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小学语文二年级上册课件部编版课前预习人教版语文二年级上册15大禹治水第一步:课前认知读了课题,你一定非常想了解大禹,自己先来看一看。禹又称“大禹”“夏禹”。夏代建立者。鲧之子。据后人记载,他领导人民疏通江河,兴修沟渠,发展农业。在治水十三年中,多次路过家门而不入。后因治水有功,被舜选为继承人,舜死后即位。为了治水,大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时,听到他的妻子因分娩而在呻吟,还有婴儿的哇哇的哭声。助手劝他进去看看,他怕耽误治水,没有进去;第二次经过家门时,他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手,这正是工程紧张的时候,他只是挥手打了下招呼,就走过去了。第三次经过家门时,儿子已长到10多岁了,跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头,告诉他,水未治平,没空回家,又匆忙离开,没进家门。大禹三过家门而不入,被传为美谈,至今仍为人们所传颂。三过家门而不入大禹陵洪水泛滥的景象:淹没了田地冲毁房屋第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,用“”标出要求会写的字,并给段落标上序号。2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。1234然消水猛害毒蛇伤为教驱赶复 灾退兽仍继洪难续hónɡdúshéshòushāngzāiréngtuìhuīxùrèn认xùn训bèi被恢jìnàn读一读
“灾”是会意字。“宀”表示房子,房子里着火了表示灾难。本义为火灾,表示灾祸,引申为个人的不幸遭遇。第三步:趣解汉字灾洪蛇兽伤毒害仍难退继续认训被恢1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。第四步:读课
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