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11/11八年级作文(精选15篇)八年级作文1好似他们都笑着,很开心的笑着,那种笑容,在地震后是多么得心痛。微笑着,天空真的很蓝,云也真的很白,很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云,淡淡的,浅浅的,把天空分成了两边,把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。微阳下午睡的脸那么恬静,一张张轻闭双眼而安宁的他们,梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈,怎样的在梦里学习着怎样飞翔,当一个没有痛苦的天使,又怎样的梦中学会了叫:“爸比,妈咪。〞他们离开了2点时的阳光,天空正慢慢变暖,操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球,不时的因跳绳而被绊倒,拿着篮球到处乱窜,回到教室的他们,还静不下心,意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。他们拿着蜡笔涂鸦,在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符,蓝色的云,白色的风,灰色的一座座沙堡。在他们的王国里,快乐和梦想,可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界,却为什么连一座城堡都那么不巩固,那么脆弱,那么易碎。脸上完美的弧度,天真可爱的笑脸,好似伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴,脏脏的手和脚,洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发,如果染上了水泥墙的灰尘石砾,我们该怎么拥抱他们?是不是飞走了,那些可爱的微笑的笑容?八年级作文2风儿,静静地,无声地,以至于让人们看不见它的足迹,寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的,有风儿呆过的地方就会有新的期望,新的未来。风儿,方向不定时刻在你我的身边,风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定,变幻莫测。但是,我在某一天发现了风儿的足迹。风儿,带着有梦想的风筝展翅飞翔,体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的气氛是,突然一阵狂风令踏措手不及,是不是把握着方向,对未知感到恐惧。只明白要前进,也许风筝明白自我此刻别无选取,为了在下一刻看见蓝天,只有前进,这样才会有期望曙光。在挣扎过后和永不放下的信念下,最后乌云散去,就像从来没有发生过一样。风儿,变化莫测,对于它的出现,我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不明白就应说是喜还是忧,乐于它从你的发梢走过,伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨,打搅了原本平静的痕迹,就像一个犯错的小孩,企图得到我们的原谅顷刻之间,你那小嘴一吹,遍地开花,留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的,它的出现总会在我们不意之间,对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔,会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。风儿,走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边,就在我们的左右,从未离开。八年级作文3财富只是钱吗?不,不是,真正的财富指你成功时的喜悦,遇到困难时的顽强,一贫如洗时的责任。当你用辛勤的汗水换取了成功的果实;当你在学习和生活中遇到困难,拼搏向上时;当你用真诚得来知心好友……其实,我们每一个人都是富有的,都拥有一大笔财富,这些财富会让我们在人生的道路上越走越远。反之,如果不珍惜自己拥有的东西,在困难面前不勇于尝试,在别人遇到困难时不及时伸出援助之手……那么,财富也会一点点流失。“真正的财富〞,这几个字看似简单,但要守住这些财富,除了用心珍惜自己生活中的一切外,还要有一颗迎难而上、坚韧不拔的心。有这样一个故事,一个生意人,因为一次亏本的买卖变得倾家荡产,债台高筑。就当所有借钱给他的人以为他会为此逃跑时,不想他却在外面拼命打工,4年后,终于还清了所有的欠款。这故事中的那位生意人,在自己一贫如洗时,没有推卸自己的责任,他因此得到了“诚信〞这样一大笔财富。希望“真正的财富〞这几个字,永远能留在我们的心中。它只有用辛勤的汗水才能换来,只有一份耕耘,方可得到一份收获。只有靠自己的努力才能得到回报,才有收获的幸福感。八年级作文4“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉〞,一本好书就像一个“聚宝盆〞,你吸收的知识越多,你就能把越多的“宝物〞据为己有,当你真正地把整本书的知识掌握后,你就会拥有堆积如山的财富。我也是如此,但我差点就要被“逮着了〞。“呜呜——,哈哈——……〞暗夜渐渐织上了天空,我仰躺在床上,捧着书,津津有味地看着。书中的是非曲折使我如痴如醉,书中的悲欢离合使我魂牵梦萦。“呜呜——,哈哈——……〞原来我是为书中的主人公的悲惨命运而感到同情、悲伤,当事情圆满解决时我替主人公而感到开心……“嗯!?〞我正陶醉其中,妈妈突然闯了进来,看到我还在依依不舍地看书,妈妈说道:“嗯!?别看了,你看都几点了,再说你房间的灯光太暗,赶快睡觉!〞妈妈盯着我把书放回书架,便走出去了。等妈妈一走,我立刻捧起书,回到房间,轻手轻脚地把房门关上,有又如痴如醉地看起来。“嘘——〞突然,听到房门外响起“吱嘎、吱嘎〞的脚步声,知道妈妈又要玩“玩警察捉小偷的游戏〞。我赶紧把书放到被窝里,小心翼翼、蹑手蹑脚地把灯关上,深怕让妈妈听到半点声响,被发现。妈妈果然推开房门进来了,我假装闭眼睡着了。妈妈扫视了四周,发现一切“安然无恙〞,便放心地走了。我总算松了口气。书是知识的海洋,我们要坐船长风破浪;书是智慧的天空,我们要做雄鹰展翅翱翔;书是生命的摇篮,我们要快乐的少年茁壮成长。让好书伴随我们一生吧!八年级作文5济南的美,自古以来便为天下人共知。不过,却有几人能有幸在静夜夜游大明湖呢?人们常用“四面荷花三面柳〞来形容济南夏天垂柳的风姿。殊不知,冬日的柳,虽没有春柳的勃勃生机,夏柳的妖娆妩媚,却是一样的风姿绰约,一样能撩动在外游子的心弦。冬天的湖水也是分外澄澈,平静的湖面上没有一丝波澜,像一块无瑕的美玉,晶莹剔透,像一位大家闺秀,由内而外散发出一种静谧的美好。而那游客的心,仿佛也被什么震了一下似的,一下子抛开了尘嚣,忘却了烦恼,不得不全身心地融入在这一片宁静里,沉醉其中,不能自拔。在遥远的地方,黛色的青山连绵起伏,与周边的天空浑然一体,只能模模糊糊看到一个轮廓。现代化的济南,并没有满天繁星,只有几点星星假设有假设无,夹杂在柳枝中,像是给黯然失色的天空戴上一枚璀璨夺目的钻戒。那围成圈的群山,就像在把这一湖一柳一月一城轻轻拥入怀中。那山好似也在低声呓语:“放心吧!有了我,济南永远都是那么和平宁静。〞济南的人,也像这柳、这水、这山一般,宽厚谦和,淳朴善良。而快节奏的生活方式却让我们迷失了本性,忘记了这最质朴的美好。我多希望济南的人们能从繁忙的都市生活中,抽出一点时间,来品味这种来自心底的感动,来体味这种享受生活的快乐,来洗却俗世生活中的尘埃。夜游济南,你必定会被她的美攫住,流连忘返,留下长久品咂的韵味并为她魂牵梦萦。你又何乐而不为呢?八年级作文6人世间有各种各样的爱,爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱的对象不同,情感的性质和表现方式就有所差异,所以,我们要让着各种不同的爱布满整个世界,让我们的世界充满着爱。亲情之爱亲情对于我们来说是最温暖的爱,最能表达出亲情温暖的爱莫过于母爱。在我上小学的六年里,妈妈每次都要从百忙中抽出时间来监督我做作业,其实这些让我们看来微缺乏道的举动,在举动的后面不知要花费多大的功夫,而促使这些举动的就是伟大的母爱。朋友之爱在初一时,我有几天生病没去上课,原本以为这下糟了,一定又落下课了,但是,在下午放学后,我的好朋友们都来到我家看望我,他们和我聊了一会,然后就从书包里拿出书来,为我补习当天所学的内容。人类之爱在汶川大地震的时候,曾有一位乞丐捐了100元,在他连他自己的生活的保证不了的情况下,还在想着给灾区人民捐款,这种人类之间的爱是多么的伟大啊!在爱的沐浴中行走,我感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人太多太多的爱,以后的日子里,我要更加爱父母、爱朋友、爱别人。八年级作文7带着侥幸和新鲜感踏进那一所校园,带着一分不应属于这一季节的沧桑离开那一所校园。同时窃取了一份以它为背景的记忆。记忆里的是一所普通的校园。没有红墙绿瓦,但是带着青春和朝气;记忆里的是一件简单的宿舍,没有席梦思,但是带给人温馨亲切的感觉;记忆中还放置着一间明亮的教室,没有华美的装潢,可是朦胧中似乎听到爽朗的笑声在其中回荡。哭过笑过,痛苦过快乐过,退缩过勇敢过,失落过兴奋过。泪水和笑声交织的记忆依旧清晰。但是,最感动的是老师、同学、好友还有那所校园陪我做过了一千多个平凡的日子,让我在那些日子里,少了寂寞和孤独,多了一份安稳和温暖。在为中考垂死挣扎的日子里,他们与我结伴同行。因为他们的陪伴,纵使一路不乏风雨,可是我始终能看到两岸风景宜人。匆匆三年,就像放一捧沙子在手里,再摊开手时,怔了一下,沙子早已不复存在。穿着仿学士服,接过毕业证书,像框定格,宣告我的初中生活将成为永远的记忆。我是一个畸形不太好的人,那些珍贵的记忆,或许总有一天会被我遗忘。但是,我会努力把它们保存好,让以后的每一次回眸,都能找到它们的踪迹。八年级作文8“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。〞清明是让人悲伤的节日。我们开着十几辆车浩浩荡荡,回到故土——我们祖先的墓地。祖先们的坟墓,一个在这座山的山脚,一个在那座山的山顶,还有一个在另一座山的山腰。听老前辈们说,我的太爷爷很聪明,富有智慧,当时所有人都安居乐业,谁又曾想过日本鬼子会来侵略我们的祖国?我太爷爷作为第一代传教士,老日本人打过来了,粮食一天比一天少,我们陈家一个人都没有损失。村里整天整夜弥漫着死人的臭味,和哭喊声,甚至整户人都死光了,或饿到没力气哭喊了。而太爷爷每天都会存粮,让我们的族人吃得饱饱的。故事讲完了,我们也到达了目的地。我们翻开音响念着圣曲,音响下摆着一本圣经。我和同龄的兄弟姐妹在那里描字,让墓碑上的字清晰一些。头上顶着大太阳,可我们并不觉得累,反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我唤我的大侄子帮我打伞,否那么汗滴在了墓碑上,刚描好的字会花掉。我们与别家不一样,字是用金油描的,别家都是红颜料,那金油可是用来描佛像的。我们看了祖先的墓碑,每个都已描了一遍,金灿灿的,特别亮堂。我满手沾了金油颜料像一双妖怪的手。那金油我擦了两天才掉光。在这明媚的春光中花儿开了,草儿绿绿的,百花齐放,百鸟争鸣。但所有人都苦着一张脸,没有欢声笑语,在这春光里没有人在嬉戏玩耍,唯一的游戏就是习俗中的踏青,更多的是人们都陷入了沉思……八年级作文9“漫画作文的写作〞这堂课的教学我们以学生喜欢的漫画为话题,先让学生明白什么是漫画,接着欣赏几幅漫画,再介绍如何写漫画作文,欣赏几篇漫画作文,最后让学生动笔练习。本节课学生练习的漫画主题与家庭生活息息相关,如:“宝宝快跳〞,“如此孝心〞,“相依为命〞。教学中有描写祖父辈对孩子的亲情和欣赏有描写传承意义,以及长辈培养孩子的角度和方法的,以漫画形式表现诙谐幽默的生活乐趣的,总体来说整个课堂教学强调了家庭生活的亲情、责任、理解和孝心。使学生在自主学习的过程中,感悟家庭生活的缤纷世界,激起学生的想象和联想,表达对家庭生活的热爱。六年级学生已有一定的生活感受和生活阅历。家庭生活是贴近学生生活实际的,所以在教学实践中,学生有话可说,有情可抒,在活泼的气氛中积累、感悟、探究。平时,学生对家庭生活的感受是经验型的,是零碎的片段。通过《漫画作文的写作》的学习,可以使学生对家庭生活的认识有一个从感性到理性的飞跃,领悟到家庭生活的本质。在教学中要充分发挥学生的自主能动性,通过观察、思考、讨论、对话、写作几个方面让学生主动参与到课堂实践中来,感受到漫画的魅力、语言文字的魅力,进一步走向课外阅读,走向开放的大语文教学的境界,让学生在学习,生活的过程中有所思,有所悟。八年级作文10小时候周围有很多人说我画画不好,画得像“猪扒扒〞。就是很难看。可我不这么认为,因为那是我辛苦画出来的。小时候没有几个人夸我画画好,只有爸爸妈妈夸过我,可我总觉得他们都是抚慰我的,我对画画渐渐失去了信心。直到有一天有件事改变了我。一次,我和哥哥比赛画画,虽然哥哥画的也不是很好,但是对于我这个幼儿园的小孩来说,他画的已经很完美了。我们比赛的题目是“虫子吃苹果〞。我聚精会神的画着,我画了一个不规那么的圆圈,对我来说这就是苹果。因为我本来就画不好圆,反复用橡皮擦,这时出现了一个像一个似虫子样子的东西——纸破了。“我画好了!〞我快乐的叫着。在别人眼里这幅画也许是垃圾,可在我眼里那是具有创作性质的作品了。我得意的看了看哥哥的画纸,喔!好大的一个虫子在吃苹果呀,我顿时哑口无言了。这时哥哥看完我的画给了我一个很高的评价,“苹果上破的洞像一个真的大虫子在吃苹果,我输了。〞我很惊讶也很快乐,原来画好一副画是如此的简单呀!从此,我对画画有了新的兴趣,看到什么都想画下来,在不知不觉中我的绘画水平有了很大的`提高。在我的努力下,终于有一天我获得了国际美术绘画比赛的金奖。通过这件事我也明白了一个道理。其实每个人都离成功不远,只要我们有自信,相信自己,就一定能成功!八年级作文11每一个人都有烦心事,但有的烦心事大小不一样,我的烦心事差一点导致我走向邪路,就是妈妈把我叫回来的。就是妈妈的泪水、妈妈的亲情把我唤回来的。然而在几个月前我明白爸爸在我身边的日子没有多久啦,我不明白我就应以怎样的情绪去跟爸爸在一齐从那以后爸爸每一天晚上都睡不着觉,不就是爸爸不想睡,而就是爸爸一睡觉就疼,我晚上看到爸爸这样貌我的眼泪就止不住爸爸一米八多的大个子,但就是爸爸却只有七十多斤,身上的骨头全部露出来,看到爸爸的身影我的眼泪就往外流。就在前几天妈妈告诉我爸爸可能撑不到过年啦,当我听到后,我的脑袋嗡的一下,我晕了。在我醒来的时候我心想;爸爸走后,我和妈妈怎样生活,此刻我家就有好几万元的债,况且妈妈还有很多病。我和妈妈怎样活呀,妈妈此刻就已经五十多岁啦,妈妈以后能干活吗?我跟妈妈说;妈妈我不念啦,我出去打工养你,给你治病,我们不可能永远靠我嫂子,妈妈你明白我嫂子的脾气,以前骂过爸爸和你,妈妈却把我给骂了,就算我不治病,你也要上学,我就就是砸锅卖铁也供你念书,你明白吗?没有人瞧起咱家,他们看咱家热闹。你得给我们争气,明白吗?以后的路还很长。八年级作文12伴随着浪花,一波又一波拍打着一望无际的海岸。它唱出人的喜怒哀乐;它雕刻人的造型模样;它冲掉人的光阴岁月!它是个千变女郎,快乐时平静的摆动着浪花,那么的绚丽迷人;不快乐时就会引起惊涛骇浪,把海上的所有生物,全都“绳之以法〞以泄恨。等它泄恨完,就会把所剩的事物一一送上岸,一大片垃圾,真是尸横遍野!它也是个雕刻家,举世闻名的风景就是被它日以继夜的雕刻而浑然天成,远近著名,多少争睹它的风采,它的手艺精巧,真是鬼斧神工!它是大海,大海是我的朋友,当我站立岸边,我们彼此倾听彼此的心声,所以我好爱大海!蓝蓝的大海,有着很美的风景,海一波一波的海浪,就像是大海的头发,海有着温柔的声音,一朵朵的浪花打在脚上真舒服。妈妈告诉我,她心情不好都会去看海,我就问妈妈说:“为什么?〞妈妈说:“因为,这里很安静,只有海浪的歌声,让我可以好好思考。〞我应该是被妈妈影响了,我也好喜欢看海。我最喜欢看海,尤其是海边都是游客的时候,大家都在陪海玩游戏,追逐浪花,听着嘻闹声和海浪声,真是一大享受。八年级作文13今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章,它对我的触动很大,文章的题目叫《卖炭者和绅士》。这篇文章讲了这样一件事:卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人,很是傲慢。一天,诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的,是个卖炭者的儿子。在争吵中,诺琵斯对培谛说:“你的父亲是个叫花子!〞培谛非常生气,回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者抱歉,但卖炭者却连连说:“不必,不必。〞最后诺琵斯还是向卖炭者抱歉了,但绅士要和他握手时,卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后,先生对大家说:“今天的事,大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。〞读了这篇文章,我想:很显然,诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的社会中,每个人都是平等的,并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考,想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人,使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话,看到了那些行为,你又会怎么想,怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人,不因为别人的出身、地位和财富的卑微而瞧不起别人,这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人,别人也会尊重你;你给予别人友爱,你也会收获友爱。如果那样的话,这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!八年级作文14今天的风变得与众不同了。冬天的风只有刺骨和寒冷,可今天的风虽然是刮着,中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹,这世界不在那么的寂静,地上也不再那么的空荡荡,开始充满了欢乐和喧哗。前几天,这里的一切还悄然无存,可今天却不同了,小草再次生长,小花再次开放,小鱼再次欢舞,鸟儿再次欢叫……大地再

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