一年级新生开学第一课班会

8/8一年级新生开学第一课班会开学第一课用心起跑，换个环境换个心境，穿上崭新的校服，与同学互相微笑，与校园的花草一起长高，放飞你的梦忘掉你的烦恼。开学日快乐!下面是小编带来的三篇一年级新生开学第一课班会,希望对大家有所帮助!一年级新生开学第一课班会1活动目标：1、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。2、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、保护公物的习惯。3、通过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。4、了解校园平安隐患，掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一〞的意识。5、进行预防灾害，预防突发事情的教育。活动重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一〞的意识。活动过程：一、导入：师：小朋友们好!首先祝贺小朋友们荣耀地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸，真快乐啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!(在黑板上写一个大大的“聪〞字)首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他答复对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗?那是昨天老师们花了很长时间清扫的。那粉色的很新的墙群是工人叔叔粉刷的。所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像保护我们的眼睛一样地去保护它，谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，答复下列问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢?不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。聪明的孩子要做到以下几点：(一)保护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要保护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的南楼正在施工，请小朋友们不要到南楼里玩耍。(二)讲究卫生。上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗?(课后，带队去看男女厕所的位置)在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。不随地吐痰，预防传染病。(三)爱惜粮食。午托的中餐要吃完，吃多少就要多少。(四)排路队时要做到快、静、齐。走出校门后，如果找不到家长，不要自己回，要找到老师，或者回到校门口等家长来接。(五)我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。现在天气炎热，我们每天要从家里自己带来一瓶水，多喝水，既清嗓来又防病，听明白了吗?我相信我们一(2)班的小朋友一定会成为一个聪明的讲文明的小学生。二、平安教育师：现在，小朋友们的小学生活的第一个学期即将开始，下面，针对目前平安方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习平安考前须知，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的平安制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的平安。(一)校内平安。1.在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。2.严禁爬高或在窗外探身取东西，在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。4、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。(二)校外平安。1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。2.在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也防止遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。4.同学们应加强网络平安意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。(三)注意交通平安。1、行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。2、横过公路时，应走人行横道线。3、遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。4、在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。5、不要在车辆临近时突然横穿公路。6、严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。7、不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。8、乘车人应注意乘车平安，不要把头手伸出车外。9、候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。(四)饮食、就餐的平安考前须知。1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。2、禁止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。坚决杜绝购置路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。3、做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。(五)防溺水平安教育。严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。(六)防电击平安教育。1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。2、不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。(七)防火灾平安教育。1、不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。2、严防煤气中毒。住房内要注意通风。三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园平安〞的浓厚气氛。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创立一个平安文明的校园。一年级新生开学第一课班会2教学目标：1、充分平安工作的重要意义。2、在和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进行预防灾害，防肺结核的教育。教学过程：一、导入：列举出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。2、班级举例、学校发生的事故及后果。3、国家、政府狠抓平安教育工作。4、目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。(2)交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、平安教育总结坚持平安第一，落实平安措施的原那么，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、平安常规等知识教育，切实提高孩子们的平安意识和平安防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的根底。一年级新生开学第一课班会3教材分析:玩具是孩子们的陪伴,升入一年级的孩子年龄小,依然离不开玩具的陪伴,当孩子们离开幼儿园,升入一年级,来到一个陌生的环境,势必感觉无助,惊恐。如果在上第一课时,让孩子们不是直接接触课本,而是把自己的生活带进课堂和老师交流,一定会拉近老师和孩子,学校和孩子之间的距离。所以在第一课设置《我喜欢的玩具》,以学生兴趣为主线，介绍自己喜欢的认识的玩具，让学生从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜保护玩具朋友。初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。教学目标:1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏合作的快乐。2、在介绍、游戏、玩耍等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验生活中的乐趣。3、在活动中，学会与他人商量、合作。教学重点:要在开学第一课中,让学生感受学校和家的距离是很近的,在激发学生兴趣的根底上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。教学难点:让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。教学准备:课件、玩具、(课前和班主任沟通,让学生在第一节美术课上,带自己在家里最喜欢的玩具)。教学过程一、组织教学，师生问好。二、导入新课师：今天我们每个人都带来了自己的好朋友，是谁啊?(出示板书：介绍喜欢的玩具)既然带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想，怎样来介绍你的玩具朋友呢?(出示板书：介绍)二、让孩子们同桌互相商量一下，学习观察方法1、指名学生交流如：1、“为什么这是你最喜欢的玩具?〞2、“你知道吗?这个玩具很特殊。〞3、“我的玩具是这样玩的!〞4、“玩具告诉了我一个故事。〞5、“请你猜一猜我的玩具是什么?〞引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。教师根据学生交流情况，出示板书：造型、色彩、材质、功能引导学生从造型、颜色、质地、性能等方面进行观察。2、孩子们可以在同桌之间交流,加强孩子之间的联系。像平时在幼儿园一样和小朋友们一起交流,让孩子们感觉学校是一个新的和自己距离很近的地方。a\每个学生介绍自己玩具，可以说说自己喜爱的原因，最特别的地方，如：造型可爱，色彩搭配漂亮，材质很柔软，还会说话，发出声音等每组由组长负责，每个学生都要交流，最后选出介绍最出色的学生。b\指名几个推选出的代表上台交流。评出合作最好的语言表达和合作关系。3、欣赏老师找到的中外民间玩具(教师用纸袋装起来)请一名学生上台观察，并描述玩具的特征，让大家猜一猜。俄罗斯套娃(我有的)，师简单的介绍它的传说故事：相传俄罗斯民族有两家表亲相邻，表兄妹童年相伴长大，后来表兄远走它乡，由于思念家乡的表妹，每年续做木娃娃，一年比一年做的娃娃大。数年后，见到表妹就将一排木娃娃送给表妹以表达思念之情，后人模仿传称套娃，又叫桔祥娃娃。孔明锁智力玩具(女儿小时候玩的),找到简单的玩法给孩子们讲解,让孩子们觉得,玩具不单纯是玩的,还可以学习到新的东西。看来玩具还能让我们增长知识。4、逛逛玩具城(看课件)师：看，喜羊羊来了，他要带我们乘上小火车去逛逛玩具城啦。看看，有没有你喜欢的玩具!不同造型的娃娃(女孩子偏爱的玩具)塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模型(男孩子偏爱的玩具)民间玩具泥娃娃：色彩艳丽,憨态可掬。布老虎：以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态，虎头及五官显示出天真和稚气，透露出儿童一样可爱的憨态。有驱邪、祛病、祝福的美好寓意。自制的传统老玩具，爸爸