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幼儿园端午节活动方案1夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动主题：〃小小中国娃浓浓端午情。〃活动日期：6月6日(农历五月初五)活动地点：操场教室。活动目的：1、端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。活动准备：1、废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。2、香囊，端午节由来的资料等。活动内容和安排：1、全园集体活动：(1)、端午诗歌比赛。(2)、观看幼儿歌舞表演。(3)、佩戴香囊。2、幼儿回教室活动(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗？(3)学生讲述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。3、〃画彩蛋，迎端午〃淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日一〃端午节〃，又称端阳节、、五月节、端五、等等。〃端午节〃是我国极富民族色彩的传统节日，素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗，在节日来临之际，我们班组织幼儿开展了〃贴彩蛋，迎端午〃活动。4、吃粽子吃粽子的由来一因屈原投江，民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中，后来演变成用竹猝、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。5、活动结束幼儿园端午节活动方案2设计意图中秋节是我国一个很重要的传统节日，它代表着团圆、吉祥。对于大班的小朋友来说，他们已经知道中秋节这个节日了，但是还不了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。活动名称美术活动：有趣的月饼(线描)。活动目标1、知道八月十五中秋节吃月饼的意义，体会提供的愉快。2、能用线条、图案来画月饼，感受绘画的乐趣。3、喜欢民间节日，体验节日的快乐。活动过程1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节有叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？4、观察月饼：——引导孩子们从形状、颜色、口味等来介绍。——老师小结。5、欣赏故事《常娥奔月》。6、幼儿运用线条、图案画月饼。(1)出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。(2)教师讲解要求。(3)幼儿运用线条、图案画月饼。(3)孩子操作，老师指导。鼓励孩子们大胆作画。7、月饼展览会。孩子们互相参观自己画的月饼，并说说谁做画得好？为什么？活动反思本次活动中，孩子们的兴趣很高，预设的活动目标基本上能到达,孩子们不仅在课堂上了解了中

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