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的大学的自主招生信四篇大学的自主招生介绍信篇1敬爱的____大学招生办老师:您好!我很有幸向您介绍我校品学兼优的学生:___。接到这名学生,是在___年的夏季,军训时的她,意志坚定,爽朗爽朗,带动气氛。因为她,相互不熟习的同学们很快打成了一片。___同学,神往着上海,神往着漂亮的白玉兰,神往着拥有白玉兰特点的___大学。在众多的大学中,充满人文气味的华东师范大学深深吸引着她。经过班会中对贵校的介绍,也认识到贵校的校训:务实创立,为人师表。片刻间,我与___同学的师生关系已有三年,三年来,她凭着三年如一日的努力,成绩优秀,但在她身上我并无发现骄傲,而是更加努力的学习。我们称她为“奇异”的孩子,因为她如不会累一般,总是不知疲倦地学习,而我想她的动力,大部分源自贵校。___同学第一个特点是踊跃主动。她素来担当着班级的化学课代表和卧室的寝室长,成堆的错题整理和建议反响,她也能做的有条不紊。她所在的卧室深受寝管老师的喜爱,卧室学习气氛十分浓厚。在她的带领下她的卧室实现了平均分由班级靠后到班级第一名的飞驰。___同学的第二个特点是脚扎实地。高中三年,她素来在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践操作能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书本,不只充分了自己,并且培育了她多方面的技术。___同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜爱她的这个特点。下课的时候,或许就在你有时的一眼,就会看到这个热情的的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心地讲解习题,归纳着知识点。从教十年,我以为,好的学生就应该进入好的学府深造,___的选择是我最赞成的选择,然好风也需依赖力,希望贵校能恩赐这个优秀的高三女孩一个时机,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路,活出自己的优秀。此致敬礼大学的自主招生介绍信篇2__大学招生办:我是__中学的一名教师,现在向贵校介绍一位品学兼优的学生,两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人隆重谦和、工作责任心强、专长优势突出、理想理想远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好平时各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理比赛。特别是生物竞胜过程中自学了比赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就获得了苏州市第一、江苏省出类拔萃的骄人成绩。物理比赛固然参加时间短,也获得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的非凡实力。该生为人谦虚,真挚待人,做事认真,在班级拥有很高的声威。作为班级娱乐委员,组织的班级大合唱获取全校第一,集中表现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等微小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心但是了。该生爱好阅读,知识面广,关怀时势,勤于思虑。学校研究性学习报告中表现突出,班级热门问题议论总少不了他的身影。因为他的音乐专长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其饰演的“国王”的领袖气度细风采让人记忆尤其深刻。正因为有这样优秀的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三勤学生或三勤学生标兵。出于对__学的浓厚兴趣,该生已确立了奋发在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书室常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在专注阅读生物学科方面的资料。___同学是一个有理想有理想的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无穷神往。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“时机偏爱于有准备的脑筋”,相信他未来必然会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们以为___同学基本素质特别优秀,是一位寥寥可数的合适从事科学研究的好苗子,我力荐___同学参加贵校保送生选拔。此致敬礼!大学的自主招生介绍信篇3__大学招生办:__同学是___以优秀成绩直升进入江苏省__中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人隆重谦和、工作责任心强、专长优势突出、理想理想远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好平时各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理比赛。特别是生物竞胜过程中自学了比赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就获得了苏州市第一、江苏省出类拔萃的骄人成绩。物理比赛固然参加时间短,也获得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的非凡实力。该生为人谦虚,真挚待人,做事认真,在班级拥有很高的声威。作为班级娱乐委员,组织的班级大合唱获取全校第一,集中表现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等微小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心但是了。该生爱好阅读,知识面广,关怀时势,勤于思虑。学校研究性学习报告中表现突出,班级热门问题议论总少不了他的身影。因为他的音乐专长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其饰演的“国王”的领袖气度细风采让人记忆尤其深刻。正因为有这样优秀的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三勤学生或三勤学生标兵。出于对__学的浓厚兴趣,该生已确立了奋发在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书室常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在专注阅读生物学科方面的资料。___同学是一个有理想有理想的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无穷神往。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“时机偏爱于有准备的脑筋”,相信他未来必然会有非同一般的建树!鉴于以上状况,我们以为___同学基本素质特别优秀,是一位寥寥可数的合适从事科学研究的好苗子,我力荐___同学参加贵校保送生选拔。介绍人:___老师__年3月_日大学的自主招生介绍信篇4敬爱的领导:您好!现谨慎介绍我校学生___参加贵校自主选拔录取测试。该生____年8月_日,成长在友善、友善的五好家庭,__年以优秀的成绩考入我校,当年满脸天真、狐疑满志,活力蓬勃。而现在,已经是才子初长成,隐约有着大家的气势,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的儿童打造成了意志坚毅、底蕴深沉、成熟内敛、热爱生活,有爱心、怜悯心、进步心,具备优秀的’思想品德、超强的学习思想能力,超前敏锐的个性特点,有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人材。我们认识许久了,他素来都是一个很阳光的人。他不单学习成绩优秀,同时爱好广泛,更喜爱篮球运动,学校篮球场上经常出现他强壮的身影。同时,他还拥有较强的团队意识。长久担当学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、文体赛事等大型活动。他热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他的眼中,世界是漂亮的,生活在这个世界上是幸福的。他更拥有一颗正义的心,对弱者他会伸出救助之手,对不平事情他对周边的事情特别关怀,对新鲜事物有着特其他认识和理解。作为他的老师,我是幸福的,好运的。三年教书生涯,他成了我的贴心朋友和骄傲的资本。他的理想是武汉理工大学经济专业。以他这样的资质,不上武汉理工大学,岂不惋惜。大学,大师之谓也。但大学,相同需要有优秀的学生加入,才能长久发展,可连续发展。因此,蔡夏清不读武汉理工大学,忧如也是武汉理工大学的损失。作为老师的我,不正是素来执著的等待他展翅高飞,搜寻更合适他的未来!需要更广阔的天空,更开放的学习气氛,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他最好的选择。我校以“赣北名校、江西一流”为办学目标,坚持“发展内涵,提高质量,友善进步”的工作思路,以学生的终生发展为培育目标,踊跃展开吃苦、合作、诚信和感恩各项教育,探究学生的创新能力、坚毅意志力和稳安心理素质等友
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