陕西省西安电子科技中学2022年数学七上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,直线与相交于点,,若,则的度数为().A. B. C. D.2.已知,用含的代数式表示是()A. B. C. D.3.解方程,利用等式性质去分母正确的是(

)A. B. C. D.4.当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=()A.﹣12 B.10 C.﹣6 D.﹣225.的倒数是()A. B.3 C. D.6.若与是同类项,则的值为A.1 B.2 C.3 D.47.下列各数:,,,0,,,其中有理数有()A.6个 B.5个 C.4个 D.3个8.如图是一个小正方体展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“志”字一面的相对面上的字是()A.事 B.竟 C.成 D.者9.如图,矩形纸片,为边的中点,将纸片沿,折叠,使点落在处,点落在处,若,则()A. B. C. D.10.某中学决定购买甲、乙两种礼品共30件,已知某商店甲乙两种礼品的标价分别为25元和15元,购买时恰逢该商店全场9折优惠活动,买完礼品共花费495元,问购买甲、乙礼品各多少件?设购买甲礼品x件,根据题意,可列方程为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一个商店如果一天盈利150元记作+150元,那么一天亏损20元记作_________元12.将从小到大用“”连接为______________.13.下面是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解为,已知被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是__________.14.如图,三角形中,.三条边中最长的边是__________.15.如图,从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是__________.16.将一张长方形纸折叠成如图所示的形状,则的度数是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某水果销售点用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:(1)这两种水果各购进多少千克?(2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?18.(8分)先化简,再求值:,其中,b的相反数是.19.(8分)化简并求值:(1)其中,,,(2)其中,20.(8分)一个角的补角比它的余角的3倍少20,求这个角的度数.21.(8分),,为的角平分线.(1)如图1,若,则______;若,则______;猜想:与的数量关系为______(2)当绕点按逆时针旋转至图2的位置时,(1)的数量关系是否仍然成立?请说明理由.(3)如图3,在(2)的条件下,在中作射线,使,且,直接写出______.22.(10分)已知:A=x2﹣2xy+y2,B=x2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如果2A﹣3B+C=0,那么C的表达式是什么?23.(10分)先化简,再求值:3(2a2b-ab2-5)-(6ab2+2a2b-5),其中a=,b=.24.(12分)先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太麻烦,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果:1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×=.(1)补全例题解题过程;(2)请猜想:1+2+3+4+5+6+…+(2n﹣2)+(2n﹣1)+2n=.(3)试计算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析::∵∠AOE=140°,∠AOE和∠2是邻补角,∴∠2=180°-140°=40°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,又∵∠BOD和∠AOC是对顶角∴∠AOC=∠BOD=80°.故选C.考点:1.邻补角2.对顶角.2、A【分析】根据等式的性质即可变形求解.【详解】,,,.故选A.【点睛】本题考查代数式和等式性质,用含一个字母的式子表示另一个字母,解题的关键是熟知等式的性质.3、B【分析】方程两边乘以6,去分母得到结果,即可做出判断.【详解】方程去分母得:6−(x+3)=3x,去括号得:6−x−3=3x,故选:B.【点睛】考查等式的性质,等式两边同时乘以分母的最小公倍数即可,不要漏乘.4、C【解析】将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12得到2a﹣3b=4,整体代入6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2计算可得.【详解】解:将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12,得:2a﹣3b=4,则6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2=﹣2×4+2=﹣8+2=﹣6.故选:C.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.5、A【详解】解:的倒数是.故选A.【点睛】本题考查倒数,掌握概念正确计算是解题关键.6、C【解析】∵与是同类项,∴.故选C.7、B【分析】根据有理数和无理数的意义进行判断.【详解】解:-8、0为整数,是有理数;-3是分数,是有理数;0.66666...是无限循环小数,也是有理数;0.112134是有限小数,是有理数;9.181181118...是无限不循环小数,是无理数;∴有理数有5个,故选B.【点睛】本题考查实数的分类及有理数和无理数的意义,熟练掌握有理数、无理数、小数、分数、整数等数类的联系与区别是解题关键.8、A【分析】根据正方体相对两个面上的字解题.【详解】有“志”字一面的相对面上的字是:事,故选:A.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的字,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.9、D【分析】利用折叠的性质,相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度数.【详解】∵∠1=30,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180,∴∠AMA1+∠DMD1=180−30=150.∴∠BMA1+∠CMD1=75.∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称的性质,矩形的性质,角的计算.解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.10、B【分析】设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,根据“买完礼品共花费1元”列方程.【详解】解:设购买甲礼品x件,则购买乙种礼品(30-x)件,由题意得:[25x+15(30-x)]×0.9=1.故选:B.【点睛】此题主要考查了用一元一次方程解决实际问题,解题的关键在于正确理解题意,找出题目中的等量关系.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、﹣1【分析】根据正负数的意义解答即可.【详解】解:根据题意,一天亏损1元记作﹣1元,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查正负数的意义,理解正负数是表示相反意义的量是解答的关键.12、【分析】先计算出各项的值,再进行比较大小.【详解】∵,∴.故答案为:.【点睛】考查了负整数指数幂,解题关键是熟记负整数指数幂的计算公式.13、【分析】设被墨水遮盖的常数为t,利用方程的解为x=-1得到2×(-1)-=3×(-1)+t,然后解关于t的一元一次方程即可.【详解】解:设被墨水遮盖的常数为t,

则2x-=3x+t,

把x=-1代入得2×(-1)-=3×(-1)+t,解得t=,故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.14、【分析】根据垂线段最短来判断即可.【详解】根据垂线段最短,三条边中最长的边为:AB故答案为:AB【点睛】本题考查的是垂线段最短,能确定哪条线段是哪个点到哪条直线的垂线段是关键.15、两点之间线段最短【分析】根据线段公理:两点之间线段最短即可得.【详解】从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.【点睛】本题考查了线段公理,熟记线段公理是解题关键.16、73°【分析】根据补角的知识可求出∠CBE,根据折叠的性质∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度数.【详解】

解:∵∠CBD=34°,∴∠CBE=180°−∠CBD=146°,∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.故答案为:73°.【点睛】本题考查了几何图形中角度计算问题,根据折叠的性质得出∠ABC=∠ABE=∠CBE是解答本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)、甲种65千克,乙种75千克;(2)、495元.【解析】试题分析:(1)、首先设甲种水果x千克,则乙种水果(140-x)千克,根据进价总数列出方程,求出x的值;(2)、然后总利润=甲种的利润+乙种的利润得出答案.试题解析:(1)、设购进甲种水果x千克,则购进乙种水果(140﹣x)千克,根据题意得:5x+9(140﹣x)=1000,解得:x=65,∴140﹣x=75(千克),答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克.(2)、3×65+4×75=495,答:利润为495元.考点:一元一次方程的应用.18、(1);(2)【分析】(1)根据整式乘法运算法则,平方差公式化简,多项式乘多项式,单项式乘多项式,化简即可,(2)把,代入代数式求值即可.【详解】原式,,b的相反数是,,代入上式得:,故答案为:(1);(2).【点睛】本题考查了整式的混合运算,利用平方差公式化简,熟记公式是解题的关键.19、(1),;(2),12【分析】(1)先去括号,再合并同类项进行化简,然后代入求值即可.(2)先去小括号,再去中括号,然后进行合并同类项进行化简后解出方程的解代入求值即可.【详解】解:(1)原式=当,,时,原式(2)原式==因为,得所以,原式【点睛】本题考查了化简求值问题,注意先化简再求值.20、35°【解析】试题分析:互为补角的两个角的和为180°,互为余角的两个角的和为90°,首先设这个角为x°,从而得出这个角的补角为(180-x)°,这个角的余角为(90-x)°,根据题意列出方程,从而求出这个角的度数.试题解析:解:设这个角为x度,则180°-x=3(90°-x)-20°,解得:x=35°.答:这个角的度数是35°.21、(1),,;(2)见解析;(3)16°【分析】(1)由已知求出∠DOF=30°,由角平分线得出∠AOF=∠DOF=30°,得出∠AOD=60°,求出∠BOD=∠AOB-∠AOD=20°;若∠COF=m°,则∠DOF=40°-m°,由角平分线得出∠AOF=∠DOF=40°-m°,得出∠AOD=80°-2m°,得出∠BOD=∠AOB-∠AOD=2m°,即可得出结论;(2)设,则,利用角平分线的性质即可得出,(1)的数量关系依然成立;(3)设,则,得出,由角平分线得出,由∠AOB=80°得出方程,解方程求出,即可得出结果.【详解】(1)∵,∴∠FOD=∠COD-∠COF=40°-10°=30°∵为的角平分线∴∠AOD=2∠FOD=60°∵,∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=80°-60°=20°同理可得,∠BOD=,∵∠COD=40°,∠COF=10°,∴∠DOF=30°,∵OF为∠AOD的角平分线.∴∠AOF=∠DOF=30°,∴∠AOD=60°,∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=20°;∵∠COD=40°,∠COF=m°,∴∠DOF=40°-m°,∵OF为∠AOD的角平分线.∴∠AOF=∠DOF=40°-m°,∴∠AOD=80°-2m°,∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=2m°,∴∠BOD=2∠COF;通过上述两种求法,可得.(2)∵,设,则.∵为的角平分线,∴∵,∴,∴.(1)的数量关系依然成立.(3)设,则,∴,∵为的平分线,∴∵,∴,解得,∴【点睛】本题考查了旋转的性质、角平分线的定义以及角的计算;熟练掌握角平分线的定义和角之间的数量关系是解决问题的关键.22、(1)2x2+2y2;(2)x2+10xy+y2【解析】(1)根据题意列出算式,再去括号、合并同类项可得;(2)由2A﹣3B+C=0可得C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2),再去括号、合并同类项可得.【详解】解:(1)A+B=(x2﹣2xy+y2)+(x2+2xy+y2)=x2﹣2xy+y2+x2+2xy+y2=2x2+2y2;(2)因为2A﹣3B+C=0,所以C=3B﹣2A=3(x2+2xy+y2)﹣2(x2﹣2xy+y2)=3x2+6xy+3y2﹣2x2+4xy﹣2y2=x2+10xy+y2【点睛】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.23、4a2b-9ab2-10;【分析】根据整式的加减法运算法则化简,再将a,b的值代入计算即可.【详解】解:原式==当a=,b=时,原式=.【点睛】本题考查了整式加减法的化简求值问题,解题的关键是掌握整式的加减法运算法则.24

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