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文档简介
《我不能失信》公开课教案【教材分析】这篇课文选自统编版小学语文三年级下册第六单元,这一单元以“多彩童年”为主题,将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。而《我不能失信》这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。重点是通过对人物语言、行为等的描写,使学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,使自己在做人、做事上面获得启示——诚实守信。【学情分析】宋庆龄虽是名人,但讲的是她小时候诚实守信的故事。学生读与自己年龄相仿孩子的故事,很容易产生共鸣。因此,学生在阅读课文时,会有自己的体会和见解。教师抓住这个契机,并将其与学生自己的生活结合起来,对庆龄内心活动进行补白。所搭起的支架,让学生们看到一个真真实实的小庆龄,真切感受到宋庆龄诚实守信品质的可贵。【教学目标】.通过抓住主要人物,理清人物关系,学习概括课文主要内容。.抓住对话和动作来领会人物的内心世界,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。3.通过文本拓展,让学生多维度感受人物描写的方法。【教学重难点】.联系生活实际,进行内心补白,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。.通过文本拓展,学生多维度感受人物描写的方法。【教学过程】一、揭示课题,明确要求今天,我们要学习新课文——我不能失信。这是一篇——略读课文,学习略读课文要靠我们自己去阅读,自己去思考,自己去发现。预习过课文的,请举手。真不错!二、自主学习,梳理课文.这里的“我”是谁?(宋庆龄)宋庆龄是课文的主要人物。(请大家跟我一起,把宋庆龄填写到学习单图表的中间位置).课文还提到哪些人物?请到文中去理一理,填到图表中。再根据图表,说说他们之间发生了什么事情。学习建议一1,理T里:课文通提到哪些人物?乙说一说:根据图表m说说他们之间发生了什么事情口课文提到的人物还有哪些?(请生板贴)谁能根据图表,说说他们之间发生了怎样的事?.交流反馈:荫设:北庆「盼若去与梢家儆客,可姑一就蔻起和,「珍匏好,妻**£花堂,爸世资」都动地址天畀敕,丁拈丁雅自下来,信守诘学二小结:抓住主要人物,理清人物关系,可以帮助我们了解故事的大致内容。三、直奔“信”字,感悟言行庆龄没有失信,故事的最后,庆龄是怎么说的呢?从文中找到句子,读一读。庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”自由读读句子,思考:从庆龄的回答中,你了解到什么信息(知道了什么)?(感受:很没劲,但不后悔行为:没有失信)庆龄是怎么做到没有失信呢?老师给大家两点学习建议,请( )同学读。目习建议二画出相关的句子,写写自己的体会。L当爸爸妈妈劝说时,庆龄是怎么做的?L当庆龄一个人在家等待G寸,她又是怎么做的?工把自己的感受和同桌交流交潦*巡视后,显示第三点(把自己的感受和同桌交流交流)交流一:当爸爸妈妈劝说时,庆龄是怎么做的?(说说你的体会)整体出示:爸爸.族不能去了!薮空天和小密豹好了,今天他来我们寓,我教色立花庆龄说.•不行!不行!改走了,小玄呆了去扑空的,那多不好呷!“庆冷过正泣把手1f不,狗据.您谊过,致人要信看誓者口如果数忘记了这件茶,见到她才向FW赳W=,.二..士¥二二K京美,"三口三三工•一在庆龄说的这三处话中」出现了不少用叹号,我把它们改动了一下,你有什么想说的?*途通,就不屈六了.我昨天和,卜珍的好「今天比未我伫家।美皴她至花至J庆龄袁^二”不存.不打.我走了.小轸案了方卦史的,事务不好啊!门反龄这这边把手抽包耒,.不,婚您.需诚建,做人去信守诺言.M果我忘记了这件事,兄到她时向犯道鞅是可以的,住我已迳旬Y来了*就不能生争了「庞第■县定沌褪.:〔不能这样改,感叹号更能突出庆龄■的语言坚定)♦书二百言坚支“管誉,我不能去了!板昨无去小京妁好了,令云题来袭<1家,我就把叠花篮」.庆龄说:话不杼I不打!栽走了,小生臬了殳孙史鼾,娜多不好揖!时戾龄也说遨把手括回来n“不,遍妈n豫说过,做人4Mt守谐fn处果舞急电了送上凄,见蓟地时向远追就走可以的至我三经理起来了.就不能夫言了!”麦群里定义说.让我们一起读出庆龄说话时的这份坚定(读红色字体)过渡:当庆龄一个人在家等待时,她又是怎么做的?交流二:出示句子:她一会儿拿着一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。交流体会,板书:很没劲。内心补白:克龄一金乩拿号一去节差,一金儿又让到蒙受上学鼎京,平行宿累的坐于:今天却忠是弄不注.心如*可是,意到全■东人吒过年饭国关,小软也没夸来.独又黑;过渡:庆龄一会儿拿着一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。她会想什么呢?直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。她又想什么呢?请大家联系自己的生活实际,动笔写一写吧。预设一:急死人了!好难受(点评:这么焦急地等待,最后却没有等到小珍,这确实让人难受)预设二:早知道就跟家人去伯伯家了!虽然没来,但是我没有失信(点评:开始有那么一点后悔,但是最后是问心无愧的)预设二:无趣!但我不会怪她的(点评:在现实生活中,一个人要做到时时处处守信,并不容易。)刚才大家结合自己,走进了庆龄的内心,让我们看到了一个真实的庆龄(板书:行为真实)。庆龄等了小珍半天,小珍没有来,但她非常坦然地说道: “一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。"(打上圆圈+箭头)小时候的庆龄做到了诚实守信,长大后,这位守信的女孩成为了中华人民共和国副主席、名誉主席。她也非常关心儿童,她创办的《儿童时代》杂志深受大家的喜爱。四、学法迁移,拓展训练诚实守信是中华民族的传统的美德。在中华悠悠的历史长河中,也有很多信信用的孩子,现在让我们一起走近《爱说实话的“神童”一一晏殊》 。受球工爰竦是北宋箸名词入,他从小就爱读书n由于勤奋好掌,他5岁就开始为诗,因此被人们称为“神214岁那年,皇帝召见了“神堂’晏竦nW号至令三生选拨进士,于是就让他与一千多名考生一起参加考X,③M猿竦看到考题的时倭,眼睛一下就亮了:金.这/心自我三十多天职日做过了,迷草号都还在呢!左他准备下忍时时侯,他又犹充了:心灵滨祥,防其他考生耒碇,太不公平了!塞力封这叉,他更加不安了:心灵鬲若这件聿常不说,就莫在至上呻星^取了功名,我又老么他安匕呢?⑤于是.奏乐请求空上换考超.并说明了原因。至上对他的行为十分苦觉.窈他“回进士出身,⑥从那以后,由于受殊其才实学又诚实守为,空帝对他更为佶住了。麦球存到了定用,成为了当先的塞养。选一选(在口里打上/):这篇文章中,作者
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