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文档简介

8周教学内10月17 21红黄蓝绿（一 点重点内容：进餐周上午活动一、户外游戏目标

放纸飞材料组合（游戏准备游戏预设用橡皮筋、PVC废旧的报杂志、书本、产品包装纸、页，如何纸飞机幼儿分散放飞，自由玩或者和同伴组合玩游戏评价二、教学活活动目标

喜欢颜色（音乐9号、纸和水彩笔、音乐磁带、已有观察秋景的经验。(一)感受歌曲（二）（三）三、区域活区1.感受自然界各种色彩（创意空间颜料，让幼儿绘画表现1.将各色彩旗放在区角6喜欢探索不同的对不同建构材料进行幼儿在娃娃家中制作各的。午餐活动d.游戏目标

大型建构（10）懂得保护自己和别人的搭建成果，知道使用玩具和收拾玩具。游戏指导（一）手指游戏导入，激发幼儿游戏的（二）幼儿自由组合（4）（三）大家搭建的作品能用围合的方法搭建游乐园的墙二、机动版室内游戏：肘传球比游戏。始臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同样臂的肘部接球哪。周上午活一、户外活动游戏目标

钻洞采盘丝洞（场地大门右侧盘丝洞（条拼搭的山洞若干）、雪花片红黄蓝绿若干，红4个KT游戏预设幼儿自由攀爬，运送果子（雪花片433采花后必须从洞中钻回，绕开山洞跑回重点评价游戏过程中，能自我保护，不让自己和同伴受到二、教学活活动目标

散文诗：绿色的（一）师：看这是什么时候？（晚上（二）在这首诗里，你听到了什么呢？（或：谁做梦了PPT，青蛙梦到了什么？（荷叶）荷叶是什么颜色的？（的）的荷咱们赶紧看看瓢虫做了什么梦？梦到了什么 的叶子、晶莹的露珠学习句子：瓢虫梦到了的叶子。晶莹的露珠里，有一个好听的故事小溪流又会梦到什么呢？（大山）什么颜色的大山？（的大山。学习句子：小溪流梦到了的大山，它给绿树、绿草淙淙的唱着歌。五：出示图：学一下边学边念。梦到自己钻出了土地，长出的绿芽。因为刚发芽，所以非常的嫩，叫的绿芽。说，他们都做了什么颜色的梦？（绿色PPT2-3（四）三、区域活区1.感受自然界各种色彩颜料，让幼儿绘画表现1.将各色彩旗放在区角6喜欢探索不同的对不同建构材料进行幼儿在娃娃家中制作各

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