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文档简介

PAGE页码3/NUMPAGES总页数11幼儿教师三月份工作总结模板春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了很多,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步.当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;一、管理工作三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面.二、常规活动的管理本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化.三、教育教学管理三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高.四、卫生保健工作虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作.门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进五、目前幼儿园存在的问题1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己.2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫.3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高.4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作.六、四月份的工作安排1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟.2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品.3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训.4、三月份的教育比笔记继续开展.5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程.七、目前幼儿园要强调的工作1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作.2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30.3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉.PAGE页码5/NUMPAGES总页数11

幼儿教师三月份工作总结模板〔2〕四月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个人工作总结报告如下:一、同事间和谐相处,注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏.教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键.我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长.二、开展爱的教育,促进幼儿发展“教育需要爱,也要培养爱.没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂.“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素.作为教师,要做到热爱每个孩子.我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心.用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题.从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心.孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待.三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长.在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”,从而引导幼儿个性健康发展.首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平.再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育.我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高.四、安全工作做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生.使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌.当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法.我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展.PAGE页码9/NUMPAGES总页数11

幼儿教师三月份工作总结模板〔3〕篇一:幼儿教师年底工作总结政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针.严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务.对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己.业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来.我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验.本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师.教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动.在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质.在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动.在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料.为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面.每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平.在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯.在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力.坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物.家长工作认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况.利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见.利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解.这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎.不足与努力方向一学年下来收获自然不小.但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平.另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意.篇二:时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把这学期的工作做简要汇报总结.师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步.每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人.教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1.深入细致的备好每一节课.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式.注意弱化难点强调重点.并不断归纳总结提高教学水平.2.认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量.3.注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导.4.坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.5.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处.配班工作这学期我担任了小一班的配班老师.作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准.家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合.特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高.为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1.主动亲切地与家长沟通.我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况.2.定期进行家访、电访.这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切.3.让家长参与到我们的工作中.在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作.PAGE页码11/NUMPAGES总页数11

幼儿教师三月份工作总结模板〔4〕这一学期又告一段落了,回顾这段时间来的工作,我切切实实的感受到,作为一名教师,要甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”.半年的团体生活,让孩子们学会了许多,也提高了很多.看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一齐分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色.俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观.我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、提议时,我都会进行反省,虚心理解,并以更高的标准来要求自我.孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育.本学期我还努力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评.而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累.引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、

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