四川省泸州市第十二中学2021-2022学年高一生物联考试卷含解析

四川省泸州市第十二中学2021-2022学年高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，动物未出现糖尿病症状；一段时间后，将皮下的移植物(胰腺组织)除去，大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明（

）A.胰岛素能降低血糖浓度

B.胰岛素的产生与胰腺有关C.胰岛素是蛋白质类激素

D.胰岛素能治疗糖尿病参考答案：C2.细胞的一切生命活动都离不开水，相关说法正确的是（

）①一般而言，活细胞中含量最多的化合物是水②水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，代谢旺盛的细胞内自由水含量较多③浸泡后的大豆种子膨胀的体积比水稻大，原因主要是大豆种子含蛋白质较多，亲水性较强

④植物的老熟叶比幼嫩叶面积大，因此水的百分含量一般也高一些⑤干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①③④⑤参考答案：B3.分泌蛋白的运输方向是A．线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜

B．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜

D．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜参考答案：B4.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是A.离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌B.搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.噬菌体侵染大肠杆菌后，保温时间过长，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：C5.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C6.如图为真核细胞呼吸作用的部分过程，据图分析下列叙述错误的是（）A．可以在细胞质基质中发生的是①③④B．呼吸作用用于生成ATP的能量都少于热能散失的能量C．①②③④过程均有ATP生成D．人在剧烈运动时产生的CO2只来源于②过程参考答案：C7.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，许多生物化学反应在细胞质基质中进行，而下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是（

）A.C3的还原

B.色盲基因的复制C.葡萄糖的无氧分解

D.消化酶的合成参考答案：C8.关于右图说法正确的是(

)A.该图表示减数第一次分裂后期

B.该图可以表示次级卵母细胞C.该图中含有4个染色体和4个染色单体

D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条参考答案：D9.牡丹的花色种类多种多样，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制，显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，就能得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是A．3种；9∶6∶1

B．4种；9∶3∶3∶1C．5种；1∶4∶6∶4∶1

D．6种；1∶4∶3∶3∶4∶1参考答案：C10.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述错误的是A.染色体是基因的载体B.基因在染色体上呈线性排列C.图示各基因间不会发生自由组合D.染色体就是由基因组成的参考答案：D【分析】染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、染色体是基因的载体，A正确；B、由图可知，基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、图示各基因位于同一条染色体上，它们之间不会发生自由组合，C正确；D、染色体是由蛋白质和DNA组成的，D错误。故选D。【点睛】本题结合果蝇某一条染色体上的几个基因图解，考查染色体与基因的关系，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络并结合相关知识综合解答问题。11.把一小块生物组织捣碎后，经化学分析，含有水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织是A．家兔的

B．小麦的

C．病毒的

D．细菌的参考答案：A12.下列对“系统”的认识，正确的是

A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的参考答案：A13.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是①染色

②水解

③冲洗

④取口腔上皮细胞

⑤观察A、④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B、④②①③⑤，使细胞中物质全部水解C、④②③①⑤，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合D、④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞参考答案：C14.根据细胞学说，所有的细胞来源于（

）A.无机物

B.有机物

C.先前存在的细胞

D.培养皿培养参考答案：C15.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A.两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合C.子代性状分离比为1：1：1：1的两亲本基因型不一定是AaBb和aabbD.孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1产生4个比例为1：1：1：1的配子参考答案：C非同源染色体上的两对等位基因才遵循基因自由组合定律，而同源染色体上的不遵循，A错误。自由组合定律的实质是F1产生的雌雄配子的时非等位基因之间的自由组合，而不是雌雄配子间，B错误。子代性状分离比为1:1:1:1的亲本基因型可以是Aabb和aaBb，C正确。孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1产生4种比例为1:1:1:1的配子，而不是4个，D错误。【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】根据子代表现型及比例推测亲本基因型规律：根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比，确定每一相对性状的亲本基因型，再组合。如：①9∶3∶3∶1?（3∶1）（3∶1）?（Aa×Aa）（Bb×Bb）；②1∶1∶1∶1?（1∶1）（1∶1）?（Aa×aa）（Bb×bb）；③3∶3∶1∶1?（3∶1）（1∶1）?（Aa×Aa）（Bb×bb）；④3∶1?（3∶1）×1?（Aa×Aa）×（BB×BB）或（Aa×Aa）×（BB×Bb）或（Aa×Aa）×（BB×bb）或（Aa×Aa）（bb×bb）。16.将基因型为Aabb的玉米的花粉授给基因型为aaBb玉米植株，所得的子粒中，其种皮、子叶细胞的基因型种类依次是A．1、2

B．2、2

C．1、4

D．4、4参考答案：C17.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中，含15N标记的DNA的精子所占的比例是

A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：D18.下列对染色体组的理解正确的是（

）

A．果蝇体细胞中的全部染色体

B．二倍体生物配子中的全部染色体C．多倍体生物配子中的全部染色体

D．各种生物配子中的全部染色体参考答案：B略19.使用光学显微镜的低倍观察装片的步骤是①将装片放在载物台上

②调节粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升到适当高度③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度

④转动转换器，使低倍镜对准通光孔⑤调节光圈和反光镜，取得明亮视野

A．①②③④⑤

B．⑤④③②①

C．②④①⑤③

D．②④⑤①③参考答案：D20.下图表示一个同源染色体成对的植物细胞有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的图示是

参考答案：B21.关于水分代谢的叙述不正确的是（

）A．大米中的“米虫”正常生活所需要的水来自淀粉等水解后氧化分解产生的水B．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化C．自由水是指在细胞内、细胞间可以自由流动的水D．自由水参与运输营养物质、代谢废物并维持细胞形态参考答案：CA、大米中的“米虫”正常生活所需要的水来自代谢时产生的水，A正确；

B、自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化，B正确；

C、自由水的概念是“细胞中大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，我们称为自由水”，因此自由水是指细胞内可以自由流动的水，C错误；

D、自由水的功能之一是参与运输营养物质、代谢废物并维持细胞形态，D正确【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用【名师点睛】水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是一种良好的溶剂，是各种生化反应的介质，水还参与许多化学反应，自由水的自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；生物体内水的来源有细胞代谢产生水和从外界吸水22.右图表示某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。这个细胞所处的时期为(

)A．有丝分裂中期

B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期

D．减数第一次分裂间期参考答案：C23.下列最适合作为检测还原糖的材料是A.番茄果实匀浆

B.甘蔗茎提取液

C.苹果匀浆

D.胡萝卜根提取液参考答案：C番茄自身是红色的，虽然含有还原糖但自身颜色对实验结果有干扰，A错误。甘蔗茎提取液虽然是无色但富含的是蔗糖，而蔗糖是非还原糖，B错误。苹果匀浆中含有还原糖，且接近无色，是鉴定还原糖的良好材料，C正确。胡萝卜根提取液中也含有色素对实验结果有干扰，D错误。点睛：在鉴定物质时要选用的实验材料首先要富含这种物质，而实验材料自身的颜色对实验结果不能有干扰。24.地球上最大的生态系统是

（

）A、生物圈

B、陆地生态系统C、海洋生态系统

D、森林生态系统参考答案：A25.下列有关细胞的叙述，正确的是（）A.硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”C.柳树叶肉细胞的核糖体、叶绿体和线粒体中均含遗传物质D.胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇参考答案：A硝化细菌和颤藻都是原核生物，霉菌是真核生物，真核生物和原核生物的细胞都含有核糖体、DNA和RNA，A正确；细胞学说揭示了“新细胞由老细胞产生”，但并没有揭示“老细胞为什么要产生新细胞”，B错误；柳树叶肉细胞的核糖体含RNA和蛋白质，C错误；胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇，但磷脂不属于固醇，D错误。考点：原核细胞和真核细胞、细胞学说、细胞器的结构、细胞中的脂质26.下列关于蛋白质的结构和功能的叙述，不正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式结合B.蛋白质中的N元素主要存在肽键中C.有些结构不同的蛋白质可能具有相似的功能D.蛋白质结构的多种多样决定了其功能的多种多样参考答案：A【分析】考点是蛋白质的结构和多样性，涉及肽键、元素组成、结构和功能的关系等知识，属于识记层次的考查。【详解】组成蛋白质的氨基酸都是以脱水缩合反应形成肽键的方式结合起来的，A错误.氨基酸中N元素主要在氨基中，脱水缩合后氨基大都形成了肽键，所以蛋白质中的N元素主要存在肽键中，B正确.有些结构不同的蛋白质可能具有相似的功能，如不同哺乳动物的胰岛素的结构是有区别的，但都是降低血糖的作用，C正确.结构决定功能，蛋白质结构的多种多样决定了其功能的多种多样，D正确.27.以下生命系统中，属于生态系统层次的是(

)A．一片草原

B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊

D．一片草原上的所有动物参考答案：A28.如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，由图分析可知维持细胞内外浓度依靠（）A．自由扩散 B．主动运输 C．协助扩散 D．渗透作用参考答案：B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、根据题意和图示分析可知：Na+和Cl﹣两种离子的细胞内的浓度低于细胞外，K+和Mg2+两种离子细胞内的浓度高于细胞外．2、主动运输是低浓度向高浓度运输，需要载体，消耗能量．【解答】解：由于K+、Mg2+、Na+和Cl﹣等离子都不能自由地通过磷脂双分子层，它们在细胞内、外浓度不同，说明了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收需要的营养物质，排出不需要的或对细胞有害的物质．因此维持细胞内外浓度依靠主动运输．故选：B．29.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（

）A．子代共有9种基因型

B．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3C．子代的所有红花植株所形成的配子中，R：r=2：1D．子代共有6种表现型参考答案：D30.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括A、改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B、使染色体中的DNA与蛋白质分离

C、杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合

D、水解DNA参考答案：D31.白花三叶访有两个品种：叶片内含较高水平氰（HCN）的品种和不含氰的品种，由两对独立遗传的基因控制。其代谢过程如图所示：两个不含氰的品种杂交，F1全部含有较高水平氰，F1自交获得F2，则（）A.两亲本的基因型为DDhh（或Ddhh）和ddHH（或ddHh）B.F2中高含氰品种：不含氰品种=15:1C.F2中高含氰个体中纯合子占1/16D.向F2不含氰品种的叶片提取液中加入含氰葡萄糖苷，约有3/7类型能产生氰参考答案：D【分析】由图解中看出，D基因和H基因同时存在时才能生成HCN，即叶片内含较高水平氰（HCN）的品种基因组成为D_H_，其余均为不含氰品种，据此分析。【详解】A.两亲本的基因型为DDhh和ddHH，子代为DdHh，全部含有较高水平氰，如果两亲本的基因型为Ddhh和ddHh，则子代会出现不含氰的品种，A错误；B.F1为DdHh，F2为9D_H_：3D_hh：3ddH_：1ddhh，高含氰品种：不含氰品种=9：7，B错误；C.F2中高含氰个体为D_H_，其中纯合子占1/9，C错误；D.F2不含氰的品种及比例为3/7D_hh、3/7ddH_、1/7ddhh，品种ddH_不能产生葡萄糖苷，但是加入含氰葡萄糖苷后能产生氰，比例为3/7，D正确。32.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质(

)A.都含有20种氨基酸

B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构

D.都能催化生物化学反应参考答案：C组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种，但每种蛋白质不一定都含有20种氨基酸，A项错误；分泌蛋白是由细胞内合成，在细胞外发挥作用，B项错误；每种蛋白质都具有一定的空间结构，C项正确；酶能催化生物化学反应，绝大多数酶是蛋白质，D项错误。【考点定位】蛋白质、酶的功能及其化学本质33.图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是（）A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④参考答案：B减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别．所以，图中最可能来自同一个次级精母细胞的是②和④．【考点定位】精子的形成过程【名师点睛】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子．34.将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、温度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是(

)

A、根水平生长，茎向上弯曲

B、根水平生长，茎向下弯曲

C、根下弯曲，茎向上弯曲

D、根向下弯曲，茎向下弯曲参考答案：B35.脑细胞活动时需要消耗大量的ATP，而学习与细胞的活动有关，通常要维持好的学习状态，脑内皆需有充足的ATP供应。在测定24小时中小白鼠所释放出CO2的量，结果如下图。那么，小白鼠可能有最佳的学习效果的阶段是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：B36.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段均表示该细胞处于有丝分裂的末期D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂参考答案：B【分析】分析图1，图为一条染色体上DNA的含量变化曲线图，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是着丝点分裂；D→E段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期。分析图2：图示有丝分裂过程中核DNA含量变化，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期、中期和后期；D→E段可表示有丝分裂末期。【详解】若图1表示减数分裂，则CD表示减数第二次分裂后期着丝点分裂，A错误；若图1表示减数分裂，则BC表示整个减数第一次分裂和减数第二次分裂的前、中期，减数第一次分裂的初级精母细胞含有1条Y染色体，处于减数第二次分裂前、中期的次级精母细胞中可能含有1条或0条Y染色体，B正确；若两图均表示有丝分裂，则图甲中DE段表示有丝分裂后期和末期，图乙中DE段表示有丝分裂末期，C错误；若图1表示减数分裂，则CD段表示着丝点分裂；图2表示有丝分裂，则CD段表示细胞分裂末期产生2个子细胞，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的过程及其DNA含量的规律性变化，明确图1可以表示有丝分裂和减数分裂，而图2只能表示有丝分裂。37.小鼠肝细胞中具有的糖类物质是

A．纤维素和糖原

B．葡萄糖和麦芽糖

C．葡萄糖和糖原

D．淀粉和蔗糖参考答案：C38.下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，正确的是（

）A.二者反应的场所相同——都只有细胞质基质B.二者释放的能量多少不同——有氧呼吸少，无氧呼吸多C.二者都有共同的终产物——CO2D.二者反应的实质相同——分解有机物并释放能量参考答案：D【分析】解答本题需明确：具有细胞结构的生物在进行有氧呼吸和无氧呼吸过程中的区别和联系，如场所、过程、产物和能量变化情况等。【详解】A、对于真核生物而言，有氧呼吸反应的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸反应的场所是细胞质基质，A错误；B、有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解，释放的能量多，无氧呼吸还有部分能量储存于酒精或者乳酸中，释放的能量少，B错误；C、有氧呼吸的终产物是CO2和水，无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和CO2，C错误；D、有氧呼吸和无氧呼吸反应的实质相同，都是分解有机物并释放能量，D正确。故选D。39.蛋白质和核酸都具有的元素是（

）A．C、H、O、N、P、S

B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N

D．C、H、O参考答案：C40.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是（

）A．灌木繁殖能力较强

B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等

D．灌木较为高大，能获得更多的阳光参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的A叫________________，B是下一个神经元的________________。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是_________________________________________。（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。（4）细胞合成的递质，经过_________加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应。可见“受体”的化学本质是

。参考答案：（1）感受器

d

突触小体胞体膜或树突膜（2）神经递质

神经递质只能由突触前膜释放，突触后膜有与神经递质特异性结合的受体（2分）（3）B神经元持续兴奋 （4）高尔基体

糖蛋白42.对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产．如图是所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界环境因素主要是和，图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意．（2）种植植物的密闭大棚内一昼夜中CO2含量变化如图乙所示．图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有．一天中，植物干重最重的时刻是．一昼夜内植株的干重变大还是变小了？．在C点时，产生ATP的细胞器有．（3）装置丙（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及装置，可以确定该实验的因变量是，自变量是．（4）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在实验之前，对称叶的总质量为c，在适宜光照下照射12小时后（左侧叶片是黑暗状态），从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则12h内有光部分叶片光合作用生产的有机物总量可用表示．参考答案：（1）CO2浓度

光照强度

合理密植（2）B和D

D或18点

变大

线粒体和叶绿体（3）单位时间内叶片上浮的数量（或者全部叶片上浮需要的时间）

光照强度（或者烧杯与灯之间的距离）（4）b﹣a【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、图甲中，随种植密度增大，田间的通风、透光条件都变差，故与P点比，限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度．2、图乙中，B点和D点为二氧化碳的平衡点，此时光合速率等于呼吸速率；在6～18h之间二氧化碳之所以不断下降，是因为光合作用强度大于呼吸作用强度；比较图中的A点和E点，可以看出一昼夜后即E点的二氧化碳浓度降低，因此表现出生长现象．3