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文档简介
那次玩得真高兴习作:•地点:校园、家里、野外、公园……•空间:教室内、操场上、动物园、游戏厅……•时间:课堂上、活动课、课间、周末、假期……
选材•人物:同学、老师、家长、陌生人……
•事件:讲故事、猜谜语、书法比赛、歌咏比赛、掰手腕、拔河比赛、踢毽子比赛、运动会、旅游、野炊……•感受:开心、悲伤、喜悦、明白了……那次玩得真高兴
有一次,我和爸爸、妈妈、哥哥还有姐姐一起去西安的公园游玩。我们走着走着,看见有人在出租双人骑的自行车。我从来没有骑过这样的自行车,觉得很新奇,便和哥哥租了一辆,这可是我第一次与双人自行车零距离接触啊!
例文欣赏
刚上车坐好,车子就往右倾斜,还好哥哥比我高,腿长撑在地面上,虽然没有“人仰车翻”,但是我还是有点害怕。刚骑上车就遇到下坡,车子像飞机一样“飞”了起来。我十分紧张,怕飞出去摔跤。
好在哥哥经验丰富,很快稳住了车速。我兴奋不已,双人车真是太好玩了!我正得意忘形时,哥哥突然大叫一声:“小心,有车来了!”吓得旁边的路人急忙躲闪,他们用好奇的眼光看着我们,也有不理不睬我们的。
车子滑到坡底后速度慢慢地降下来,但马上就是一个上坡,我们只好再用力,使出劲来蹬,速度变得又快了,车子像爆发了一样,飞快地冲上了最后最高最漂亮的一个坡。我兴奋地恨不得向全世界宣告:我们胜利了!此时,我的小脸通红通红的。
双人自行车真是既好玩又有趣,我玩得真高兴!
技法介绍•集体活动有很多,抓住其中印象最深或最喜欢的一次来写。•活动中的人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己,也可以是他人。•如果活动的内容多,要按一定顺序写。在描写中要懂得使用表示空间方位和时间先后顺序的词,让你的文章更有条理。
•写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。•写好自己,写出感受,如做事粗心,吸取教训;做事要讲究方法,总结经验;做事要善
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