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云南省昆明市石林彝族自治县大可乡中学2022年高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是

①血液和组织液

②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液A.①④

B.②③

C.②④

D.①③参考答案:C2.回答下列有关蛋白质的问题:(1)胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2条多肽链间通过二硫键连接.则胰岛素分子中含有肽键

个,肽键可表示为

.(2)蛋白质的结构和功能千差万别的原因是

.(3)假设某蛋白质分子中一条肽链为178肽,其分子式为[CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由下列五种氨基酸组成的:那么将该178肽彻底水解后将会得到个赖氨酸,个天冬氨酸(结果可含分子式中的未知数).参考答案:(1)49﹣CO﹣NH﹣(2)氨基酸的种类、数目、排序、多肽链的空间结构不同

(3)z﹣178

【考点】16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数.3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别.4、分析题干(3)中的五种氨基酸的分子结构简式:五种氨基酸中,只有赖氨酸含有2个N原子(R基中含有一个氨基),只有天门冬氨酸含有2个羧基(R基中含有1个羧基,每个羧基含有2个氧原子).【解答】解:(1)氨基酸的结构通式可表示为;胰岛素分子中含有肽键的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=(21+30)﹣2=49个,肽键是一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水后形成的,其结构式是﹣CO﹣NH﹣.(2)蛋白质的结构和功能千差万别的原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排序、多肽链的空间结构有关.(3)由以上分析知,构成该178肽的五种氨基酸分子中,只有赖氨酸含有2个N原子,设该178肽中含有赖氨酸m个,根据蛋白质中的N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数可得:z=+1+m,解得m=z﹣178个;构成该178肽的五种氨基酸分子中,只有天门冬氨酸含有2个羧基,设该178肽中含有天门冬氨酸n个,根据蛋白质中O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数可得:w=+2×1+2n,解得n=个.3.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中()A.G的含量为30%

B.U的含量为30%

C.嘌呤含量为50%

D.嘧啶含量为40%参考答案:C4.

下列表示高茎豌豆(Dd)自交产生子代的遗传图解中,正确的是()A.

B.

C.

D.参考答案:D雌雄配子随机结合,某一性别的d配子和另一性别的D或d配子结合,那么该性别的D配子也要和另一性别的D或d配子结合,子代基因型及比例为DD:Dd:DD=1:2:1,所以A、C、D错误,B正确。【点睛】解答本题的关键是学会绘制遗传图解,这是解答遗传题的重要能力要求。5.菊花的组织培养一般选择(

)A.开过花的老枝

B.正在开花的枝条

C.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝

D.任何枝条均可。参考答案:C6.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体参考答案:C7.高杆小麦田偶然出现了一株矮杆小麦,下列有关高、矮杆的显隐性关系,则下列说法最合理的是(

)A.高杆为显性性状B.矮杆为隐性性状C.将高杆小麦与矮杆小麦杂交,若F1中只有高杆,则高杆是显性D.将高杆小麦连续自交多代,若后代中只有高杆,则高杆为显性参考答案:C8.植物细胞发生质壁分离的原因是(

)①外界溶液浓度大于细胞液浓度②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

A.②④

B.①④

C.②③

D.③④参考答案:B9.下列有关细胞器的描述,正确的是()A.内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快C.受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案:B试题分析:内质网与核酸的合成无关,A错误。分泌蛋白合成需要内质网、高尔基体和细胞膜参与,合成越旺盛,膜转化越快,B正确。受抗原刺激后B细胞周期变短,C错误。葡萄糖分解在细胞质基质中进行,D错误。考点:本题考查细胞器相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力10.2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线.据图分析,下列叙述错误的是()

A.该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术参考答案:C【考点】7G:基因、蛋白质与性状的关系;O4:人工受精、试管婴儿等生殖技术;S5:胚胎移植.【分析】1、动物细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物.动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核具有全能性.克隆动物的遗传物质来自双亲,其核遗传物质来自供核生物,而细胞质基因来自提供细胞质的生物.2、动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础.3、线粒体中遗传物质的遗传方式为细胞质遗传(母系遗传).【解答】解:A、根据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,A正确;B、捐献者只是提供了卵母细胞的细胞质,所以其细胞核中携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿,B正确;C、三亲婴儿的染色体来自母亲和父亲提供的细胞核,C错误;D、三亲婴儿的培育需要核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D正确.故选:C.【点评】本题考查动物细胞核移植技术、动物细胞培养,要求考生识记动物细胞核移植技术的概念、原理及应用,明确克隆动物的遗传物质两自双亲;识记动物细胞培养的过程、条件及应用,能运用所学的知识准确判断各选项.11.1928年,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,成功的表明了A.已加热杀死的S型细菌中,DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B.DNA是遗传物质,蛋白质不是

C.DNA是主要遗传物质D.已加热杀死的S型细菌中,含有促使R型细菌发生转化的活性物质参考答案:D12.在下列生物中,属于分解者的是

A.蓝藻

B.蝗虫

C.蘑菇

D.小麦参考答案:C13.关于生态系统的成分和代谢类型描述正确的是(

)A、动物都是消费者,都是异养型B、植物都是生产者,都是自养型C、细菌都属于分解者,有需氧型和厌氧型D、生产者都是自养型生物,是生态系统中最基本的生物成分参考答案:D14.下列生物中属于种群的是(

)A.一个校园里生长着的各种各样高大的树B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥参考答案:D15.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤参考答案:C16.人眼的虹膜有褐色和蓝色的,褐色由显性基因控制,蓝色由隐性基因控制。一蓝眼男性与一褐眼女性(这位女性的母亲是蓝眼的)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的概率是

A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/8参考答案:A17.水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的(

)A.25%

B.50%

C.75%

D.100%参考答案:B18.以下关于实验方法的叙述中正确的是A.可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C.稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D.微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案:A19.人处于高温环境中,下列叙述正确的是()A.因抗利尿激素分泌增加,将通过增加排尿量来增加散热B.由于温度高,有氧呼吸酶失活,此时身体供能主要靠无氧呼吸C.因气温过高,将通过大量的排汗增加散热,调节体温D.因大量排汗,将丢失水和Na+,这将使内环境的渗透压降低参考答案:C20.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是

)A.尿液和汗液的排出

B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C.血液运输养料和废物

D.食物残渣形成粪便排出体外参考答案:D21.右图是某二倍体生物一个细胞分裂示意图,图中①~④代表染色体,英文字母代表基因,下列推测正确的是A.该细胞处于减数分裂的间期,染色体已完成复制B.该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和AaddC.该细胞有2个染色体组,有8个核DNA分子D.该细胞的下一时期发生①、②、③、④的自由组合参考答案:C22.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响参考答案:B23.下列有关基因工程的应用中,对人类不利的最可能是(

)A.制造“工程菌”用于药品生产

B.制造“超级菌”分解石油、农药C.重组DNA诱发受体细胞基因突变

D.导入外源基因替换缺陷基因参考答案:C24.在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。右图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培养容器中营养物质浓度、细菌代时(细菌数目增加一倍所需的时间)、细菌密度的关系。下列相关叙述不正确的是A.在稀释率很低的情况下,稀释率的增加会导致细菌密度增加B.稀释率从a到b的变化过程中,细菌生长速度不断提高C.稀释率超过b点后,营养物质浓度过高导致细菌死亡率增大,细菌密度降低D.为持续高效地获得发酵产品,应将稀释率控制在b点附近参考答案:C25.下列过程能使ADP含量增加的是A.肾小管上皮细胞重吸收水分子

B.线粒体内的[H]与O2结合C.叶绿体中水的光解

D.细胞分裂时纺锤丝的收缩参考答案:D26.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h(a、g为晚上零点)测定,得到如图所示曲线,则以下说法有几种是正确的 ①c、e两点的光合速率为零 ②c、e之间的区段光合速率大于呼吸速率 ③de段光合速率小于呼吸速率 ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段 A.1种说法正确

B.2种说法正确

C.3种说法正确

D.4种说法正确参考答案:A27.吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是

)A.胰蛋白酶

B.胰淀粉酶

C.胰岛素

D.胰高血糖素

参考答案:C28.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2B.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2C.NaHCO3与乳酸反应,调节pHD.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒参考答案:C29.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是

A.保持生物群落的单一性

B.使物质和能量尽快地流动

C.保持生态平衡

D.调整能量在生态系统中的流动方向参考答案:D30.关于碳循环的叙述,正确的是()A.无机环境中的碳都以碳酸盐的形式存在B.生物群落中的碳以CO2的形式流动C.大气中的碳主要通过光合作用进入生物群落D.生态系统中碳循环是单向流动和逐级递减的参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】生态系统的碳循环过程是无机环境中的碳元素以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用和化能合成作用形成含碳有机物进入生物群落,在生物群落内碳元素以含碳有机物的形式在个营养级之间传递,同时生产者、消费者和分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳进入无机环境.【解答】解:A、碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在,A错误;B、生物群落中的碳以有机物的形式流动,B错误;C、光合作用能将CO2固定为生物体内有机物中的碳,碳元素主要通过绿色植物的光合作用进入群落,C正确;D、生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的,而碳循环是循环往复,反复利用,具有全球性的特点,D错误.故选:C.【点评】本题考查生态系统的物质循环碳循环,学生必需深刻理解碳循环的过程,才能够准确回答.属于识记和理解层面知识的考查,属于基础题.31.下列关于育种优点的叙述,不正确的是A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限参考答案:B试题分析:A、多倍体较二倍体茎杆粗大,果实、种子大,营养丰富,A正确;B、杂交育种只是将原有基因进行重新组合,并不能产生新基因,B错误;C、人工诱变育种能提高变异频率,C正确;D、单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限,D正确.故选:B.32.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③二种传速方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节参考答案:B试题分析:A、方式①②是激素调节,通过体液运输,的信息传递缓慢,方式③是神经调节,作用途径是反射弧,传递迅速,A正确;B、方式③的信息传递,要经过突触,突触包括突触前膜、突出间隙和突触后膜,突出间隙的液体是体液,B错误;C、体温调节包括神经体液调节,包括①②③三种传递方式,C正确;D、方式①②属于激素调节,传递的途径是体液,信息传递都经过血液循环,调节的方式是反馈调节,D正确.故选B.33.为了形象而概括地反映DNA分子结构的共同特征,生物小组最好采取的方法是(

A.建立概念模型

B.电子显微镜观察C.建立数学模型

D.建立物理模型参考答案:D34.下图是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,X、Y、Z的生长情况依次是(

)A.向左弯曲,向右弯曲,向右弯曲

B.向右弯曲,向右弯曲,向左弯曲C.向左弯曲,直立生长,向右弯曲 D.向右弯曲,直立生长,向左弯曲参考答案:B35.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是()A.核酶能将所有RNA单链降解,与脂肪酶有3种元素相同B.核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂常温下发生紫色反应C.因核酶为单链RNA分子,所以核酶分子中一定不存在氢键D.核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同参考答案:D【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.

2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.

3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.

4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温不会使酶变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.【详解】A、核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子、其组成元素有C、H、O、N、P,脂肪酶的化学本质是蛋白质、其组成元素有C、H、O、N,所以核酶和脂肪酶共有C、H、O、N四种元素相同,A错误;

B、核酶的化学本质是RNA、不能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应,而脂肪酶的化学本质是蛋白质、能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应,B错误;

C、RNA分子中是否有氢键与RNA是否为单链没有必然的因果关系,比如tRNA为单链、但分子中含有氢键,C错误;

D、酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用,核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同,D正确。36.植物体细胞杂交过程中一定要使用的是

)①纤维素酶和果胶酶

②胰蛋白酶

③聚乙二醇

④灭活的病毒A.①

B.①②

C.①③

D.①④参考答案:A37.能催化DNA分子一条链上两个相邻的核苷酸形成磷酸二酯键的酶有①DNA酶

②DNA连接酶

③DNA聚合酶

④逆转录酶A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④参考答案:D38.基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(

)A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81参考答案:C39.下图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是A.竞争、捕食、互利共生

B.互利共生、捕食、竞争C.竞争、互利共生、捕食

D.捕食、竞争、互利共生参考答案:B40.下列各项,利用了细胞呼吸原理的是()①低温存放可延长水果保存期②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率.A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④参考答案:B【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等)、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【详解】①适当降低温度可以降低呼吸酶活性,这样可以降低呼吸速率,减少有机物的消耗,从而延长水果的保存期,属于细胞呼吸原理的应用,①正确;②沼气发酵,利用的是微生物的无氧呼吸作用,②正确;③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒,其利用的是细胞呼吸的原理,③正确;④增加二氧化碳是增加了光合作用的反应物,所以在温室大棚内适当增加二氧化碳的浓度会提高光合作用强度,利用的是光合作用的原理,不是利用细胞呼吸的原理,④错误。综上分析,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,要求考生掌握影响细胞呼吸的因素,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题,属于考纲理解和应用层次的考查。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下面是某家族的一种遗传病系谱图,请根据下图回答问题:(1)该病属于

性遗传病,其致病基因在

染色体上。(2)Ⅲ-10是杂合体的概率为

。(3)如果Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配,生出病孩的概率为

。参考答案:(1)隐

(2)2/3

(3)1/942.脱落酸是植物体生命活动调节过程的重要激素,在高温条件下容易降解。研究发现,正常人的体内

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