培养中学生写作

培养中学生写作第一页，共四十三页，2022年，8月28日主要讲三个问题一、明确教学目标二、了解评分标准

三、培养写作能力

第二页，共四十三页，2022年，8月28日

一、明确教学目标第三页，共四十三页，2022年，8月28日

《课程标准》

三/四级指标（基本要求/较高要求）

1．能在10分钟之内听写100个左右单词的语言材料，正确率不低于80%/90%。２．能填写简单的表格，能书写简短的信等。３．能根据要求写不少于60/80个词的短文，意思连贯，语言基本正确。第四页，共四十三页，2022年，8月28日《基本要求》（俗称《考纲》）１．能熟练地书写，笔顺、大小写、标点符号和格式等正确、规范。卷面整洁。２．能在10分钟内听写100个左右单词的语言材料，正确率不低于70％。３．能对人物、事件、物件和场所等作简单的描述述和议论。内容贴切，意思连贯，语言基本正确，不少于60个词。4．能填写简单的表格，能写简单的便条、信件和日记等。第五页，共四十三页，2022年，8月28日二、了解评分标准

第六页，共四十三页，2022年，8月28日作文评分标准７＋７＋２(内容＋语言＋组织结构)第七页，共四十三页，2022年，8月28日

组织结构分

1.

内容充实，不写废话；上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误；词汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语者，可给2分.第八页，共四十三页，2022年，8月28日

组织结构分2.

一般情况下，内容和语言在13分以上者(含)，方可得到1~2分组织结构分.第九页，共四十三页，2022年，8月28日

组织结构分3.

内容和语言在12分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表达，可酌情考虑给1分组织结构分.第十页，共四十三页，2022年，8月28日

组织结构分

4.

通篇句型、句式单一，词汇贫乏者，即使无语法错误，一般亦不予给组织结构分。

第十一页，共四十三页，2022年，8月28日三、培养写作能力第十二页，共四十三页，2022年，8月28日1.指出学生存在常见问题

1.词汇问题：词汇量不足、拼写错误、用词不当

，还有在英汉之间划等号如：inpossible,opentheradio

，Thebridgeispretty.2.句子问题：如：串句、破句、不合逻辑句、语法错误句、句型单一等。TherearelotsoftravellerscometoHangzhoutovisittheWestLake.IamhardworkingtolearnEnglishbetter.

第十三页，共四十三页，2022年，8月28日

JuliaisLiHui’sfriend.Sheisabout…Sheisfrom…Shespeaks…She…atNo.1…Sheis…,JuniorTwo.

第十四页，共四十三页，2022年，8月28日

Thisisourschool.Thereis…Thereis…Thereare…Thereare…Ilikeitverymuch.第十五页，共四十三页，2022年，8月28日1.指出学生存在常见问题

1.词汇问题：词汇量不足、拼写错误、用词不当

，还有在英汉之间划等号如：inpossible,opentheradio

，Thebridgeispretty.2.句子问题：如：串句、破句、不合逻辑句、语法错误句、句型单一等。TherearelotsoftravellerscometoHangzhoutovisittheWestLake.IamhardworkingtolearnEnglishbetter.3.语篇问题：如：不会使用启承转合的衔接手段，东拉西扯，只是把若干个句子进行机械的堆砌。

第十六页，共四十三页，2022年，8月28日

LastweekIgotanAinthetest.I’mveryhappyaboutitandI‘lltrymybesttolearnEnglishbetterandbetter.IknowitisveryimportanttolearnEnglishwell.IbegantolearnEnglishwhenIwaseightyearsold.However,withthehelpofmyteachersandclassmates,I’vemadegreatprogress.ButsometimesIfounditsodifficultthatInearlygaveitup.第十七页，共四十三页，2022年，8月28日

IbegantolearnEnglishwhenIwaseightyearsold.IknowitisveryimportanttolearnEnglishwell.ButsometimesIfounditsodifficultthatInearlygaveitup.However,withthehelpofmyteachersandclassmates,I’vemadegreatprogress.LastweekIgotanAinthetest.I’mveryhappyaboutitandI‘lltrymybesttolearnEnglishbetterandbetter.第十八页，共四十三页，2022年，8月28日1.指出学生存在常见问题

1.词汇问题：词汇量不足、拼写错误、用词不当

，还有在英汉之间划等号如：inpossible,opentheradio

，Thebridgeispretty.2.句子问题：如：串句、破句、不合逻辑句、语法错误句、句型单一等。TherearelotsoftravellerscometoHangzhoutovisittheWestLake.IamhardworkingtolearnEnglishbetter.3.语篇问题：如：不会使用启承转合的衔接手段，东拉西扯，只是把若干个句子进行机械的堆砌。

4.认识问题如：对写作不够重视，盲目落笔，一挥而就，写成后不认真修改，厌烦推敲；不注意书写规范，字迹潦草

第十九页，共四十三页，2022年，8月28日2.提醒注意事项

学会审题围绕中心注意文体紧扣要求意思连贯

第二十页，共四十三页，2022年，8月28日3、为学生做些指导，给学生做些铺垫

避免指导缺失光给一个题目没有任何铺垫不考虑学生的学习基础和生活实际第二十一页，共四十三页，2022年，8月28日

JuliaisLiHui’sfriend.sheiseleven.SheisfromAmericasoshespeaksverygoodEnglish.Shestudiesat…inClassOne,JuniorTwo.Herschoolisnotfarawayfromherhome,soshegoestoschoolbybike.Sheworkshardandisalwayskindtoherclassmates.Athomesheoftenhelpsherparentswiththehousework.IthinkJuliaisagoodstudentandIloveherverymuch.给出更多的疑问词：Howoften/when/how/where…..第二十二页，共四十三页，2022年，8月28日

Ourschoolisinthecentre/north…ofShanghai.Ithasahistoryof60years.Nowthereareabout200teachersand2000studentsinourschool.Wehavealanguagelab,acomputerroomandabiglibraryinourschool.Wearegoingtobuildanewclassroombuildingnextyear.Ourschoolwillbecomebiggerandmorebeautifulinthefuture.Wemust…给出更多的句型：Wehave…/Wearegoingto…/Ourschoolwillbecome…/Wemust…第二十三页，共四十三页，2022年，8月28日Haveyougotapet?foragainstreasonsWouldyouliketodosomethingforhomelessanimals?I234Survey:

Areyoufororagainstkeepingpets?

第二十四页，共四十三页，2022年，8月28日Somestudentswereinfavourofkeepingpets._____,catsanddogsaregoodforpeople’shealth.______,walkingadogisgoodexercise.______,dogandcatownershavelesshearttroublethanotherpeople.

intheiropinion;Theythink;what’smore;besides;however;forexample;firstly;secondly;第二十五页，共四十三页，2022年，8月28日Somestudentswereagainstkeepingpets.Theyshoulddonatethemoneytothepoor.

intheiropinion;Theythink;what’smore;besides;however;forexample;firstly;secondly;Peoplespendtoomuchmoneyonpets.

Somepetsareverydirtyandtheymakealotofnoise.第二十六页，共四十三页，2022年，8月28日Report:

Hello,everybody.

Letmereportmysurveytoallofyou.

Isurveyed3people._____have/haspets.

_____areinfavourofkeepingpets.(Statetheirmainreasonsusingopinionwords.)

However,_______areagainstkeepingpets.

(Statetheirmainreasonsusingopinionwords)

Inaword,itishardformetojudgewhetherpeopleshouldkeeppetsornot.

ButIthinkallofusshouldloveanimalsaswellasourselves.

That’sall.Thankyou.

第二十七页，共四十三页，2022年，8月28日4、重视基础落实介绍写作技巧第二十八页，共四十三页，2022年，8月28日Whowillwin?主语+不及物动词主语+及物动词+宾语主语+联系动词+表语主语+及物动词+双宾语主语+及物动词+复合宾语WestudyEnglish.Thegirllookspretty.Mumgivesmeapresent.Heaskedustogothere.

介绍基本句子成分理清五种基本句型简单句的五种基本句型

第二十九页，共四十三页，2022年，8月28日学会使用过渡句或连接词鼓励使用状语从句、宾语从句

表示并列

and,or,also,too,aswell表示转折

but,however,yet,while,though,otherwise表示递进

what’smore,besides,inaddition表示让步

though,although,evenif,whether,nowthat,whatever,whenever表示因果

because,becauseof,since,asaresultof,thanksto第三十页，共四十三页，2022年，8月28日表示条件

if,unless表示对称

foronething…fortheotherthing,ononehand….ontheotherhand表示解释

thatis,thatistosay,inanotherword,inotherwords表示举例

forexample,suchas,like表示强调

Aboveall,indeed,really,especially,第三十一页，共四十三页，2022年，8月28日表示空间

here,there,ononeside,…ontheotherside,infrontof,atthebackof…表示时序

first…second…then…finally,atlast,afterwards,immediately,suddenly…

表示归纳

inshort,ina/oneword,generally(speaking),…表示转换

Ithink,I’mafraid,youknow,asweallknow,I’msure,bytheway,…表示列举

firstly…secondly…thirdly…,one…another…athird,…第三十二页，共四十三页，2022年，8月28日

恰当使用英语习语、谚语Anappleaday,keepsthedoctoraway.Eastandwest,homeisthebest.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.Agoodbeginningmakesagoodending.Godwillhelpthosewhohelpthemselves第三十三页，共四十三页，2022年，8月28日5、丰富训练方法从单词到句子从句子到段落从个体到集体从集体到个体从课内到课外从课外到课内第三十四页，共四十三页，2022年，8月28日A.从单词到句子

a.连词成句

b.填词成句

Jane______speak______English_____Japanese.c.A栏B栏连线

d.仿句

HangzhouisfamousfortheWestLake.e.合句

Lastweek,wewenttoapark.Theparkisnotfarfromourflat.Wewenttheretoplayfootball.Lastweekwewenttoaparknearbytoplayfootball.f.扩句

Aliceismycousin.ThetallgirlinbluecalledAliceismycousin.第三十五页，共四十三页，2022年，8月28日B．从句子到段落a.填词成段b.句子排序c.语段排序d.给文章加标点e.替换语段划线部分

e.g.Marygetsupatsixo’clockinthemorning.Hermothercallsherifshedoesn’tgetup….

f.根据提示补全语段第三十六页，共四十三页，2022年，8月28日Ｃ．从个体到集体

Ｄ．从集体到个体Ｅ．从课内到课外Ｆ．从课外到课内第三十七页，共四十三页，2022年，8月28日6、落实作文批改

口头评价自我批改互相批改集体批改教师批改第三十八页，共四十三页，2022年，8月28日教师可运用一些批改的符号（correctioncodes）：=wordmissingWo=wrongwordorderSp=wrongspellingV=wrongvocabulary//=newparagraphneeded√=GoodsentenceorexpressionP=punctuation(comma,fullstop.etc.)Prep=wrongprepositionT=wrongverbtenseA=wrongagreement,eg.Shelike

/=toomanywordsWF=wrongform,eg.Theyhavegonetothelibrary.

ww=wrongwordeg.Patient,funnyandkindly?=Idon’tunderstandwhatyou’retryingtosay第三十九页，共四十三页，2022年，8月28日Forexample：

MyBestFriend

Igoingtotellyouaboutmybestfriend.HernameisBetty.Sheistallwoandhasgotlonghairdark.HerfavouritefoodischocolateandherSpfavouritedrinkiscola.HerhobbiesarewrittingshortstoriesandVlookingatTV.AttheweekendwegoshoppinginthemallandmeetourPfriends.Itsfun.

=wordmissingWo=wrongwordorderSp=wrongspellingV=wrongvocabularyP=punctuation(comma,fullstop.etc.)第四十页，共四十三页，2022年，8月28日重视写后的评价（Givingfeedback）：Focuson：languageorskills;theideasinthework;theirbehaviour;theirattitudeto