实施科教兴国发展战略

实施科教兴国战略科教兴国就是通过

和

来振兴国家.科技教育生产力：人类改造自然的能力叫生产力。生产工具是生产力发展水平的重要标志，以农民耕地为例说明：一、科技是第一生产力以上图表说明了什么？科技发展的每一次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。手提电话贝尔发明的电话程控电话手摇电话摩托罗拉CD928+第一款全中文手机：第一款整合MP3音乐功能/带有移动存储器的手机：西门子6688手机的变化：功能:单一多样外型:巨型微型……思考：什么因素在这根本性变化中起决定性作用？科学技术是第一生产力。－－邓小平你认识这些品牌吗？那你又认识这些品牌吗嫦娥二号成功发射探月工程二期揭幕科技现状“天河一号号”成为全球最最快超级计计算机科技现状中国“蛟龙号””深海载人潜潜水器海试试突破7000米水深科技现状京沪高铁全线铺通科技现状水稻基因育种技术科技现状杂交水稻之之父——袁隆平揭示致癌蛋蛋白作用新新机制科技现状中国第一座座快中子反反应堆——实验快堆实实现首次临临界科技现状实现16公里自由空空间量子态态隐形传输输科技现状我国首例皮皮肤细胞克隆牛在山东诞生生我们与发达达国家的时时间差

2.在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国相差12年以上；

3.在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；

1.在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10--15年；

4.在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上；5.计算机是现现代工业生生产控制和和管理必不不可少的重重要工具。。其核心技技术是芯片制造技技术，但我们刚刚刚起步，，与美、日日两国相差差至少10年年；6.机器是“工业母机”。然而在精密机床及及大型加工工中心制造造技术，我们与日日、德相差差约15年。结合上述材材料概括我我国科技发发展的现状状：我国的科技技事业取得得较大发展，科技技实力得到到了较大幅度的提高高，但总体上看，与发达国家家相比仍有有较大差距。我国必须加加快发展科科学技术的的步伐教育怎么办？靠什么？为什么我国国要加快发发展科学技技术？①当今世界界，科学技技术日益渗渗透到经济济发展、社社会进步和和人类生活活的各个领领域，成为为生产力中中最活跃的的因素，科科学技术是是第一生产产力。②从整体上上看，我国国与发达国国家在科技技方面存在在相当大的的差距。要要迅速提高高我国的生生产力水平平，缩小与与发达国家家的差距，，必须加快快发展科学学技术。③把发挥我国国社会主义义制度的优优越性同推推进改革开开发和发展展先进的科科学技术结结合起来，，是实现我我国生产力力迅速发展展和社会全全面进步的的必然要求求。你是如何看看待教育与与经济关系系问题上的的两种不同同观点？第一种观点点是片面的的，第二种种观点正确确。因为：A.我们国家要要在日趋激激烈的国家家竞争中立立于不败之之地，就要要要把教育育摆在优先先发展的战战略地位。。B.当今世界，，各国之间间激烈的经经济和科技技竞争，归归根到底是是教育和人人才的竞争争。C.从一定的意意义上说，，教育决定定一个国家家和民族的的未来，是是一个民族族最根本的的事业。经济发展经济发展、、科技发展展、人才竞竞争与教育育的关系经济建设是是一切工作作的中心，发展是硬道道理科技发展决定于实现社会主主义现代化化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进进步和提高劳动者者素质的轨道上来来关键人才竞争各国之间激激烈的经济济竞争和科科技竞争，，归根到底是人才的竞竞争依靠教育教育水平的的高低决定着人才培养养的数量和和质量，决定着一个国家家的科技发发展水平和和创新能力力，并最终决定着一个国家家和民族的的兴衰成败败。注意：此题题必须明确确通晓！再看一遍吧吧！人口-教育=沉重的包袱袱人口+教育=丰富的资源源教育的作用用：1.教育是发展展科学技术术和培养人人才的基础础，是一个个国家发展展创新能力力的基础，，是开拓、、带动、创创新先进生生产力的重重要动力。。2.教育是民族族振兴的基基石，在社社会主义现现代化建设设中具有先导性、基基础性、全全局性作用。二、百年大大计教育育为本为什么要把把教育摆在在优先发展展的战略地地位？①当今世界界，各国之之间激烈的的经济和科科技竞争，，归根到底底是教育和和人才的竞竞争。教育育决定一个个国家和民民族的未来来，是民族族振兴和社社会进步的的基石。P62②要实现社会会主义现代代化的宏伟伟目标，就就是把经济济建设转移移到依靠科科技进步和和提高劳动动者素质的的轨道上来来。P63③接受良好的的教育，已已逐渐成为为人们生存存发展的第第一需要和和终身受益益的财富，，甚至决定定其一生的的命运。P63④中国未来的的发展，关关键靠人才才，基础在在教育。只只有把教育育搞上去，，才能化人人口大国为为人才强国国，化人口口压力为人人才优势；；才能从根根本上提高高中华民族族的整体素素质，增强强我国的综综合国力；；才能在激激烈的国际际竞争中取取得战略主主动地位；；P63一个没有自自己核心知知识产权、、没有自主主创新能力力的工厂，，是没有竞竞争力和生生命力的。为什么要进进行科技创创新和教育育创新？（科技和教教育创新的的意义）P64①科技创新新能力，是是综合国力力竞争的决决定性因素素。②在激烈的的国际科技技竞争面前前，如果我我们的自主主创新能力力上不去，，一味靠技技术引进，，就永远难难以摆脱技技术落后的的局面。而而要提高科科技创新能能力，首要要的是提高高教育创新新能力。①在学习生活中中要从转变学学习方式做起起，学会自主学习习、合作学习习、探究学习习，找到适合合自己的学习习方式和方法法，进行创造性学习。②要有永不满足、不不断探索的行动，要有独立思考、积积极向上的人生追求，提提高创新意识识。③要树立终身学习的观念，不断学习，，不断创新。。④正确把握好奇心，学会独立思考，善于观察，开发想象力，培养求异思维，积累基础知识，学以致用，，勇于实践。⑤树立远大理想，明确社会责任等。如何把自己培培养成创新型型人才？怎样实施科教教兴国战略？？①加强科技创创新和教育创创新。P64②坚定不移地实实施科教兴国国战略，全面面深化科技、、教育体制改改革，积极推推进科技、教教育与经济社社会发展相结结合。P64不断加大对教教育和科技的的投入。Ａ.树立远大理想想，认真学习习科学文化知知识，提高自自身综合素质质。Ｂ.勤于思考，积积极探索，培培养科学精神神和创新意识识，不断提高高自己的创新新能力。Ｃ.不断培养自己己的艰苦创业业精神，掌握握现代化建设设的本领。。Ｄ.积极参加各种种小发明、小小创造活动，，多阅读科技技类的课外书书籍。实施科教兴国国战略中学生生该怎么做？？本课小结实施科教兴国的发展战略科学技术是第一生产力力为什么要重视视科学技术的发展我国的科技国情/现状___是生产力中最最活跃的因素素,是第一生产力力百年大计教育为本为什么要把教育摆在优先发展的战略地位各国之间激烈烈的经济竞争争和科技竞争争，归根到底底是____的竞争、_____的竞争(1)(2)(3)(1)(2)(3)(4)成就不足为什么要培养养创新精神和和创新能力？？①人类的历史史就是一个不不断创新、不不断进步的过过程。没有创创新，就没有有人类的进步步和未来。②创新是一个个民族进步的的灵魂，是一一个国家兴旺旺发达的不竭竭动力。③科学的本质质就是创新④我国的经济济、科技与发发达国家的水水平还有比较较大的差距。。★5、如何进一一步推进科教教兴国和人才才强国战略？（怎么办？？）请用不同颜色色的笔标注①要把经济建设设转到依靠科技进步步和提高劳动者素素质的轨道道上来来，把把教育育摆在在优先发发展的战略略地位位；（P63页页第一一段第第三行行）★5、如何何进一一步推推进科科教兴兴国和和人才才强国国战略略？（怎怎么办办？））请用不不同颜颜色的的笔标标注③全面面深化化科技技、教教育体体制改改革，，积极极推进进科技技、教教育与与经济济社会会发展展相结