辐射联联想法辐射联想法法——由一个事物物作为触发点,向四面八方联想熟悉的生活与知知识领域。。从过去、现在在、未来,已知、未知知,动态、静态态,顺向、逆向向等多方面进进行发散联联想。例如,由“灯”展开辐射式式想象:昏昏暗的油灯、明亮的电灯、亮如白昼昼的日光灯、色彩斑斓斓的彩灯、不断闪烁烁的霓虹灯、指挥交交通的红绿灯、车辆上的的信号灯、指示航行行的灯塔、人生路上上的指路灯……再如,由“星”展开辐射联联想:天上上的星星、星球、星星之火、童星星、体育育明明星星、影视视明明星星、各各行行各各业业的的新星星………[联想想思思维维训训练练1]“廉廉价价””文文具具某种种文文具具的的价钱钱是::五个个2元,五十十个个3元,而而五百百个个、、五五千千个个、、五五万万个个都是是3元,但但是是五十十万万个个却是是4元。你你猜猜猜猜,,这这是是一一种种什什么么文文具具??现实实生生活活中中,,商商品品价价钱钱的的计计算算公公式式::总价价=单价价X数量量。显显然然,,文文具具的的价价钱钱似乎没有按照公式计算算。但是,商商品的交易似乎能够正常进行,怎么回事??联想转移六、辐射联想想法五个2元十五个3元百五个3元千五个3元万五个3元十五个4元万[联想思思维训训练2]演出海海报三位著名的的演员员应邀邀到一个剧剧场同同台演出,,他们们向剧剧场经经理提提出同同样一一个要要求,,即在在海报报上把把自己己的名字排排在前前面,否则则,他他们将将退出出演出出。六、辐辐射联联想法法三位演演员同同台献献艺的的消息息早已已传出出,如如今总总不能能改为为个人人专场场演出出,何何况这这三位位都是是当红红明星星,得得罪哪哪位对对剧场场经营营都不不利,,真是是令人人头痛痛。不不过,,剧场场经理理略经经思索索后,,满口口答应应了他他们的的要求求。演演出当当天,,三位位演员员一看看演出出海报报,谁谁都可以说说自己己的名名字排排在前前面。于是是,三三个演演员皆皆大欢欢喜地地参加加演出出去了了。经经理如如何解解决这这个棘棘手的的问题题呢??三人排队,肯定定有前后顺顺序。联想转转移谁都可可以说说自己己的名名字排排在前前面。也就就是说说,谁都可可以说说自己己的名名字排排在后后面。六、辐射联联想法事实上,他他们的名字字排列不分前前后。三个名字字排成一列,为什么不分前后呢?123[联想思维训训练3]撒谎一个气温超超过34℃的炎热夏天,一列火车刚刚到到站。女侦探麦琪站在月台上,听到背背后有人叫叫她:“麦麦琪小姐,,你要去旅旅行吗?””叫她的人人是和她正正在侦查一一件案子有有关的梅丽丽莎。“不不,我是来来接人的。”麦麦琪回答答。“真真巧,我我也是来来接人的。”梅丽莎说。说着着,她从从手提包包里掏出出一块巧克力,掰了一一半递给给麦琪::“还没没吃午饭饭吧?来来点巧克克力吧。。”麦琪琪接过来来放到嘴嘴里。巧克力硬硬邦邦的,这时时麦琪突突然想到到什么,,厉声对对梅丽莎说:“你你为什么么要撒谎,你分明明是刚刚刚从火车上出出来,为什么么要骗我我说你也也是来接接人的??”六、辐射射联想法法[联想思维维训练3]撒谎梅丽莎被被这么一一问,脸脸也变红红了。但但她仍想想赖,反反问说::“你怎怎么知道道我刚下下火车??你看见见的?””“不,,我没看见,但我知道你在在撤谎。”麦琪琪自信地地说。为为什么麦麦琪断定定梅丽莎莎在撒谎谎呢?六、辐射射联想法法联想转移移麦琪站在月台上,说明明是一个个小火车站站,没有空调调候车室室。麦琪与梅丽莎莎之间直直接的信息传递递媒介——巧克力。巧克力在在28℃以上会融化,而梅丽丽莎的巧巧克力是是硬邦邦邦的。[联想思维维训练4]恐怖的爆爆破计划划飞往美国国纽约的的民航班班机起飞飞不到20分钟,接接到一个个匿名电电话:““我们在在飞往纽纽约的班班机内装装了炸弹,起飞10分钟后,,炸弹匣匣内的定时装置置就会启动。当飞机机降到海拔2000米以下时,由于于受气压变化化的影响,,炸弹就会送全全机人员员上西天天,哈……”机长听完完从机场场传来的的噩讯,,刹那间间脸色惨惨白。飞机控制制中心的的气氛紧紧张起来来。目前前飞机在离地1万米上空空飞行,假假如降落落到海拔2000米的低空时时,飞机机就会爆炸。那么飞飞行高度度势必不能低于于2000米,可是燃料用尽尽之后……六、辐射联想想法[联想思维训练练4]恐怖的爆破计计划炸弹怎么也找不到,如何死里逃逃生?经验丰丰富的机长突突然想到了妙妙法:“各位位放心,我有有办法!”于于是,他改变了航向后继续飞行。。在接近某机机场时,飞机机由8000米、6000米、5000米、4000米、3000米的高度逐渐渐降落,最后后安全地着了陆。事后检查飞机机,专家在没没有气密装置置的尾翼找到到了特殊的炸炸弹。为了证证实这枚炸弹弹的真实性,,于是进行实实验,果然在在海拔2000米处爆炸了。既然炸弹的的威力不减,那飞机何以安全降落呢?六、辐射联想想法飞机上确实有炸弹,而且实验证实海拔2000米处,炸弹爆炸了。联想转移飞机安全着陆,那么飞机一一定在海拔2000米以上的某处着陆。。六、辐射联想想法机长改变航向和飞机的飞行高度没有关系,他他为了什么?他在寻找海拔2000米以上的地方——墨西哥城。七、联想与想想象爱因斯坦说:“想象力比知识识更重要,因因为知识是有有限的,想象象力是科学研研究的实在因因素。”他16岁时曾问自己己:“如果有有人追上光,,将会看到什什么现象。””“一个人在在自由下落的的升降机中,,会看到什么么现象。”这这些想象推推动他去探索索科学知识的的奥妙,终于于创立了相对论学说,获得诺贝尔尔奖,成为世世界上最伟大大的科学家。。想象——在刺激影响下下,人脑中旧经验(即旧表象)重新组合,产生新事物形象的过程,,是一种高级复杂的认知活动。。七、联想与想想象“联想”指由于某人人或某事物而而想起其他相关的人或事事物,“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。联想是由一事物想到另一事物,内容相对比较单薄,一般不出现具体的形象化的情情景描写,仅仅仅是一个简单的想法。想象虽然也是由具具体事物引起起的,但设想想(假想)出出来的内容相相对比较丰富,一般都有具体的形象化的情景描写,,而这些形象象化的情景是是眼前看不到却又合情合理的。影子就是被物体遮住光的黑暗的区域。[联想思维训练练1]什么影子最大大你想想一一下下,,所见见到到的的影影子子中,,什什么么影影子子最最大大??联想想转转移移最大大的的物物体体产产生生最最大大的的影影子子。。七、、联联想想与与想想象象影子子在在光光源源下下产产生生,,没有有光光源源就就没没有有影影子子。没有有光光就就是是黑夜夜,地球球的的影影子子最最大大。水池池中中水水很多多,一一桶桶水水很少少,怎么么衡衡量量?[联想想思思维维训训练练2]有多多少少桶桶水水一个个国国王王想想难住住一个个小神神童童,问问::““王王宫宫前前的的水池池中水水共共有有多少少桶桶。””小小神神童童眨眨了了眨眨眼眼睛睛,,说说出出了了令令国国王王满意意的的答答复复。你你猜猜一一猜猜,,小小神神童童是是如如何何回回答答的的??联想想转转移移水的的多少少如何何评判判?小神神童童回回答答::““要要看看桶多多大大。如如果果桶桶与水水池池一一样样大大,那那就就一桶桶水水,如如果果桶桶只只有有水池池一一半半大大,那那就就两桶桶水水。””七、、联联想想与与想想象象容器器的的体体积积。。[联想想思思维维训训练练3]幽默默的的药药店店名名饺子子铺铺、、当当铺铺、、衣衣帽帽店店、、药药店店四家家经经理理要求求幽默默家家拟出出最最能能表表现现店铺铺特特色色的匾匾文文。。幽幽默默家家
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