儿童节优秀的教案设计

8/8儿童节优秀的教案设计国际儿童节(又称儿童节，InternationalChildren'sDay)定于每年的6月1日。下面是小编给大家整理的儿童节优秀的教案设计，仅供参考希望能够帮助到大家。儿童节优秀的教案设计1教案目标：1、提高幼儿遵守游戏规那么的自觉性;2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。教案地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场。教案对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表。教案方案及具体时间安排：一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和各代表发言8：30—8：451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言3、升旗奏国歌8：45—9：004、幼儿操节表演9：00—9：301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班局部幼儿播送操表演(幼儿进班休息，小班幼儿先上楼)9：30—9：45二、幼儿娱乐活动9：45—10：451、小班幼儿亲子娱乐活动2、中大班幼儿游戏活动三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00六一儿童节是孩子的节日，这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸，用自己的成绩与微笑汇报自己的成长，在幼儿园里，处处洋溢着欢笑和幸福。儿童节优秀的教案设计2活动目标：1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动重难点：能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。活动准备：1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数相同。活动过程：一、和木偶娃娃游戏，学习新歌1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗?2、演示木偶娃娃，示范唱歌。3、幼儿在木偶娃娃的带着下，随琴声学唱歌曲。二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。老师带着幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己快乐的心情表现出来。三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。活动反思：在整个活动过程中，幼儿都能很好地学会歌曲，但是本活动的目标：“乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐〞完成的不是很好。在环节二讨论完动作后，我引导幼儿可以邀请好朋友跟自己一起唱歌、表演，但是幼儿都比拟拘束。经过我的反思、分析，我认为有两点原因：一是刚学完歌曲，幼儿对歌曲内容还不熟悉，不能几个人大胆表演;二是他们的心理没有得到充分的.放松。对此，我认为，首先将活动分为两局部，第一局部先学会唱歌，再进行第二局部表演。其次，在表演时，可以提供彩带、鲜花、头饰等道具，对教室环境进行装饰，营造宽松的、愉快的儿童节气氛，再引导幼儿进行歌表演。儿童节优秀的教案设计3活动目标：1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备：1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。活动过程：1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆气氛，引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动活动延伸：集体演唱"六一"儿童节的歌曲。活动反思：孩子们都非常开心。活泼。如果准备的更充分肯定更好。儿童节优秀的教案设计4一、指导思想：一年一度的“六一〞儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，新民镇第二幼儿园举行“多彩童年·放飞梦想〞为主题的庆祝活动，此次活动本着“阳光、快乐、热烈、平安〞的原那么和要求，以此次活动为契机，使我园艺术教育活动做到常态化，努力提高我园艺术教育工作的质量和水平，展现我园全体师幼热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。二、活动目标：通过本次活动提高幼儿感受美、表现美、创造美的能力，促进幼儿体、智、德、美全面开展，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造我园的良好形象。为了使庆祝活动顺利有效地进行，特制定本方案。三、活动主题：主题：“多彩童年·放飞梦想〞四、活动内容：文艺节目表演五、活动时间：5月30日下午16：30——18：00六、活动地点：新民镇第二幼儿园大院七、参加对象：新民镇第二幼儿园全体师幼及家长八、组织机构：1、领导组：组长：齐峰伟副组长：王志强赵晔霞练凤成员：园务会成员及各班班主任2。职责：(1)组长：齐峰伟协调本次活动各项事宜。(2)副组长：练凤负责会场舞台布置，严霞协助。苏英负责会场安排(包括出入场、演出秩序及会场秩序。)(3)主持人：教师：郭瑞老师、孙敏老师幼儿：刘皓奇小朋友、杨晨怡小朋友(4)保卫工作：胡禹贵、孙涛(5)保健工作：边亮琴老师(6)平安工作：苏英老师及各班主任(苏英提前制定活动平安应急预案)。(7)班级幼儿秩序：由本班三位老师负责。(8)摄影、摄像：杨春艳老师(9)音响设备：张宏老师九、“六一〞儿童节文艺汇演节目具体要求：1、本次节目内容以反映庆祝“六一〞儿童节为题材，本着健康向上、阳光、快乐、热烈、平安的原那么和要求;主题鲜明、形式多样、富有感染力，展现我园师幼天真、活泼、热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、阳光健康的精神风貌。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、情景剧、小品、国学表演、快板、器乐、武术、及语言类节目为主，由老师和幼儿共同创作编排。3、每个节目要表达“精〞、“新〞，每个节目时长不超过5分钟。4、以班级为单位，小班每个班出1个精品节目，中班1—2个节目，大班至少2个节目，由班上三位老师负责编排幼儿节目。5、为了保证节目的质量，各班在4月中旬将节目内容、参演人数上报园长处以便幼儿园统一安排。6、各班组织家长清理场地果皮纸屑。8。按顺序依次退场。十一、考前须知：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“平安第一〞的思想，认真做好活动期间幼儿的平安教育与管理，确保活动顺利进行。2、各班主任必须指挥本班幼儿按指定区域、位置就坐，不得中途退场，注意个人周边环境卫生，不得在活动场地上和园内乱扔废弃物和垃圾。3、家长不得将自家饲养的猫、狗等家畜带来幼儿园。4、所有女家长不得穿高跟鞋、短裤、背心等奇装异服。5、观看演出时不得在活动期间打太阳伞，以防遮挡扎伤他人，可以自备凉帽做好防晒工作。6、家长不得私带瓜子、花生等零食进园。7、家长为幼儿准备1—2瓶矿泉水。8、所有参演人员在16：20以前服装、化装到位，确保演出前服装、化装完整性。9、所有工作人员在16：20到场，协助演出前工作。10。指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响老师处应急、指导。11、演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求平安、快速、安静、准确到位。12、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕。13、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗。14、所有参演节目音频伴奏资料演出前一天上交到负责人手上，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。15、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。16、主持人(老师)组织好整体会场秩序，演出期间不得在舞台前来回走动、窜流，以免影响摄像效果。儿童节优秀的教案设计5一、活动目的一年一度的“六一〞儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一〞儿童节。经学校研究，决定在“六一〞儿童节举行“书香润善心〞主题系列庆祝活动。二、活动安排(一)主题升旗仪式活动时间：6月1日上午x：00活动地点：学校操场活动程序：具体由_主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。(二)图书换购活动1.活动时间：6月1日上午x：30点—_：30点2.活动地点：校园操场及甬路。3.活动程序及要求：(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好发动工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。(2)班主任把学生所带书籍分成两局部，一局部摆放本班书摊，一局部学生拿在手上去换购。最好分成小组，组内轮流看守和外出换购。(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。(4)各班主任准时带着学生有序开展活动。各组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。4.相关人员安排：(1)正副班主任：制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。(2)家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。(2)德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。(3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。5.安保处：现场组织平安。6.办公室：拍照。7.总务处：准备四个捐款箱。(三)爱心捐款，