2022年河北省承德兴隆县联考九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD等于()A.40° B.50° C.60° D.80°2.下列两个图形,一定相似的是()A.两个等腰三角形 B.两个直角三角形C.两个等边三角形 D.两个矩形3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)的对应值如下表所示:x…04…y…0.37-10.37…则方程ax2+bx+1.37=0的根是()A.0或4 B.或 C.1或5 D.无实根4.下列条件中,能判断四边形是菱形的是()A.对角线互相垂直且相等的四边形B.对角线互相垂直的四边形C.对角线相等的平行四边形D.对角线互相平分且垂直的四边形5.如图,半径为3的⊙O内有一点A,OA=,点P在⊙O上,当∠OPA最大时,PA的长等于()A. B. C.3 D.26.下列关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是()A.x2+1=0 B.x2+2x+1=0 C.x2+2x+3=0 D.x2+2x-3=07.如图,内接于⊙,是⊙的直径,,点是弧上一点,连接,则的度数是()A.50° B.45° C.40° D.35°8.二次函数y=x2﹣6x+m的图象与x轴有两个交点,若其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标为()A.(﹣1,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(﹣6,0)9.下列函数中,是的反比例函数()A. B. C. D.10.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x,则下列方程中,正确的是()A.600(1+x)=950 B.600(1+2x)=950C.600(1+x)2=950 D.950(1﹣x)2=600二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,AB∥DE,AE与BD相交于点C.若AC=4,BC=2,CD=1,则CE的长为_____.12.如图,半径为3的圆经过原点和点,点是轴左侧圆优弧上一点,则_____.13.在一个不透明的袋子中有1个红球和3个白球,这些球除颜色外都相同,在袋子中再放入个白球后,从袋子中随机摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,经大量试验,发现摸到白球的频率稳定在0.95左右,则______.14.如图,是的内接三角形,,的长是,则的半径是__________.15.已知,且,且与的周长和为175,则的周长为_________.16.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是__________________________.17.某超市一月份的营业额为36万元,三月份的营业额为48万元,设每月的平均增长率为x,则列出的方程是_______________.18.如图,正方形的顶点、在圆上,若,圆的半径为2,则阴影部分的面积是__________.(结果保留根号和)三、解答题(共66分)19.(10分)已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D,求作:等腰△PBD,使线段BD为等腰△PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)20.(6分)(1)解方程:(2)如图,四边形是的内接四边形,若,求的度数.21.(6分)为了解某小区居民使用共享单车次数的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数统计如下:使用次数05101520人数11431(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是次,众数是次.(2)若小明同学把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是.(填“中位数”,“众数”或“平均数”)(3)若该小区有2000名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.22.(8分)学生会组织周末爱心义卖活动,义卖所得利润将全部捐献给希望工程,活动选在一块长米、宽米的矩形空地上.如图,空地被划分出个矩形区域,分别摆放不同类别的商品,区域之间用宽度相等的小路隔开,已知每个区域的面积均为平方米,小路的宽应为多少米?23.(8分)如图,某小区规划在一个长,宽的矩形场地上,修建两横两竖四条同样宽的道路,且横、竖道路分别与矩形的长、宽平行,其余部分种草坪,若使每块草坪的面积都为.应如何设计道路的宽度?24.(8分)已知函数解析式为y=(m-2)(1)若函数为正比例函数,试说明函数y随x增大而减小(2)若函数为二次函数,写出函数解析式,并写出开口方向(3)若函数为反比例函数,写出函数解析式,并说明函数在第几象限25.(10分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B,(1)求证:AD是⊙O的切线.(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半径.26.(10分)图1和图2中的正方形ABCD和四边形AEFG都是正方形.(1)如图1,连接DE,BG,M为线段BG的中点,连接AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;(2)在图1的基础上,将正方形AEFG绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连结DE、BG,M为线段BG的中点,连结AM,探究AM与DE的数量关系和位置关系,并证明你的结论.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.2、C【解析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可;所应用判断方法:两角对应相等,两三角形相似.【详解】解:∵两个等边三角形的内角都是60°,

∴两个等边三角形一定相似,

故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、B【分析】利用抛物线经过点(0,0.37)得到c=0.37,根据抛物线的对称性得到抛物线的对称轴为直线x=2,抛物线经过点,由于方程ax2+bx+1.37=0变形为ax2+bx+0.37=-1,则方程ax2+bx+1.37=0的根理解为函数值为-1所对应的自变量的值,所以方程ax2+bx+1.37=0的根为.【详解】解:由抛物线经过点(0,0.37)得到c=0.37,

因为抛物线经过点(0,0.37)、(4,0.37),

所以抛物线的对称轴为直线x=2,

而抛物线经过点所以抛物线经过点方程ax2+bx+1.37=0变形为ax2+bx+0.37=-1,

所以方程ax2+bx+0.37=-1的根理解为函数值为-1所对应的自变量的值,

所以方程ax2+bx+1.37=0的根为.故选:B.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.4、D【解析】利用菱形的判定方法对各个选项一一进行判断即可.【详解】解:A、对角线互相垂直相等的四边形不一定是菱形,此选项错误;B、对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,此选项错误;C、对角线相等的平行四边形也可能是矩形,此选项错误;D、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质,熟练运用这些性质是本题的关键.5、B【解析】如图所示:∵OA、OP是定值,∴在△OPA中,当∠OPA取最大值时,PA取最小值,∴PA⊥OA时,PA取最小值;在直角三角形OPA中,OA=3√,OP=3,∴PA=故选B.点睛:本题考查了垂径定理、圆周角定理、勾股定理的应用.解答此题的关键是找出“PA⊥OA时,∠OPA最大”这一隐含条件.当PA⊥OA时,PA取最小值,∠OPA取得最大值,然后在直角三角形OPA中利用勾股定理求PA的值即可.6、D【分析】要判断所给方程是有两个不相等的实数根,只要找出方程的判别式,根据判别式的正负情况即可作出判断.有两个不相等的实数根的方程,即判别式的值大于0的一元二次方程.【详解】A、△=0-4×1×1=-4<0,没有实数根;B、△=22-4×1×1=0,有两个相等的实数根;C、△=22-4×1×3=-8<0,没有实数根;D、△=22-4×1×(-3)=16>0,有两个不相等的实数根,故选D.【点睛】本题考查了根的判别式,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.7、A【分析】根据直径所对的圆周角是直角可知∠ABC=90°,计算出∠BAC的度数,再根据同弧所对的圆周角相等即可得出∠D的度数.【详解】解:∵是⊙的直径,∴∠ABC=90°,又∵,∴∠BAC=90°-40°=50°,又∵∠BAC与所对的弧相等,∴∠D=∠BAC=50°,故答案为A.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角、同弧所对圆周角相等等知识点,解题的关键是熟知直径所对的圆周角是直角及同弧所对圆周角相等.8、C【解析】根据二次函数解析式求得对称轴是x=3,由抛物线的对称性得到答案.【详解】解:由二次函数得到对称轴是直线,则抛物线与轴的两个交点坐标关于直线对称,∵其中一个交点的坐标为,则另一个交点的坐标为,故选C.【点睛】考查抛物线与x轴的交点坐标,解题关键是掌握抛物线的对称性质.9、A【分析】根据形如(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数.其中x是自变量,y是因变量,自变量x的取值范围是不等于0的一切实数.分别对各选项进行分析即可.【详解】A.是反比例函数,正确;B.是二次函数,错误;C.是一次函数,错误;D.,y是的反比例函数,错误.故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的定义.反比例函数解析式的一般形式为(k≠0),也可转化为y=kx-1(k≠0)的形式,特别注意不要忽略k≠0这个条件.10、C【分析】设快递量平均每年增长率为,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.【详解】设快递量平均每年增长率为x,依题意,得:600(1+x)2=1.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】先证明△ABC∽△EDC,然后利用相似比计算CE的长.【详解】解:∵AB∥DE,∴△ABC∽△EDC,∴,即,∴CE=1.故答案为1【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;灵活应用相似三角形相似的性质进行几何计算.也考查了解直角三角形.12、【分析】由题意运用圆周角定理以及锐角三角函数的定义进行分析即可得解.【详解】解:假设圆与下轴的另一交点为D,连接BD,∵,∴BD为直径,,∵点,∴OB=2,∴,∵OB为和公共边,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查的是圆周角定理、锐角三角函数的定义,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等以及熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.13、1【分析】根据用频率估计概率即可求出摸到白球的概率,然后利用概率公式列出方程即可求出x的值.【详解】解:∵经大量试验,发现摸到白球的频率稳定在0.95左右∴摸到白球的概率为0.95∴解得:1经检验:1是原方程的解.故答案为:1.【点睛】此题考查的是用频率估计概率和根据概率求数量问题,掌握概率公式是解决此题的关键.14、【分析】连接OB、OC,如图,由圆周角定理可得∠BOC的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.【详解】解:连接OB、OC,如图,∵,∴∠BOC=90°,∵的长是,∴,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理和弧长公式,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.15、1【分析】根据相似三角形的性质得△ABC的周长:△DEF的周长=3:4,然后根据与的周长和为11即可计算出△ABC的周长.【详解】解:∵△ABC与△DEF的面积比为9:16,∴△ABC与△DEF的相似比为3:4,

∴△ABC的周长:△DEF的周长=3:4,∵与的周长和为11,

∴△ABC的周长=×11=1.

故答案是:1.【点睛】本题考查了相似三角形的性质:相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比;相似三角形的面积的比等于相似比的平方.16、50(1﹣x)2=1.【解析】由题意可得,50(1−x)²=1,故答案为50(1−x)²=1.17、【分析】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),用x表示三月份的营业额即可【详解】依题意得三月份的营业额为,∴.故答案为【点睛】本题考查了一元二次方程的应用中的增长率问题,找到关键描述语,就能找到等量关系,是解决问题的关键.18、【分析】设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF为圆的直径,从而求出AF,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求出∠AFB和BF,然后根据平行线的性质、锐角三角函数和圆周角定理,即可求出OG、AG和∠EOF,最后利用S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF计算即可.【详解】解:设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE∵四边形ABCD是正方形∴∠ABF=90°,AD∥BC,BC=CD=AD=cm∴AF为圆的直径∵,圆的半径为2,∴AF=4cm在Rt△ABF中sin∠AFB=,BF=∴∠AFB=60°,FC=BC-BF=∴∠EAF=∠AFB=60°∴∠EOF=2∠EAF=120°在Rt△AOG中,OG=sin∠EAF·AO=,AG=cos∠EAF·AO=1cm根据垂径定理,AE=2AG=2cm∴S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF===故答案为:.【点睛】此题考查的是求不规则图形的面积,掌握正方形的性质、90°的圆周角对应的弦是直径、垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的结合和扇形的面积公式是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、见解析.【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】∵点P在∠ABC的平分线上,∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P在线段BD的垂直平分线上,∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.20、(1);(2)136°【分析】(1)提出公因式(x-2),将方程转化为两个因式的积等于零的形式,即可得出两个一元一次方程,再求解即可;(2)先根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半求出∠BAD,然后根据圆内接四边形的对角互补即可求出∠BCD.【详解】(1)解:,,∴或,解得:;(2)解:∵,∴,∵,∴,即的度数是136°.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程和圆周角定理、圆内接四边形的性质,正确的将方程转化为两个因式的积等于零的形式是解决(1)的关键;熟记圆周角定理和圆内接四边形的性质是解决(2)的关键.21、(1)10,10;(2)中位数和众数;(3)22000【分析】(1)根据众数、中位数和平均数的定义分别求解可得;

(2)由中位数和众数不受极端值影响可得答案;

(3)用总人数乘以样本中居民的平均使用次数即可得.【详解】解:(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是:(次),根据使用次数可得:众数为10次;(2)把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是中位数和众数,

故答案为:中位数和众数;(3)平均数为(次),(次)估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数为22000次.【点睛】本题考查的是平均数、众数、中位数的定义及其求法,牢记定义是关键.22、小路的宽应为米.【分析】设每条道路的宽为米,则活动区域可以看成长为米、宽为米的矩形,根据矩形的面积公式结合活动区域的面积为平方米,即可得出关于的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】设小路宽度为米,由题意,可列方程如下:解得:;(舍去)答:小路的宽应为米.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23、道路的宽度应设计为1m.【分析】设道路的宽度为m,横、竖道路分别有2条,所以草坪的宽为:(20-2x)m,长为:(30-2x)m,草坪的总面积为56×9,根据长方形的面积公式即可得出结果.【详解】解:设道路的宽度为m.由题意得:化简得:解得:,(舍)答:道路的宽度应设计为1m.【点睛】本题考查的是一元二次方程的实际应用,根据题目条件进行设未知数,列出方程并且求解是解题的关键.24、(1)详见解析;(2)y=-4x2,开口向下;(3)y=-x-1或y=-3x-1,函数在二四象限【分析】(1)根据正比例函数的定义求出m,再确定m-2的正负,即可确定增减性;(2)根据二次函数的定义求出m,再确定m-2的值,即可确定函数解析式和开口方向;(3)由题意可得-2=-1,求出m即可确定函数解析式和图像所在象限.【详解】解:(1)若为正比例函数则-2=1,m=±,∴m-2<0,函数y随x增大而减小;(2)若函数为二次函数,-2=2且m-2≠0,∴m=-2,函数解析式为y=-4x2,开口向下(3)若函数为反比例函数,-2=-1,m=±1,m-2<0,解析式为y=-x-1或y=-3x-1,函数在二四象限【点睛】本题考查了正比例、二次函数、反比例函数的定义,理解各种函数的定义及其内涵是解答本题的关键.25、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;

(2)设圆的半径为r,利用锐角三角函数定义求出A

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