山东省临沂市莒南新华中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析

山东省临沂市莒南新华中学2021-2022学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.草履虫是单细胞原生动物，它能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（

）A..具有纤毛

B.具有细胞核

C.具有完整的细胞结构

D.具有收缩泡、参考答案：C2.人体的体液是指A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液和淋巴参考答案：C试题分析：体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，由血浆、组织液和淋巴组成．解：A、消化道不是体液，A错误；B、血液不属于体液，B错误；C、细胞外液和细胞内液共同组成体液，C正确；D、血浆、组织液、淋巴是细胞外液，D错误．故选：C．考点：内环境的组成．3.下列关于生态工程的叙述中，正确的是（

）A．生态工程是生态学与系统工程学的结合B．生态工程追求经济与生态的双赢C．生态工程是无消耗、多效益的工程

D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展参考答案：ABD略4.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是A．合成编码目的肽的DNA片段B．构建含目的肽DNA片段的表达载体C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

参考答案：C，该题目属于蛋白质工程，已经获得该目的基因片段，不需要合成编码目的肽的DNA片段，故A错误；是需要构建含目的肽DNA片段的表达载体，但这不是第一步，故B错误；蛋白质工程的第一步是根据蛋白质的功能，设计P1氨基酸序列，从而推出其基因序列，故C正确；该基因表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1，。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，而目的多肽是抗菌性强但溶血性弱，所以必需对其改造，保持其抗菌性强，抑制其溶血性，故D错误。【考点定位】本题综合考查了蛋白质工程和基因工程的相关内容。属于中等偏上难度题。5.在血红蛋白的整个提取过程中，不断用磷酸缓冲液处理的目的是()A．防止血红蛋白被氧化B．血红蛋白是一种两性物质，需要酸中和C．磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D．让血红蛋白处在稳定pH范围内，维持其结构和功能参考答案：D利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH环境，保证血红蛋白的正常结构和功能，便于分离观察(红色)和研究(活性)。6.下列过程中，没有发生膜融合的是（

）

Ａ．植物体细胞杂交Ｂ．受精过程Ｃ．氧进入细胞中的线粒体Ｄ．效应Ｂ细胞产生抗体参考答案：C7.下列哪些糖类物质能分别对应：①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类；③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类（

）

A．乳糖、核糖、纤维素

B．麦芽糖、脱氧核糖、淀粉

C．麦芽糖、核糖、淀粉

D．葡萄糖、脱氧核糖、糖原参考答案：B8.有关减数第一次分裂和减数第二次分裂之间的间期可能发生的是()A．DNA聚合酶大量增加

B．进行染色体的复制C．存在等位基因

D．DNA数目和体细胞相同参考答案：D9.下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

（

）A．植物顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．植物茎中生长素的极性运输与光照方向无关C．香蕉的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案：B10.植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯C.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破参考答案：C试题分析：生长素由色氨酸经一系列反应转变而来，A错。果实发育过程中需多种激素共同调节，B错。促进枝条生根的生长素浓度对应着最适浓度，高于或低于此浓度的插条生根数目皆少于最适浓度，因此不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同，C正确。脱落酸会抑制种子萌发，D错。考点：本题考查植物激素的生理作用，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是A．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的

B．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+

分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：D12.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃，则曲线的变化情况是A．a点下移，b点右移，c点右移，d点下移B．a点上移，b点左移，c点左移，d点上移C．a点上移，b点右移，c点左移，d点上移D．a点下移，b点左移，c点右移，d点下移参考答案：C13.空气中的氧气进入人体，经过红细胞运输，最后到达肝细胞成为水中的氧。此过程中，氧分子至少要穿过几层细胞膜？

A．6

B．8

C．9

D．11参考答案：D14.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖．关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（） A．DNA分子由两条反向平行的链组成 B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧 C．碱基对构成DNA分子的基本骨架 D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 参考答案：C【考点】DNA分子结构的主要特点． 【分析】阅读题干可知，该题的知识点是双链DNA分子的结构特点，回忆DNA分子的结构特点，然后分析选项进行解答． 【解答】解：A、DNA分子是由两条链组成的，这两条链是反向、平行的，A正确； B、DNA分子的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，B正确； C、由C分析可知，C错误； D、两条链上的碱基，通过氢键连接形成碱基对，D正确． 故选：C． 【点评】对于DNA分子双螺旋结构模型的理解、掌握是解题的关键． 15.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是(

)A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D16.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是(

)A．甘油通过细胞膜进入细胞

B．线粒体中[H]与O2结合生成水C．叶绿体基质中C3合成葡萄糖

D．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸参考答案：C17.“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。这项技术实际上是指受精卵在体外培养3~5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床并继续发育形成胎儿直至分娩，请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（

）A．有性生殖

B．无性生殖

C．克隆技术

D．基因工程参考答案：A18.如图表示在人体代谢中产生两类疾病的过程。下列相关叙述错误的是 A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C.一个基因可以控制多种性状D.一个性状可以由多个基因控制参考答案：A19.关于营养级的错误叙述的是（）A.处于同一营养级的动物一定是一个种群B.在食物链中能量只能由较低营养级流向较高营养级C.食物网中同一种动物可同时占几个营养级D.食物链上一般不超过5个营养级参考答案：A【分析】能量流动是单向的,只能由较低营养级流向较高营养级,且逐级递减，传递效率为10%~20%,故营养级一般不超过5个。每一营养级可能有多种生物，同一动物可能同时占几个营养级。【详解】处于同一营养级的动物的食物来源相似,但不一定是一个种群,A错误；能量流动是单向的,只能由较低营养级流向较高营养级,且逐级递减,B正确；同一种动物可处于不同的食物链中,可同时占几个不同的营养级,C正确；能量沿食物链逐级递减,传递效率为10%~20%,故营养级一般不超过5个，D正确。

综上，本题答案为A。20.下列关于神经调节的叙述错误的是

A．大脑皮层的“S”区受损将出现运动性失语症B．当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导参考答案：C21.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A．体液调节比神经调节作用的时间长

B．体液调节比神经调节作用的范围广C．体液调节的化学物质就是各种激素

D．体液调节的化学物质通过体液传送参考答案：C22.下列方法与原理、用途相匹配的是

方法原理用途举例A差速离心法利用不同的离心速度所产生不同强度的离心力，使具有不同质量的物质分离分离各种细胞器B纸层析法各物质在有机溶剂中的溶解度不同，因而扩散速度不同从绿叶中提取色素C同位素标记法利用放射性同位素放出特征射线的性质，探测标记物质的运行和变化用14C标记的噬菌体侵染细菌，确定其遗传物质D显微观察法碱性染料可以使染色体着色，通过显微镜观察染色体的形态和行为变化来判断植物根尖细胞有丝分裂的各时期在一个视野中找到一个处于间期的细胞观察在整个细胞周期中染色体的动态变化过程参考答案：A23.下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示()A.能量流动、碳的循环、信息传递B.能量流动、信息传递、碳的循环C.碳的循环、能量流动、信息传递D.信息传递、能量流动、碳的循环参考答案：C试题分析：甲图中物质循环是可以在生物群落与无机环境之间往复进行的，因此表示物质循环；乙图中，能量流动只能是单向的，故乙图表示能量流动；信息传递可以是生物与生物之间，也可以是生物与环境之间，故丙图表示信息传递．考点：本题通过图解考查了生态系统各功能的特点，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并从题目所给的图形中获取有效信息的能力．24.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是A．在蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数目较多，核仁较小B．哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短，他们的寿命短与结构没有关系C．小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，与小肠的吸收功能有关D．与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表面积也大，有利于物质交换。参考答案：C略25.下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是

A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B．细菌质粒是基因工程常用的运载体

C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D．动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物参考答案：B26.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达

A．青蛙的皮肤细胞

B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞

D．人皮肤的生发层细胞参考答案：B略27.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是A.动物都属于消费者,其中植食动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C.生产者均属于自养生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分参考答案：C【分析】生态系统的组成成分：非生物的物质和能量（无机环境）；生产者：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；消费者：主要是动物，还有少数营寄生生活的微生物；分解者：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物，如蚯蚓、屎壳郎等。【详解】动物不都是消费者，少数动物是分解者，如蚯蚓，A错误；大部分细菌属于分解者，少数细菌如化能合成细菌，能进行自养，属于生产者，寄生生活的属于消费者，B错误；生产者属于自养生物，是生态系统中的基石，是生态系统最基本的成分，C正确；一类生物可能属于生态系统中多种成分，例如细菌可以属于生产者、消费者或分解者，D错误。【点睛】易错提醒：动物不全是消费者，如蚯蚓、秃鹫等营腐生生活的动物；植物也不全是生产者，如菟丝子是消费者。28.在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有

①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型

A．①④

B．②③

C．③

D．①③参考答案：B29.下列有关生物多样性说法正确的是（

）A．地球上所有植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物多样性B．保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系C．就地保护如建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护D．禁止开发和利用野生动植物资源是生物多样性保护的有效措施参考答案：B30.排卵的有关叙述正确的是A．排卵是指卵泡从卵巢中排出

B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂

D．排卵后进入输卵管，准备与精子受精参考答案：D31.下列有关细胞的叙述，正确的是A.溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B.核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和DNA组成C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D.酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型参考答案：AA．溶酶体含有多种水解酶，是细胞内的“酶仓库”，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A正确；B、核糖体是装配蛋白质的机器，由蛋白质和rRNA组成，B错误；C、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞，而洋葱属于高等植物，C错误；D、酵母菌细胞属于真核细胞，具有染色体结构，D错误．答案选A32.下列各项与激素的作用无关的是

A．果树的整枝修剪

B．无子蕃茄的培育C．阉割猪以利育肥

D．移栽植物常去掉部分叶片参考答案：D33.下列结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是：

①细胞核

②中心体

③叶绿体

④线粒体

⑤高尔基体

⑥内质网

⑦核糖体

A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．②③④⑦

D．①③④⑦参考答案：D略34.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是：A．消化系统和呼吸系统

B．循环系统和运动系统

C．排泄系统和生殖系统

D．神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案：D35.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（）①血红蛋白

②葡萄糖

③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原态氢

④二氧化碳

⑤蛋白质分解成氨基酸

⑥甲状腺激素的运输

⑦乙酰胆碱

⑧尿素

⑨维生素A．②③④⑥

B．①③⑦

C．①③⑤

D．③⑤⑥⑧⑨参考答案：C36.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A．抑制了突触小体中递质的合成

B．抑制了突触后膜的功能

C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B37.在生物体的化合物中，生命活动的主要承担者和遗传信息的携带者分别为A．糖类和核酸

B．蛋白质和磷脂

C．糖类和蛋白质

D．蛋白质和核酸参考答案：D38.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（

）A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据B.吡罗红可用于染色体染色C.先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，换上高倍镜观察D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案：A吡罗红会使RNA变红色；先用低倍镜找到分生区细胞，再转动细准焦螺旋，换上高倍镜观察；细胞已经死亡，不能观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。39.苏轼的《格物粗谈》有这样的记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”按照现代科技观点，该文中的“气”是指

A．脱落酸

B．乙烯

C．生长素

D．赤霉素参考答案：B40.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A．切割质粒的限制酶能特异性识别的序列均由6个核苷酸组成B．PCR反应中两种引物的碱基间互补配对以保证与模板链的正常结合C．载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因D．目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．2、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、切割质粒的限制酶能特异性识别的序列不都由6个核苷酸组成的，A错误；B、PCR反应中两种引物的碱基间不能互补配对，否则引物之间会相互结合，这样引物就不能与模板链结合，B错误；C、载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因，便于筛选含有目的基因的受体细胞，C正确；D、目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达，而不是复制，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确判断各选项．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2011年4月25日，有关部门从位于日本福岛第一核电站附近渔场捕捞的一批玉筋鱼中，首次检验出放射性铯，铯能在生物体内富集。该渔场中生活着玉筋鱼、卤虫、鹰爪糙对虾、黑鮶、金藻等生物，玉筋鱼捕食以金藻为食的卤虫，黑鮶捕食玉筋鱼和鹰爪糙对虾，鹰爪糙对虾捕食卤虫。请分析回答：（1）该渔场中鹰爪糙对虾的集合体称为

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。（2）上述生物构成的食物网中，有

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条食物链，玉筋鱼处于第

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营养级。经较长时间后，体内铯含量最高的生物是

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。