2022年10月山西省阳泉市矿区体制内人才回流上岸冲刺题3套【600题带答案含详解】

住在富人区的她全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！2022年10月山西省阳泉市矿区体制内人才回流上岸冲刺题3套【600题带答案含详解】全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！（图片大小可自由调整）第I卷一.各地真题-综合能力拔高(共200题)1.，，，，，（

）

A.

B.

C.

D.

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查非整数数列。

第二步，观察后发现数列可转化为，，，，，分子是一个公差为1的等差数列，则所求项的分子为6。分母数列则有2×3＝6，3×6＝18，6×18＝108，规律为第一项的分母×第二项的分母＝第三项的分母。因此所求项的分母为18×108，则所求项为。

因此，选择A选项。

2.年轻人应该更好地认识自己、了解各个专业，选择自己真正擅长、真正愿意去

的方向。热情善谈的人适合当老师，天生大大咧咧的人可能不太适合做医生，不感兴趣的话，在影视鉴赏或媒体创意中也会

，感兴趣的话，在复杂的数学公式和化学方程式中也一样可以自得其乐。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.努力束手无策

B.追求心猿意马

C.实践郁郁寡欢

D.钻研索然无味参考答案：C

解题思路：本题可从第二空入手，根据“不感兴趣的话······”“感兴趣的话······”可知，横线处所填成语应与“自得其乐”相对应，且语义相反，强调没有乐趣。C项“郁郁寡欢”形容心里苦闷，闷闷不乐，符合文意，保留。A项“束手无策”形容一点儿办法也没有，B项“心猿意马”形容心思不定，好像猴子跳、马奔跑一样难以控制，均与文意不符，排除；D项“索然无味”形容事物枯燥无味（多指文章），文段强调“不感兴趣的人”在影视鉴赏或媒体创意中的感受，应表述为“觉得索然无味”“感到索然无味”，置于此处用法不当，排除。

第一空，代入验证。C项“实践”指人类有目的地探索和改造世界的一切社会物质活动，“更好地认识自己、了解各个专业”“当老师”“做医生”均体现的是年轻人将自身实际与未来职业规划相结合的具体活动，符合文段语境，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】光明日报《416个本科专业被撤销，你的专业还在吗？》3.社会保险制度属于基本层次的社会保障举措，也是整个社会保障体系中的基本部分和核心部分。其中社会保险内容的特性不包括（

）。

A.储蓄性

B.特殊性

C.互济性

D.补偿性参考答案：B

解题思路：本题考查宏观经济。

社会保险的特征有普遍性、强制性、互济性、储蓄性、补偿性。其中互济性和补偿性是社会保险的特有特征。

故正确答案为B。4.环境污染会给生态系统造成严重的破坏，如土地沙漠化、森林破坏等，下列行为不会对环境造成危害的是：

A.将生活垃圾倒入河道

B.用工业污水直接灌溉农田

C.推广使用无磷洗衣粉

D.在河道中大量引进外来生物

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查生物医学知识并选错误项。

第二步，推广使用无磷洗衣粉可避免水体富营养化造成的水华赤潮等水体污染，因此有助于环境保护，不会造成污染。C项错误，但符合题意。

因此，选择C选项。

A项：生活垃圾中含有多种有毒有害物质，未经处理直接倒入河道，会污染水体环境。A项正确，但不符合题意，当排除。

B项：用工业污水含有大量重金属，直接灌溉农田会造成农作物减产死亡，也会造成土壤污染。B项正确，但不符合题意，当排除。

D项：引入外来生物会引起生态系统失衡，进而破坏环境。D项正确，但不符合题意，当排除。

5.所谓幼儿园“小学化”，指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍，________，甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者，小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语，更是________。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班，挤破了头不说，排队报名的黄牛号都涨到5000元，这事情也一度闹得________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.靡然成风

层现叠出

沸沸扬扬

B.蔚然成风

层现叠出

沸反盈天

C.靡然成风

司空见惯

沸沸扬扬

D.蔚然成风

司空见惯

沸反盈天

参考答案：C

解题思路：第一步，分析第一空。根据“这种现象近年来非常普遍”“甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了”可知，第一空所填词语感情倾向偏消极。A项和C项“靡然成风”指群起效尤而成风气。B项和D项“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气，感情倾向与文段不符，排除B项和D项。

第二步，分析第二空。根据“这种现象近年来非常普遍”可知，学拼音、英语这些现象很常见。A项“层现叠出”指接连不断出现，比喻事物很多。不符合语境，排除A项。C项“司空见惯”指某事常见，不足为奇，符合语境。答案锁定C选项。

第三步，验证第三空。根据“闹得……”可知该空形容这事情很多人都知道，人们议论纷纷。C项“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹,形容人声喧扰，议论纷纷。符合语境。

因此，选择C选项。

解题思路：第一空，所填词语形容幼儿园“小学化”这一现象，根据前后文可知，作者对于幼儿园“小学化”是不认可的，这是一种不好的风气，“靡然成风”指相互跟风，群起效尤而成风气，贬义词，多指不好的风气，保留A、C两项；“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好的风气，感情色彩为积极褒义，与文段感情色彩不符，排除B、D两项。

第二空，根据横线前“更是”可知，横线处体现该现象特别普遍、特别常见，C项“司空见惯”指某事常见不足为奇，与文意相符，当选；A项“层见叠出”指接连不断地多次出现，文段仅表示该现象常见而非一个接一个地出现，排除。

验证第三空，“沸沸扬扬”形容人声喧扰，议论纷纷，与前文“闹得”搭配得当，当选。

故正确答案为C。

解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处所填词语的含义。第二步，先看第一空，分析可知，所填词语应符合“这种现象非常普遍”的语境，且为贬义词，排除与文段感情色彩不符的B、D。第三步，辨析第二空备选词语词义，排除与句意不符的A。第四步，验证第三空，代入选项，确定答案。第一空，所填词语应与“非常普遍”意思相近。“靡然成风”指群起效尤而成风气。“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气（多指好的）。二者都符合“这种现象非常普遍”的语境。但由“所谓”“甚至”“更有甚者”“挤破了头”等词语可知，文段表达的是对幼儿园“小学化”现象的不认同，应填入贬义词，排除B、D。再看第二空，“层见叠出”指屡次出现，侧重指事物很多。“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪。“学拼音、英语”是一种现象，而不是具体事物，排除A。验证第三空，“沸沸扬扬”形容议论纷纷，填入符合语境。故本题选C。6.有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒，唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而________，易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的________之心。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.由己及人

悲悯

B.设身处地

崇敬

C.感同身受

珍惜

D.将心比心

敬畏

参考答案：A

解题思路：第一步，突破口在第二空。根据提示性词句“生出同情心”“或许还会上升”可知，本空与“同情”存在递进关系，故所填词语应当与“同情”语义相近，且程度更重。A项“悲悯”指哀怜、怜悯，含有同情之意，且程度重于“同情”，符合语境。B项“崇敬”、C项“珍惜”和D项“敬畏”均未体现“同情”的意思，不符合语境，排除B项、C项和D项。

第二步，验证第一空。“由己及人”指用自己的心意去推想别人的心意，对应文段“因自己的疼痛而易于体验并感知他人的苦楚”，符合语境。

因此，选择A选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析可知，本题从第二空入手更快捷，由“或许还会”可知，填入词语应与“同情心”构成递进关系。第三步，验证第一空。第二空，分析可知，填入词语应与“同情心”构成递进关系。“崇敬”“珍惜”“敬畏”均与“同情心”表意不相关，排除B、C、D。

第一空，句子说的是疼者由于自己的疼而能够感知他人的苦楚。“由己及人”符合文意，且恰能照应“因己之疼”。

故本题选A。

解题思路：本题考查成语和实词混搭。

从第二空入手，文段表述的是疼痛能使人易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的一种更广泛的同情，故需要填入有“同情”

语义的词语，“珍惜”“崇敬”“敬畏”都没有这层含义，排除A、B、D三项。

以第一空做验证，因己之疼推及体验并感知他人的苦楚，由自己到他人，C项“由己及人”代入其中，符合文意表述。

故正确答案为C。7.开会是门艺术，灵活自如地用好开会的艺术，下列选项中能够提高会议质量的有（

）。

A.不开没有明确主题的会

B.不开没有准备的会

C.不开领导不参加的会

D.不开可开可不开的会参考答案：ABD

解题思路：本题考查管理学基本原理。

A、B项正确，明确会议主题，提前准备会议都能够提高会议质量。

C项错误，部署工作的会议领导参加会提高会议质量和工作效率，但是讨论性质的会议领导参加往往会使员工束手束脚。因此，并非所有会议都必须有领导参加。

D项正确，可开可不开的会议坚决不开，能够节省人力物力资源，提高会议质量。

故正确答案为ABD。8.3，5，10，25，75，（

），875

A.125

B.250

C.275

D.350参考答案：B

解题思路：本题为递推数列。递推规律为：数列相邻两项后项减去前项的差再乘以5得到数列的下一项。

具体规律为：，，。

因此原数列的未知项为：。

验证：，符合规律。

故正确答案为B。9.下列关于市场竞争的说法，正确的是：

A.竞争的主体主要是消费者

B.竞争使用的手段要合乎商业道德和法律规定

C.竞争的直接目的是追求大众利益

D.竞争迫使社会生产各部门利润率趋于极端化

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查微观经济知识。

第二步，竞争的特征表现在五个方面：①竞争的主体主要是经营者，即以营利为目的的企业法人、非法人团体或自然人。②竞争的直接目的是追求自身利益。③竞争的手段是采用各种方法和营销策略排除对手的争夺。④竞争总是发生在一定的市场范围内。⑤竞争使用的手段要合乎商业道德和法律规定。竞争的特征之一就是竞争使用的手段要合乎商业道德和法律规定。

因此，选择B选项。

A项：竞争的主体主要是经营者，即以营利为目的的企业法人、非法人团体或自然人。而非消费者。A项错误。

C项：竞争的直接目的是追求自身利益。而非追求大众利益。C项错误。

D项：竞争会使社会生产各部门利润率趋于平均化。而非极端化。D项错误。

10.阅读场景的变化，引发了一场知识领域的大变革：传统的知识载体——书籍上的图钉被网络撬开了，知识信息漂浮了起来，成为碎片化的存在。网络放大了这些信息碎片，进而改变了人们的阅读心态。换句话说，面对海量信息，人们的信息焦虑症也更严重，时间不够用了，注意力也不够用了，读过的信息像手中的沙子一样，记不住、留不下。海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为“阅读危机”的根本所在。

关于这段文字，以下理解准确的是：

A.“阅读危机”的产生是因为海量信息

B.读者的阅读心态随着阅读场景的变化而发生改变

C.传统阅读比网络阅读更能吸引读者的注意力

D.全新的装订方式能够解决“阅读危机”

参考答案：B

解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

第二步，辨析选项。A项和D项对应尾句“海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为‘阅读危机’的根本所在”。A项“阅读危机”的产生是“海量信息缺乏装订工具和装订方式”而非“海量阅读”，属于偷换概念，排除A项；D项文中提到“装订工具”和“装订方式”二者，D项仅提及其中一个方面，表述片面，排除D项。B项对应文段第二句，“网络放大了这些信息碎片，进而改变了人们的阅读心态”，也就是说明读者的阅读心态随着阅读场景的变化而发生改变，B项理解准确。C项为无中生有，文中无传统阅读和网络阅读二者的比较，排除C项。

因此，选择B选项。

解题思路：B项，对应文段“阅读场景的变化······进而改变了人们的阅读心态”，表述正确，当选。

A项，对应文段尾句“海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是‘阅读危机’的根本所在”，“海量信息”表述错误，排除；

C项，文段并未将传统阅读与网络阅读谁更能吸引读者注意力进行比较，属于无中生有，排除；

D项，“‘阅读危机’的产生是由于海量信息缺乏装订工具和装订方式”，“全新的装订方式”表述片面，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《网络时代，阅读可以更精彩》

解题思路：本题考查对文段细节信息的把握。首先，阅读文段，抓关键信息。然后，根据选项中的关键词在文段中找对应信息，进行一一核对。由尾句的“海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为‘阅读危机’的根本所在”可知，A、D两项错误。文段说的是网络阅读面对海量信息，“注意力不够用了”，由此不能推出“传统阅读比网络阅读更能吸引读者的注意力”，C项错误。“阅读场景的变化……进而改变了人们的阅读心态”与B项表述一致。故本题选B。11.今天，关于传统文化的书写，存在两个极端：要么过于通俗，要么过于玄虚。中国传统文化的传播、国学的弘扬，需要摆脱掉这两个极端，走一条中间道路，做到________、微言大义。虽然，“文化热”“儒学热”“国学热”的浪潮________，但真正将自己的文化看作安身立命之本的人却是________。很多人对待文化，对待国学，仍然没有走出经世致用、急功近利的目的预设。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.深入浅出

此起彼伏

少之又少

B.大道至简

前仆后继

凤毛麟角

C.通俗易懂

如火如荼

寥寥无几

D.不温不火

不绝如缕

后继无人

参考答案：A

解题思路：第一步，分析第一空。该空与下文的“微言大义”主语一致，且由顿号连接，构成并列关系，语义相近。文中“微言大义”指精微的语言里包含着深刻的含义。A项“深入浅出”表示用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来，可以构成并列关系，符合语境。而B项“大道至简”表示大道理是极其简单的；C项“通俗易懂”指广大人民群众都能懂得；D项“不温不火”形容人的性情温和或形容销售行情不火爆。均不能与“微言大义”构成并列。锁定答案为A项。

第二步，验证第二、三空。第二空“此起彼伏”表示这里起来，那里落下，可以用于形容“浪潮”连续不断地起落。而第三空“少之又少”指很少很少，与转折之前的“热潮”和下文的“很多人……没有走出……目的预设”相反相对，符合语境。

因此，选择A选项。

解题思路：第一空，顿号表示并列，横线处与“微言大义”语义相近，“微言大义”强调精微语言里包含的深刻道理。A项“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂；B项“大道至简”表示大道理是极其简单的，简单到用一两句话就可以说明白，二者均与“微言大义”含义相近，保留。

C项“通俗易懂”，指浅显易懂，与“微言大义”无关，且横线前提及“要摆脱掉这两个极端”，“通俗易懂”与其中一个极端“过于通俗”含义接近，排除；D项“不温不火”形容人的性情温和或销售行情不火爆，与“微言大义”无关，排除。

第二空，搭配“浪潮”，A项“此起彼伏”指这里起来，那里下去，形容接连不断，修饰“浪潮”恰当，当选。B项“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈。与“浪潮”搭配不当，排除。

验证第三空，A项“少之又少”表示将自己的文化看作安身立命之本的人非常少，符合文意，验证正确。

故正确答案为A。

【文段出处】《太平广记前言》

解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，辨析第一空词语，排除与“中间道路”特点不符的B、C两项以及不能描述传统文化传播、弘扬方式的D。第三步，验证后两空。第一空，空缺词语应体现“中间道路”的特点。“大道至简”的“至”含有极致的意思，与“中间道路”不符，排除B。“通俗易懂”对应“要么过于通俗”，与“摆脱掉这两个极端”不符，排除C。“不温不火”指不冷淡也不火爆，形容平淡适中。多用于描述市场情况、关系等，不能用于形容传统文化的传播、弘扬，排除D。“深入浅出”指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。其中“深入”对应不过于通俗，“浅出”对应不过于玄虚，填入最合语境。验证A项后两空，“浪潮此起彼伏”“人少之又少”均搭配恰当。故本题选A。12.除了书本上的知识之外，我们更要明白“常识”的重要。只有学问而无常识，与人谈话时，会缺少轻松平易的话题。有你在座，空气即会紧张严肃，你就成为不受欢迎的人物。所谓常识，包罗万象，一切都该去留神知道，才可使你活泼风趣，谈起话来左右逢源。

这段话的主要意思是：

A.没有常识的人是没有价值的人

B.缺乏常识的人不易与人交往

C.常识包括包罗万象

D.常识比学问更重要

参考答案：B

解题思路：第一步，分析文段。文段首先说明常识的重要性，第二句对常识在日常交往当中的重要性进行解释说明，最后一句再一次强调常识对我们与他人的交往中的积极作用。文段重点论述常识让我们与人交往时更加轻松愉快。

第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。

因此，选择B选项。

A项：文段未提及。C项：文段未提及，文段论述的是除了书本知识还有常识。D项：文段并没有对二者谁更重要进行对比，只论述了常识对日常生活交往的重要性。

13.知觉选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰反应的特性。其中被清晰知觉到的客体叫对象，未被清晰知觉到的客体叫背景。

根据上述定义，下列体现知觉的选择性的是：

A.人们经常把画得不完整的三角形看成是完整的三角形

B.在山下看，觉得城市很大；爬上山顶之后再看，觉得城市很小

C.外国留学生经常把“拆除”写成“折陈”，把“银行”看成“很行”

D.樵夫和猎人看同一张森林照片，樵夫看到很多树木，猎人则看到林间的猎物

参考答案：D

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

多定义，关键信息如下：

（1）知觉选择性：把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰反应；

（2）对象：被清晰知觉到的客体；

（3）背景：未被清晰知觉到的客体。

第三步，辨析选项。

A项：把不完整的三角形看成是完整的三角形，未涉及“被清晰知觉到的客体”和“未被清晰知觉到的客体”，不符合定义；

B项：在山下看，觉得城市很大，在山顶看，觉得城市很小，体现的是近大远小，未涉及“被清晰知觉到的客体”和“未被清晰知觉到的客体”，不符合定义；

C项：留学生写错、看错，是因为他们对汉字不熟悉，未涉及“被清晰知觉到的客体”和“未被清晰知觉到的客体”，不符合定义；

D项：樵夫和猎人看同一张森林照片，樵夫看到很多树木，说明对樵夫来说，树木是“被清晰知觉到的客体”，猎人看到林间的猎物，说明对猎人来说，猎物是“被清晰知觉到的客体”，体现了“把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰反应”，符合定义。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“在知觉过程中”、

“把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰地反映”。

第二步：逐一分析选项。

A项：把画得不完整的三角形看成完整的三角形，未体现“把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰地反映”，不符合定义，排除；

B项：在山下看时城市很大，在山顶看时城市很小是由于观察距离的影响，而不是“把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰地反映”，不符合定义，排除；

C项：把拆除写成折陈，把银行看成很行是由于看错了字，而不是“把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰地反映”，不符合定义，排除；

D项：樵夫看的是很多树木，猎人看的是林间猎物是由于两个人的关注点不同，所以将自己优先关注到的事物提取出来，符合“把知觉对象从背景中区分出来加以优先清晰地反映”，符合定义，当选；

故正确答案为D。

解题思路：分析题干定义，发现其关键点为“在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来”“被清晰知觉到的叫对象，未被清晰知觉到的叫背景”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。知觉选择性定义的关键信息：在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来，被清晰知觉到的客体叫对象，未被清晰知觉到的客体叫背景。

A项，人们把画得不完整的三角形看成是完整的，并未涉及将知觉对象从背景中区分出来，不符合定义。

B项，在山下看城市觉得很大，在山顶看城市觉得很小，“近大远小”是受到了距离的影响，并未涉及将知觉对象从背景中区分出来，不符合定义。

C项，外国留学生写错、看错汉字，是对汉字的掌握不熟练，属于知识性差错，并未涉及将知觉对象从背景中区分出来，不符合定义。

D项，樵夫和猎人看同一张照片，受到职业的影响，樵夫优先关注了照片中的树木，对于樵夫来说，照片中的树木是对象，其他内容是背景；猎人优先关注了照片中的猎物，对于猎人来说，照片中的猎物是对象，其他内容是背景，其体现了将知觉对象从背景中区分出来，符合定义。

故本题选D。14.2017年两会政府工作报告指出，应进一步全面推行“双随机，一公开”，增强事中事后监管的有效性。其中“双随机”是指（

）。

A.随机公布抽查结果

B.随机抽取检查对象

C.随机选派执法检查人员

D.随机采用检查方法参考答案：BC

解题思路：“双随机、一公开”是指随机抽取检查对象，随机选派执法检查人员，及时公布查处结果。

故正确答案是BC。15.亚洲猕猴伤人后可能产生严重后果，是因为其广泛携带：

A.狂犬病病毒

B.艾滋病病毒

C.猴B病毒

D.甲肝病毒

参考答案：C

解题思路：McHV-1也被称为B型疱疹或B型猴病毒，由多种猕猴广泛携带，它们被认为是病毒的“天然宿主”。

16.某单位的所有设计师都是广东人，有的广东人喜欢打乒乓球，该单位的运营经理喜欢打乒乓球。

由此可以推出:

A.该单位的运营经理是广东人

B.该单位所有的广东人都是设计师

C.该单位的设计师都喜欢打乒乓球

D.该单位的设计师可能都不喜欢打乒乓球

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关键词“所有”等，确定为集合推理。

第二步，翻译题干。

①设计师→广东人

②有的广东人喜欢打乒乓球

③运营经理→喜欢打乒乓球

第三步，进行推理。

A项：由②换位可得：有的喜欢打乒乓球的是广东人，但范围词是“有的”，根据“递推规则”：中间出现“有的”不能递推，故不能与③递推，故无法推出运营经理是广东人，无法推出，排除；

B项：由①换位可得：有的广东人是设计师，“有的”无法推出“所有”，“所有的广东人都是设计师”说法错误，无法推出，排除；

C项：根据“递推规则”：中间出现“有的”不能递推，故不能将①②递推，所以设计师和喜欢打乒乓球无必然联系，无法推出，排除；

D项：根据①②可知，可能有些设计师喜欢打乒乓球，也可能没有设计师喜欢打乒乓球，可以推出。

因此，选择D选项。

17.根据《行政处罚法》的规定，下列关于行政拘留的说法正确的是：

A.行政法规可以设定行政拘留的处罚

B.县级人民政府可以决定对违法的相对人实施行政拘留

C.省级人大制定的法规可以设定拘留的行政处罚

D.市辖区公安分局有权决定对违反治安管理的相对人实施拘留

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查行政处罚知识。

第二步，根据《行政处罚法》第十八条的规定，国家在城市管理、市场监管、生态环境、文化市场、交通运输、应急管理、农业等领域推行建立综合行政执法制度，相对集中行政处罚权。国务院或者省、自治区、直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权。限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关和法律规定的其他机关行使。所以市辖区公安分局有权决定对违反治安管理的相对人实施拘留。

因此，选择D选项。

A项：根据《行政处罚法》第九条，法律可以设定各种行政处罚。限制人身自由的行政处罚，只能由法律设定。第十条第一款，行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。所以行政法规不可以设定行政拘留的处罚。A项错误。

B项：根据《行政处罚法》第十六条，国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权，但限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。县级人民政府不可以决定对违法的相对人实施行政拘留。B项错误。

C项：根据《行政处罚法》第十一条第一款，地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚以省级人大制定的法规不可以设定拘留的行政处罚。C项错误。

18.2020年11月28日，（）全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航，创造了10909米的中国载人深潜新纪录，标志着我国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。

A.“蛟龙”号

B.“深海勇士”号

C.“奋斗者”号

D.“海斗”号

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查时事热点知识。

第二步，奋斗者号是中国研发的万米载人潜水器，于2016年立项，由蛟龙号、深海勇士号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担。2020年6月19日，中国万米载人潜水器正式命名为奋斗者号。2020年11月“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录，标志着我国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。

因此，选择C选项。

A项：蛟龙号载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用深海的资源有着重要的意义。A项错误，排除。

B项：深海勇士号载人潜水器简称“深海勇士”，是中国第二台深海载人潜水器，它的作业能力达到水下4500米。B项错误，排除。

D项：海斗一号，是中国科学院沈阳自动化研究所主持研制的作业型全海深自主遥控潜水器。2020年4月23日海斗一号成功完成了首次万米海试与试验性应用任务，最大下潜深度10907米，刷新中国潜水器最大下潜深度纪录，同时填补了中国万米作业型无人潜水器的空白。D项错误，排除。

19.调查报告的结构一般包括：

A.标题、导语、正文、结语

B.标题、正文、落款

C.开头、导语、主体、结尾

D.标题、正文、结语

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查事务公文知识。

第二步，调查报告是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查，经过分析、综合，从而揭示出其本质或客观规律的书面报告。调查报告一般由标题和正文两部分组成。正文一般分前言（导语）、主体、结尾（结语）三部分。（1）前言（导语），有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言（导语）起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。（2）主体，这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。（3）结尾（结语），结尾（结语）的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

因此，选择A选项。

B项：缺少导语，没有落款。B项错误。

C项：缺少标题。C项错误。

D项：缺少导语。D项错误。

20.请从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律。

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：B

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素不同，优先考虑属性类或数量类，图形中出现多个小元素，考虑数素。

第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。

第一行三幅图元素个数之和为8，第二行三幅图元素个数之和为8，符合规律，第三个前两幅图元素个数之和为5，故问号处图形包含的元素个数应为3，排除C项；第一行每幅图形大框架角的个数均为3，第二行每幅图形大框架角的个数均为4，第三行已知的两幅图形大框架角的个数均为5，故问号处图形角的个数应为5，只有B项符合。

因此，选择B选项。

21.某汽车厂商宣称，其新推出的汽车已经通过了各种撞击测试，当车祸发生时，乘车人的安全可以得到充分保障，但是也有人质疑，仅通过撞击测试不足以证明汽车是安全的。

以下哪项如果为真，则不能支持这种质疑？

A.测试不能模拟驾驶员在车祸发生瞬间的应急反应

B.测试所使用的车辆未必与推销的车辆完全一致

C.测试通常是在实验室而非车祸多发路段进行

D.测试用的人偶的尺寸和质量等参数无法完全模拟真实人体

参考答案：C

解题思路：

第一步，确定题型。

根据提问方式中的“不能支持这种质疑”，确定为加强论证选非题。

第二步，找论点和论据。

论点：仅通过撞击测试不足以证明汽车是安全的。

论据：无。

第三步，辨析选项。

A项：增加论据。测试不能模拟驾驶员的应急反应，则测试结果不可靠，具有加强作用，排除。

B项：增加论据。测试所使用的车辆未必与推销的车辆完全一致，则测试结果不可靠，具有加强作用，排除。

C项：不明确项。测试的地点与测试结果联系并不紧密，只要完全模拟车祸情景，即便是在实验室进行，其结果也能说明问题，不具有加强作用。

D项：增加论据。测试用的人偶的尺寸和质量等参数无法完全模拟真实人体，则测试结果不可靠，具有加强作用，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步：找到论点论据。

论点：仅通过撞击测试不足以证明汽车是安全的。

论据：无明显论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：测试不能模拟驾驶员在车祸发生瞬间的应急反应，说明模拟测试不具备真实性，那么测试出来的结果也是不真实的，能够支持质疑者的意见，排除；

B项：测试所使用的车辆未必与销售的车辆完全一致，说明车的数据不一样，模拟测试不具备真实性，那么测试出来的结果也是不真实的，能够支持质疑者的意见，排除；

C项：测试通常是在实验室而非车祸多发路段进行，不管是在实验室还是在车祸多发路段都是围绕撞击来产生研究，只要保证情景一致就可以，C项不能对测试的结果进行质疑，也不能支持质疑者的意见，为正确答案，当选；

D项：测试用的人偶的尺寸和质量等参数无法完全模拟真实人体，说明人的参数不一样，那么撞击对真实的人产生的影响是无法得知的，能够支持质疑者的意见，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

解题思路：本题要求选择不能支持题干这种质疑的一项，需首先明确质疑者的观点，即仅通过撞击测试不足以证明汽车是安全的。要支持这一观点，可以说明撞击测试与实际情况仍存在差异。如果选项能够支持质疑者的观点则排除，剩下的即为正确答案。题干质疑者的观点：尽管新推出的汽车已经通过了各种撞击测试，但也不能证明汽车是安全的。

A项，指出测试不能模拟驾驶员在车祸时的应急反应，说明测试与实际情况不同，不能仅根据测试结果就得出结论，支持了质疑者的观点，排除。

B项，指出测试使用的车辆与销售的未必完全一致，说明测试的结果与车辆的实际情况可能有所不同，则测试的结果未必准确，支持了质疑者的观点，排除。

C项，指出测试没有在车祸多发路段进行，但是在实验室进行也可以模拟各种场景，不能由此说明汽车是不安全的，无法支持质疑者的观点。

D项，指出测试用的人偶无法完全模拟真人，说明真实的驾驶情况与测试时可能有所不同，则测试的结果未必准确，支持了质疑者的观点，排除。

故本题选C。22.有40篇作文，甲乙丙3人批改。最后，乙比甲多改4篇，但只有丙批改篇数的

，这甲乙丙批改的篇数比为：

A.2∶4∶6

B.2∶5∶7

C.2∶3∶5

D.3∶5∶7

参考答案：C

解题思路：解法一：

第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。

第二步，设丙批改的篇数为5x，则乙批改的篇数为3x，甲批改的篇数为3x－4，根据题意得：5x＋3x＋3x－4＝40，解得x＝4，3x－4＝8，3x＝12，5x＝20，三者批改篇数之比是8∶12∶20＝2∶3∶5。

因此，选择C选项。

解法二：

第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法解题。

第二步，由于乙是丙的

，说明乙批改的篇数∶丙批改的篇数＝3∶5，选项中只有C选项乙、丙批改篇数之比是3∶5。

因此，选择C选项。

23.H企业的招聘小组工作期限为两年，每一年都由五人组成。这五人中，有三人来自五位高管约翰、琼斯、玛丽、安妮和亚当，有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得。每年，该小组中有一名成员当组长。第一年当组长的成员第二年必须退出该小组。此外，该小组还要满足如下要求：

(1)琼斯、艾伦不能在同一年成为小组成员；

(2)每一年，安妮和艾伦中有且只有一位参加。

艾伦在第一年担任了该小组组长，则下列选项中，第二年一定参加该小组的是：

A.琼斯、安妮

B.琼斯、彼得

C.安妮、麦迪

D.亚当、彼得参考答案：C

解题思路：题干条件中提到次数最多的就是“艾伦”，可以以它为突破口。

根据条件“艾伦在第一年担任了该小组组长”以及“第一年当组长的成员第二年必须退出该小组”，可推出艾伦第二年不可能是小组成员；

根据条件（2）“每一年，安妮和艾伦中有且只有一位参加”，结合上述结论艾伦第二年没参加可知：第二年安妮一定参加该小组，锁定A、C两项；

又根据条件“有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得”，结合上述结论艾伦第二年没参加可知：第二年剩余两名高级工程师麦迪和彼得一定参加该小组；

提问是第二年一定参加该小组的是哪项，根据刚才推导出的结论：“安妮、麦迪和彼得第二年一定参加该小组”，可知C选项中两人符合条件。

选项A、B中的琼斯无法判定是否一定参加该小组，因为第二年艾伦不参加该小组，在条件（1）中琼斯第二年无论其是否参加该小组，该条件都可满足，故无法判定，排除；选项D中的亚当也无法判定是否一定参加该小组，排除。

故正确答案为C。

解题思路：第一步，确定题型。

题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

第二步，分析条件，进行推理。

已知：艾伦第一年担任组长。根据条件（1）“第一年当组长第二年必须退出小组”，那么艾伦第二年不会参加；根据条件（2）每一年安妮和艾伦有且只有一位参加，既然艾伦第二年不参加，那么安妮第二年必参加，故排除B、D两项；艾伦第二年不会参加，根据条件“有两人来自高级工程师”，而工程师共有3人，既然艾伦不参加，那么麦迪和彼得必参加，故排除A项。

因此，选择C选项。

解题思路：题干涉及八个人、两个时间段，首先找到关键条件，其次以艾伦担任小组长为突破口，对关键信息进行归纳整合，最后对选项进行排除，选出最佳答案。题干关键信息为：①每一年当组长的成员第二年必须退出该小组；②有两人来自三位高级工程师艾伦、麦迪和彼得；③每一年，安妮和艾伦中有且只有一位参加；④艾伦在第一年担任了该小组组长。整合①④可推出第二年艾伦不在组内，再由②可知第二年新加入的一位组员必定有麦迪或彼得，排除A；再由③可知第二年必定有安妮，排除B、D。故本题选C。24.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

根据上述定义，下列属于职业病的是：

A.李老师搬进了刚装修的新办公室，由于有害气体严重超标，导致他患上了血液病

B.刑警老王在近30年的职业生涯中接触过各种犯罪分子，在日常生活中，他也经常用职业的眼神打量亲朋好友

C.小赵是一家公司的高级管理人员，工作经常加班加点，饮食很不规律，终于被医院查出患上了胃炎

D.小张在一家皮鞋厂工作，因长期接触含苯物质而患上了再障性贫血参考答案：D

解题思路：题干给出了职业病的定义，分析定义的要点“职业活动中”、“接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质”，选择属于职业病的一项。职业病的定义要点：①在职业活动中；②接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质。

A项，李老师搬进新装修的办公室，不是在职业活动中，不符合要点①。

B项，刑警老王用职业的眼神打量亲朋好友，并未“接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质”，不符合要点②。

C项，小赵因加班饮食不规律患上胃炎，不符合要点②。

D项，小张因接触含苯物质患上再障性贫血，符合职业病的定义要点。

故本题选D。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①劳动者在职业活动中；

②因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质引起的疾病。

第三步，辨析选项。

A项：在刚装修的办公室接触到有害气体，并非“在职业活动中”，不符合定义；

B项：用职业的眼神打量亲朋好友，是工作习惯，并非“疾病”，不符合定义；

C项：饮食不规律患上胃炎，并非“因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质引起的疾病”，不符合定义；

D项：在皮鞋厂工作属于“职业活动”，因接触含苯物质生病，属于“接触的有毒、有害物质引起的疾病”，符合定义。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：抓住定义中关键词。

定义强调的关键词包括“职业活动”、“毒害物质”。

第二步：逐一判断选项。

A选项不属于职业活动；

BC选项中老王和小赵都没有接触毒害物质；

D项中小张在鞋厂工作属于职业活动，接触的苯物质属于毒害物质，并引起了再障性贫血，符合定义。

故正确答案为D。25.目前一些地区产生相对贫困的问题是由于这些地区的人群缺乏信息和资源，在现代信息社会中，掌握较多信息和资源的人群能够获得更多的致富机会；相反，缺少信息和资源的一部分人群就会被逐渐分化，成为相对贫困人群。要针对相对贫困问题的产生根源和主要特征，在进一步加大政策扶持和资金投入力度，加快基础设施建设的同时，形成产业扶贫、金融扶贫、技术扶贫、信息扶贫、教育扶贫、就业扶贫、文化扶贫、减灾扶贫、医疗扶贫等解决相对贫困的多层次资源支撑和保障。

这段文字意在说明：

A.相对贫困受到各种条件与因素的制约

B.信息和资源是造成相对贫困的主要因素

C.形成解决相对贫困的多层次资源支撑

D.解决相对贫困是扶贫的重要内容与途径

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。文段首句为背景铺垫，第二句通过正反论证的方式说明在现代信息社会中掌握信息和资源的重要性，第三句为文段的主旨句，重点说明解决相对贫困问题的对策。文段为“提出问题—解决问题”的结构，对策是重点，强调需要多层次资源支撑和保障。

第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。A项和B项强调相对贫困面临的问题，偏离重点。D项没有提到“资源支撑”。

因此，选择C选项。

解题思路：本题考查对文段主旨的理解和概括。文段为提出问题+解决对策的行文结构，对策部分为文段论述的重点，正确选项应与其相符。文段首先指出目前一些地区产生相对贫困的问题的原因；然后从正反两方面介绍了掌握信息和资源的重要性；最后针对“相对贫困问题的产生根源和主要特征”给出对策，即“形成……多层次资源支撑和保障”。综合分析可知，文段为提出问题+解决对策的行文结构，对策部分为文段论述重点。

A项，文段只提及产生相对贫困的原因在于缺乏信息和资源，“各种条件与因素”在文段中未提及，且该项强调的是问题，非文段论述重点，排除。

B项对应首句内容，属于问题产生的原因，而非对策，不是文段论述的重点，排除。

C项是对文段提出的对策的准确概括，当选。

D项，文段没有提及“相对贫困”与“扶贫”之间的关系，排除。

故本题选C。

解题思路：文段开篇引出话题，即一些地区的人群由于缺乏信息和资源，出现了相对贫困的问题，紧接着从两个方面分析了掌握信息和资源的多少对于贫困的影响，即一方面论述了掌握信息和资源较多的人，致富的机会更多，另一方面论述了缺少信息和资源的人，会成为相对贫困人群，文段尾句针对如何解决相对贫困的问题提出对策，也就是要通过多层次资源的支持和保障来解决，故文段强调的是应该通过多层次的资源支持来解决相对贫困的问题，对应B项。

A项，“受到······制约”为问题阐述，与文段强调的解决相对贫困的对策对应不当，非重点，排除。

C项，为问题产生的原因阐述，而文段强调的是解决相对贫困的对策，非重点，排除。

D项，文段并未提及“扶贫”的内容与途径，无中生有，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】光明日报：《建立解决相对贫困的长效机制》26.惠子的“子非鱼安知鱼之乐”，反驳的方法是（

）。

A.归纳法（是一种由个别到一般的推理）

B.归谬法（首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法）

C.反证法（通过断定与论题相矛盾的判断的虚假来确立论题的真实性的论证方法）

D.分类法（通过比较事物之间的相似性，把具有某些共同点或相似特征的事物归属于一个不确定集合的逻辑方法）参考答案：C

解题思路：惠子的“子非鱼安知鱼之乐”的意思是“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？”，这是反问句，通过反问表达了“你不是鱼，知道鱼的快乐”是不可能的，惠子通过断定与自己命题相反的矛盾命题是假的来证明自己的命题“子非鱼，子不知鱼之乐”是成立的，即通过断定与论题相矛盾的判断的虚假来确立论题的真实性的论证方法，为反证法。

惠子的反驳不涉及从一种由个别到一般的推理、得到极其荒谬可笑的结论和比较事物之间的相似性，所以不属于归纳法、归谬法和分类法。

故正确答案为C。27.以下最适合作为本文标题的是：

A.棕色云团与城市能见度

B.棕色云团的危害

C.棕色云团中的PM2.5

D.复杂的棕色云团参考答案：D

解题思路：本题考查文章标题，实质上仍是对文章主旨的把握。解答本题需要梳理文章的行文脉络，文章论述了棕色云团带来的复杂影响，包括危害及好处，A、B、C三项均只涉及一方面，不全面。文章第1~4段引出棕色云团的话题并介绍其对空气质量和人体健康的危害；第5~6段说明棕色云团成分复杂，会和温室气体交织在一起影响气候，还会使冰川融化加剧；第7段转折说明，棕色云团对气候的影响不只有危害，还能起到减缓全球气温上升幅度的积极作用。A、B、C三项均是文章部分内容，概括不全面。故本题选D。28.美国医学专家研究发现，胰岛素既能控制血糖水平，又能调节大脑细胞功能，它可帮助脑细胞突触更好地连接沟通，形成更强的记忆。吃糖过量会导致大脑中胰岛素水平下降，记忆和学习等认知能力随之削弱。因此，专家提醒，总吃甜食会损害大脑记忆和学习能力。

以下各项如果为真，最能支持上述专家的研究结论的是：

A.研究表明，饥饿状态下吃糖是最能迅速恢复体力和脑力的，而且，吃甜食有助于改善心情

B.人脑完成认知和记忆等功能所消耗的最主要物质就是葡萄糖，人脑一天要消耗120克葡萄糖

C.糖分大大减少了大脑中“脑源性神经营养因子”（BDNF）的含量，导致记忆力容量缩小，学习能力被破坏

D.大量吃糖会使体内环境转变成中性或者弱酸性，体内自由基过多，这样就会加速人脑的细胞老化，且易助长白发参考答案：C

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：总吃甜食会损害大脑记忆和学习能力。

论据：吃糖过量会导致大脑中胰岛素水平下降，记忆和学习等认知能力随之削弱。

题干论点和论据都在讨论吃糖和记忆、学习能力之间的关系，话题一致，可优先考虑补充论据的方式进行加强。

第二步：逐一分析选项。

A项：讨论的是饥饿状态下吃糖能够恢复体力和脑力，与论点所说的“大脑记忆和学习能力”不是同一个话题，属于无关选项，不能支持，排除；

B项：只是说人脑完成认知和记忆等功能会消耗葡萄糖，与吃甜食会不会损害记忆和学习能力没有任何关系，属于无关选项，不能支持，排除；

C项：指出糖会使得记忆力容量缩小、学习能力被破坏，解释了为什么吃糖能够损害大脑记忆和学习能力，属于补充论据的选项，能够支持，当选；

D项：讨论的是吃糖会加速人脑细胞老化和助长白发，与“损害记忆和学习能力”没有任何关系，属于无关选项，不能支持，排除。

故正确答案为C。

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：总吃甜食，会损害大脑记忆和学习能力。

论据：胰岛素既能控制血糖水平，又能调节大脑细胞功能，它可帮助脑细胞突触更好地连接沟通，形成更强的记忆。吃糖过量会导致大脑中胰岛素水平下降，记忆和学习等认知能力随之削弱。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。吃糖是最能迅速恢复体力和脑力以及改善心情与论点无关，论题不一致，排除。

B项：无关选项。人脑完成认知和记忆需要葡萄糖与论点无关，论题不一致，排除。

C项：解释论据。直接从本质上来说明为什么吃甜食会损害记忆和学习能力，具有加强作用。

D项：无关选项。大量吃糖会加速人脑的细胞老化，且易助长白发，与论点无关，论题不一致，排除。

因此，选择C选项。29.下列行政制裁中属于行政处分的是：

A.罚款

B.拘留

C.吊销执照

D.开除

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查公务员法知识。

第二步，行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系，对违反行政法的行政机关工作人员所实施的行政制度。根据《公务员法》第六十二条，处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。可见，D项属于行政处分，当选。

因此，选择D选项。

行政制裁指国家行政机关对行政违法者所实施的法律制裁。即根据法律或机关、企事业单位的规章制度，对犯有轻微违法失职行为但尚不够刑事处分，或违反内部纪律的人员所采取的一种强制性措施。行政制裁分为行政处分和行政处罚两种。行政处罚是指由特定的行政机关对违反行政法的公民、法人或者其他组织所实施的行政制裁。根据《行政处罚法》第八条，行政处罚的种类：（一）警告；（二）罚款；（三）没收违法所得、没收非法财物；（四）责令停产停业；（五）暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法规规定的其他行政处罚。可见，A项对应（二），B项对应（六），C项对应（五），都属于行政处罚，不是行政处分。因此A、B、C项错误，不当选。

30.近年来，“类脑计算”从理念走向实践，正走出一条制造类人智能的新途径。所谓“类脑计算”，

是指仿真、模拟和借鉴大脑神经系统结构和信息处理过程的装置、模型和方法，其目标是制造类脑计算机。然而有人提出质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机呢？

以下哪项如果为真，最能反驳上述质疑？

A.类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料

B.关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开

C.揭示大脑奥秘和发明类脑计算机是相互作用的复杂过程，不是“前者决定后者”的简单关系

D.国内已经启动集合各高校、科研机构和企业优势研究力量的10多项“类脑计算”研究项目

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。

论据：无。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。该项讨论的是类脑计算机的器件速度快和一旦产生智能所发生的后果，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。

B项：无关选项。“类脑计算”的伦理制度和风险评估与“类脑计算”的技术发明必须同步展开，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。

C项：增加反向论据。该项指出“大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的决定关系”，也就说明不能因为大脑奥秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机的结论，具有削弱作用。

D项：不明确项。该项只是指出国内已经启动“类脑计算”研究项目，但是并不确定最终能否制造出“类脑计算机”，不具有削弱作用，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：本题要求选择最能反驳题干质疑的一项，需首先明确题干质疑，即“然而有人质疑”后面的内容。要反驳该质疑，可以说明不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。题干质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。

A项，指出揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是“前者决定后者”的简单关系，说明即使不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，反驳了题干质疑。

B项，指出关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。

C项，指出类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。

D项，指出国内已经启动集合多方优势研究力量的10多项“类脑计算”的研究项目，但启动研究项目不代表有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，不能反驳题干质疑。

故本题选A。

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。

论据：无。

本题论点讨论揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间的关系，没有论据，优先考虑否定论点，即揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间没有必然联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：选项讨论类脑计算机产生智能的后果，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；

B项：选项讨论的是“类脑计算”的伦理制度和风险评估，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；

C项：论点意为因为没有揭示大脑奥秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造类脑计算机，选项指出了揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的“前者决定后者”的关系，否定论点，可以削弱，当选；

D项：选项讨论的是国内已启动多项“类脑计算”研究项目，启动了项目不等于就能制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除。

故正确答案为C。31.李玲不适合担任万达房地产的销售职务。因为近半年来，只要她向销售经理请假，就说自己身体不舒服。

为使上述论证成立，以下哪项是必须要假设的？

Ⅰ.胜任销售的职务，必须要身体健康；

Ⅱ.李玲向经理请假的理由是真实的；

Ⅲ.近半年来，李玲经常向经理请假。

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：李玲不适合担任万达房地产的销售职务。

论据：近半年来，只要她向销售经理请假，就说自己身体不舒服。

第三步，辨析选项。

Ⅰ：“胜任销售的职务，必须要身体健康”，在“职务”和“身体健康”之间建立联系，说明“身体健康”是胜任销售职务的必要条件，具有加强作用。

Ⅱ：请假的理由是否是真实的，并不能够说明李玲是否适合房地产销售工作，即使理由是假的，但只要总是因为身体不舒服请假，也可以说明她不适合，所以该项不能作为必要条件，排除。

Ⅲ：说明“请假”是“经常”的，但请假的频繁与否，不能够说明，因身体不舒服请假和不适合房地产销售的关系，根据否定带入法，即使请假不多，只要有因为身体不舒服的理由请假，就能说明李玲不适合，无法让论点不成立，所以，该项不能作为必须的前提假设，排除。

因此，选择A选项。

否定代入法：当前提被肯定，论点一定被肯定；当前提被否定论点一定不成立。如论点：水在100摄氏度会沸腾，前提：在标准大气压下；如果现在在标准大气压下，水一定在100摄氏度沸腾，而若不在标准大气压下，比如高原，那么水一定不可能在100摄氏度沸腾。

32.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：A

解题思路：第一步，观察特征。

图形组成元素相似，每行三个图形均有部分相同，优先考虑样式类运算。

第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。

第一行图2与图1有一个相同元素三角形，图3与图2有一个相同元素圆，规律为相邻求同，同时图3中的另一个元素又与图1中的一个元素相同。验证第二行具有相同规律，将此规律代入第三行，只有A项符合上述规律。

因此，选择A选项。

33.低热量食物是指含淀粉、糖类等碳水化合物类较少的食物。通过食用低热量食品，可以有效控制能量的摄入量，避免多余能量在体内以脂肪形式储存下来。如果体重已经较重的人改为食用低热量食品，则可在保持饱腹感的同时达到减肥效果。另外，有许多人认为，低热量食物对糖尿病患者也十分有益。

以下哪项为真，最能支持上述推论：

A.改食用低热量食物需要逐步进行，否则会引起机体代谢紊乱

B.研究表明低热量饮食可减少脂肪在胰脏中的沉积，恢复胰岛素的分泌

C.低热量食品可适当增加进食量，满足饱腹感，享受吃饱的乐趣

D.低热量食品可以降低超重或糖尿病患者的体重，但需要补充其他营养参考答案：B

解题思路：第一步：找到论点论据。

论点：胖子改为食用低热量食品可在保持饱腹感的同时减肥，低热量食物对糖尿病患者有益。有许多人认为，低热量食物对糖尿病患者也十分有益。

论据：通过食用低热量食品，可以有效控制能量的摄入量，避免多余能量在体内以脂肪形式储存下来。

第二步：判断加强方式。本题论点需要多个论据证明，题设的论据只解释了胖子减肥的方面，可以考虑补充新论据加强论点。

第三步：逐一分析选项。

A项涉及的是低热量食物是否需要逐步进行，与论点无关，属于无关选项，排除；

B项补充新论据，恢复胰岛素，减少脂肪沉积，无论对于肥胖还是糖尿病患者，均非常重要，加强论点，当选；

C项涉及的饱腹感也只是论点中的一小部分，加强力度较弱，排除；

D项说明“低热量食物降低超重或糖尿病患者体重”，但是并不需要降低糖尿病患者的体重，对于糖尿病患者，更重要的是减少糖的吸收，所以属于无关选项，排除。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：如果体重较重的人改为食用低热量食品，则可保持饱腹感的同时，达到减肥效果，另外，有许多人认为，低热量食物对于糖尿病患者十分有益。

论据：食用低热量食品可以有效控制能量的摄入量，避免多余能量在体内以脂肪形式储存下来。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。本项讨论的是改食用低热量食品的方式，而论点讨论的是低热量食物对糖尿病患者的作用，论题不一致，排除。

B项：不明确项。降低糖尿病患者的体重与糖尿病患者病情之间的关系不明确，排除。

C项：无关选项。饱腹感与糖尿病患者病情没有直接联系，论题不一致，排除。

D项：增加论据。增加了低热量饮食可恢复胰岛素的分泌的新论据，而胰岛素具有降血糖的作用，说明了对糖尿病患者有益，具有加强作用。

因此，选择D选项。

解题思路：本题要求选择最能支持题干推论的一项，需首先明确题干的推论，即“低热量食物对糖尿病患者十分有益”。要支持这一推论，可以解释低热量食物对糖尿病患者的正向作用。题干结论为低热量食物对糖尿病患者十分有益。Ａ项“引起代谢紊乱”反而削弱了题干结论；Ｂ项“需要补充其他营养”，支持力度有限；Ｃ项并未体现低热量食物对糖尿病患者的好处，不能加强题干结论；Ｄ项指出低热量食物能够减少脂肪在胰脏中的沉积，恢复胰岛素的分泌，而胰岛素又能对糖尿病患者起到治疗效果，有力地支持了题干结论。故答案选Ｄ。34.在我国，核工业为国民经济的发展做出了重要贡献，我们不能因为日本发生福岛核电事故而________，停止对和平利用核能的探索。

填入划横线处最恰当的一项是：

A.听天由命

B.因噎废食

C.患得患失

D.杞人忧天

参考答案：B

解题思路：第一步，分析语境。根据“我们不能因为日本发生福岛核电事故而________，停止对和平利用核能的探索”，可知，该空需填入表示“由于出现问题而停止做某事”意思的成语。

第二步，辨析选项。A项“听天由命”指听任事态自然发展变化，不做主观努力，也比喻碰机会，该怎么样就怎么样，不符合文意，排除A项。B项“因噎废食”指要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干，符合文意。C项“患得患失”指担心得不到，得到了又担心失掉，形容对个人得失看得很重，不符合文意，排除C项。D项“杞人忧天”比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心，不符合文意，排除D项。

因此，选择B选项。

35.抵押对于（

），相当于（

）对于处罚

A.银行：监狱

B.担保：罚款

C.房屋：立法

D.债务：刑罚参考答案：B

解题思路：四词对应类代入验证。

A项前半部分办理抵押要到银行，后半部分不能说处罚要到监狱，前后顺序也颠倒了，排除；

B项前半部分抵押是一种担保，后半部分罚款是一种处罚，都是包容关系中的种属关系，当选；

C项前半部分可以选择用房屋抵押，后半部分也可以用立法的方式处罚，但是顺序颠倒，排除；

D项前半部分抵押和债务并无明显的对应关系，后半部分刑罚是处罚的一种，包容关系，排除。

故正确答案为B。36.当社会总供给小于社会总需求时，要保持社会总供给与社会总需求的基本平衡，政府应采取的货币政策是(

)。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.宽松的货币政策

D.松紧搭配的货币政策参考答案：B

解题思路：本题考查宏观经济知识。

A项错误，均衡的货币政策是指在社会总需求与总供给基本平衡前提下，货币供应的增长与社会经济增长相适应。

B项正确，当社会总供给小于社会总需求时，产量、实际收入不会增加，而通货膨胀增加。因此应采取紧缩性的货币政策，降低货币供给，提高利率，抑制需求，以便能够控制通货膨胀。运用紧缩性货币政策所采取的主要措施包括：1.减少货币发行；2.控制和调节对政府的贷款；3.推行公开市场业务；4.提高存款准备金率；5.提高再贴现率。

C项错误，宽松的货币政策与紧缩的货币政策相反，总的来说是增加市场货币供应量，比如直接发行货币，在公开市场上买债券，降低准备金率和贷款利率等。

D项错误，无松紧搭配的货币政策。

故正确答案为B。37.长期饮浓茶，会减弱胃肠对一种元素的吸收，这种元素是：

A.铜

B.锌

C.铁

D.锰

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查生活常识。

第二步，茶是我国人民喜好的饮品，却被发现有可能引起缺铁性贫血。茶叶中含有鞣酸，会与食物中的铁分子结合形成沉淀物，妨碍肠道粘膜对铁分子的吸收。茶越浓，人体对铁分子的吸收力就越低。因此，长期饮浓茶可能引起铁缺乏，并可能导致缺铁性贫血。C项正确。

因此，选择C选项。

38.公民徐某发现政府环境保护主管部门对某工厂的违规排放污水造成环境污染的行为不闻不问，有权向监察机关：

A.举报

B.控告

C.检举

D.报案

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查环境保护公众参与办法知识。

第二步，根据《环境保护公众参与办法》第十二条，公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上环境保护主管部门不依法履行职责的，有权向其上级机关或者监察机关举报。

因此，选择A选项。

39.总体上看，我国是一个资源紧缺的国家，资源紧缺愈益成为我国经济社会发展的瓶颈。我国人均水资源、耕地资源、森林资源，石油、天然气、铜和铝等重要矿产资源都远低于世界人均水平。虽然我国粮食连续第10年实现增产，但供需仍处于紧平衡。我国人民生活水平总体上还不富裕，全国还有近一亿农村扶贫对象、两千多万城市低保人口以及其他众多的困难群体，我们没有任何理由奢侈浪费。

这段文字意在说明：

A.我国是一个资源紧缺的国家

B.现实国情决定了我们必须节俭

C.我国人民的生活水平还需进一步提高

D.能源紧缺已成为我国经济发展的瓶颈参考答案：B

解题思路：文段开篇指出我国资源紧缺的现状及影响，并具体说明我国人均资源都远低于世界人员水平，且粮食供需仍处于紧平衡，尾句给出对策，即“我们没有任何理由奢侈浪费”。故文段旨在强调要勤俭节约，对应B项。

A项：“资源紧缺的国家”对应“我国是一个资源紧缺的国家”，为现状的表述，非重点，排除。

C项：“生活水平还需进一步提高”并非文段重点，文段重在强调在现实国情下，需要节约，排除。

D项：“经济发展的瓶颈”为问题的表述，非重点，排除。

故正确答案为B。

解题思路：本题考查对文段主旨的把握，解答本题需要梳理文段行文思路。本文为并列结构，通过论述三个方面说明我国的国情决定了我们必须节俭。文段通过对我国资源紧缺、粮食供需紧平衡、总体生活水平不富裕、存在众多困难群体等现实国情的描写，说明“我们没有任何理由奢侈浪费”。B项的“节俭”是对不奢侈浪费的同义转换,当选。A、C、D三项均为文段部分内容，不能作为主旨。故本题选B。

解题思路：第一步，分析文段。文段先讲了我国资源紧缺对经济发展的制约性，然后通过列举数字、陈述现象等方法论证我国资源紧缺，最后提出观点：“我们没有任何理由奢侈浪费”。文段为“分—总”结构，呼吁大家要勤俭节约。

第二步，对比选项。B项符合文段意图。

因此，选择B选项。40.合情推理，是指在对研究对象进行观察、实验、分析、比较、联想、类比、归纳的基础上，依据已有的经验和知识得出符合一定的经验与事实的推测性结论的思维方法。

根据上诉定义，下列不属于合情推理的是：

A.已知a＞b，b＞c，所以a＞c

B.由金导电、银导电、铜导电、铁导电、锡导电，而金、银、铁、铜、锡都是金属，推知：凡金属都导电

C.见到1只乌鸦是黑的，2只也是黑的，100只都是黑的，因而断言：天下乌鸦一般黑

D.声和光有不少属性相同，如都可直线传播，都有反射、折射和干扰等现象；由此可推知既然声有波动性质，光也有波动性质

参考答案：A

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

①依据已有的经验和知识；

②得出符合一定的经验与事实的推测性结论。

第三步，辨析选项。

A项：选项中的推理结构属于是事实上的，是确定性的结论，不属于是推测性结论，不符合关键词②，不符合定义；

B项：选项中的内容是通过对研究对象的归纳，是由部分得出的结论，去推测整体的结论，得出的结论属于推测性结论，符合关键词②，符合定义；

C项：由100只乌鸦推测出所有的乌鸦，得出的天下乌鸦一般黑的推测，也是由部分推测整体，属于是推测性结论，符合关键词②，符合定义；

D项：声也有波动性质推测出光也有波动性质，属于是推测性结论，符合关键词②，符合定义。

因此，选择A选项。

41.义务教育阶段是为终身学习打好基础，形成城乡之间和不同收入家庭之间孩子的同一“起跑线”的关键，政府给予充分的公共资源投入______。值得指出的是，______学前教育具有最高社会收益率，意味着政府买单是符合教育规律和使全社会受益原则的，应该逐步______义务教育的范围。

依次填入画横线处最恰当的一项是：

A.责无旁贷鉴于纳入

B.正当其时因为扩大

C.天经地义缘于加大

D.刻不容缓由于拓宽参考答案：A

解题思路：第一空，从文段内容来看，侧重于说明政府投入义务