保护眼睛安全教案

保护眼睛安全教案保护眼睛安全教案〔精选5篇〕保护眼睛安全教案1〔大班身体保健〕一、设计意图：活动来源于幼儿，又效劳于幼儿，既符合幼儿的现实需要，又利其长远进展。二、目标定位：〔布鲁姆〕《教育目标分类学》，我将把目标定位如下：1、认知目标：知道眼睛的各个组成局部，这也将作为活动的难点；2、力量目标：学会做眼睛保健操；三、活动预备：下预备：1、物质预备：眼睛的挂图、课件一份、镜子每人一个、眼保健操音乐。2、阅历预备：幼儿已经具备一些关于眼睛的学问，知道一些不良的用眼习惯。四、教学方法：一下教学方法：1、谈话法、2、讲解示范法、3、玩耍法构学问的成功喜悦之情。五、活动过程：程：1、玩耍导入，激发幼儿的兴趣：生疏一些自己的`五官，为谜语做铺垫，“今日呀，教师给小朋友带来一个谜语，儿的留意力。2、了解眼睛的各个部位：，相互了解，然后我再出示眼睛的挂图，我觉得这样幼儿应当更简洁承受些。3、懂得学会保护眼睛和做眼睛保健操：操。我讲解示范眼睛保健操，〔眼睛向上、向左、向右看，然后向上、左、个别辅导。然后我会播放音乐与幼儿在轻松的音乐中一起做眼睛保健操。4、活动的最终，为了稳固这节课的重难点，我会做一些恰当的延长。让与欢快。六、活动亮点与特色：在本次活动中，我运用了丰富多彩的教学组织形式，同时师幼互动较频了一种公平、自由的气氛，使幼儿在欢快的环境中体验学习的乐趣。保护眼睛安全教案2活动目标：1、引导幼儿知道眼睛的重要性。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动过程：1、提问导入。看国旗的呢?(幼儿答复：眼睛)2、了解眼睛的重要性。一话题进展提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。进展小结。)教师总结，活动完毕。力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!教学反思：一把安全的保护伞。保护眼睛安全教案3活动目标：1、生疏测光器2、学习使用测光器测量光线。3、感受光的强弱对眼睛的影响。活动教学资源：活动流程：一、引起动机竟然说我近视了，要我戴眼镜耶!你们知道我为什么近视了吗?”二、进展活动1、请幼儿争论各种引起近视的可能缘由。2、展现测光器，说明测光器的用途及介绍使用方式。3仪器上的数字变化。4、将各区所测到的光度数记录于学习单上(附件)。5、请孩子共享测量的结果及光线强弱对眼睛的影响。3505007则需增加光线。三、完毕活动活动评量：1、能使用测光器测量并记录测光器上的数字。2留意事项：外，亦可作为教学资源的教材。2、不同年龄层争论的目标可不同。以保持眼睛的安康。延长活动：1测光器下是否会有不同的变化显示;让幼儿知道看书时需有足够的光线。2适用年龄：5-6活动时间：30-40保护眼睛安全教案4活动名称：大班安全《保护我们的大眼睛》活动目标：把握更多的保护眼睛的学问。活动重点：知道保护眼睛的重要性；活动难点：创编眼保健操。活动预备：活动过程：们的眼睛蒙起来，其他的小朋友不行以告知他问题的答案。外形的？是什么颜色呢？。二、根本局部，听故事，体会眼睛的重要性。接下来，我们来听一个和眼睛有关的故事。争论：1、大眼猫是一只什么样的小猫？它学会了什么本领呢？2、大眼猫的眼睛为什么