云南省昆明市皎西中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析_第1页
云南省昆明市皎西中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析_第2页
云南省昆明市皎西中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析_第3页
云南省昆明市皎西中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析_第4页
云南省昆明市皎西中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省昆明市皎西中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象韵正确解释是

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因

B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因

D.第一年的斑蚊种群没有基因突变参考答案:C2.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是

①小腿抽搐

②镰刀型细胞贫血症

③尿毒症

④组织水肿A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④参考答案:B3.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

A.造血干细胞

B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞

D.吞噬细胞参考答案:B4.下列关于组成生物体的化学元素的说法中,正确的是A.哺乳动物血液中钙过多时会出现抽搐B.O元素是活细胞中含量最多的元素,C元素是生物体内最基本的元素C.玉米和人体内所含有的元素种类大体相同,同一种元素在两者体内的含量相差也不大D.随着叶龄的增加,叶片中各种元素的含量将逐渐增加参考答案:B5.下面四图,基因突变、基因重组、染色体变异都可能发生的是A.①②

B.②③

C.③④

D.②④参考答案:D【分析】据图分析,图中曲线①是有丝分裂过程中DNA含量变化曲线,②是减数分裂过程中DNA含量变化曲线,③是有丝分裂过程中染色体数目变化曲线,④是减数分裂过程中染色体含量变化曲线。【详解】根据以上分析已知,①代表有丝分裂过程中DNA的变化,有丝分裂过程中可能发生基因突变、染色体变异,但是不能发生基因重组,①错误;②代表减数分裂过程中DNA的变化,减数分裂过程中可以发生基因突变、基因重组和染色体变异,②正确;③代表有丝分裂过程中染色体的变化,有丝分裂过程中可能发生基因突变、染色体变异,但是不能发生基因重组,③错误;④代表减数分裂过程中染色体的变化,减数分裂过程中可能发生基因突变、基因重组、染色体变异,④正确。因此图示四种曲线中,可以发生基因突变、基因重组和染色体变异的是②④,故选D。【点睛】解答本题的关键是理解减数分裂和有丝分裂过程中染色体、DNA的变化及生物变异的类型和发生时间等知识要点,能够根据图中曲线图的走势判断各个图代表的细胞分裂方式以及相关物质。6.下列哪项叙述完全符合生态经济①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

③可以实现物质和能量的多级循环利用

④先生产后治理,提高经济效益A.①②

B.①②③

C.②③

D.②③④参考答案:A7.生命系统中核心元素是A.O

B.H

C.C

D.N参考答案:C8.下列有关细胞的物质或结构的叙述,正确的是()A.蛋白质或氨基酸与双缩脲试剂作用后不需加热都能显现紫色B.组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都能找到,没有一种为细胞所特有C.磷脂双分子层构成了细胞骨架D.蓝藻是能进行光合作用的自养生物,其细胞中含有藻蓝素和叶绿素参考答案:D【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;19:检测蛋白质的实验;1R:碳原子的结构特点;28:细胞膜的流动镶嵌模型.【分析】1、狭义的细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构,细胞骨架不仅在维持细胞形态,承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用,而且还参与许多重要的生命活动.2、双缩脲试剂鉴定的是含有两个或两个以上肽键的化合物.3、蓝藻含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用.【解答】解:A、双缩脲试剂鉴定的是含有两个或两个以上肽键的化合物,氨基酸与双缩脲试剂作用后,没有紫色现象,A错误;B、生物界和非生物界具有统一性,组成细胞的元素在无机自然界中都能找到,没有一种为细胞所特有.而非化合物,B错误;C、细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构,而磷脂双分子层构成了生物膜的骨架,C错误;D、蓝藻含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,D正确.故选:D.【点评】本题考查了蛋白质的鉴定、生物界和非生物界具有统一性、细胞骨架的成分、综合性的基础性都较强,难度适中.

9.在显微镜下观察以下各种组织切片,看到某一切片中细胞的染色体数目,有的是该组织体细胞的两倍,有的是正常细胞的一半,该切片不可能是A.卵巢切片

B.精巢切片

C.子房切片

D.输卵管壁切片参考答案:D10.兴奋从一个神经元传到另一个神经元的方向是A.单向

B.双向

C.发散

D.都可以参考答案:A11.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条

B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条

D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条参考答案:B12.用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是A.①③④

B.①②③

C.④⑤

D.①④参考答案:D13.用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,应套袋参考答案:C14.下列各项中,激素和维生素共同具有的特性是(

)A.都从食物中摄取B.都是蛋白质C.需要量很小,作用很大D.都是由体内细胞产生的参考答案:C15.人体的组织细胞间分布着许多毛细血管,毛细血管壁细胞所生活的内环境是(

)A.血浆和淋巴

B.血浆和组织液

C.淋巴和组织液

D.细胞内液参考答案:B16.下图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种含激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是(

)A.食物缺碘——生长激素

B.食物过咸——抗利尿激素

C.过度饥饿——胰岛素

D.温度过高——甲状腺激素参考答案:B17.普通果蝇的第3号染色体上的三个基因,按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI);同时,这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P,我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此,下列说法正确的是A.倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样,属于基因重组B.倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会C.自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育子代D.由于倒位没有改变基因的种类,所以发生倒位的果蝇性状不变参考答案:C试题分析:A、倒位属于染色体结构变异,而交叉互换属于基因重组,发生在同源染色体之间,A错误;B、倒位后的染色体与其同源染色体部分区段仍能发生联会,B错误;C、两种果蝇属于两个物种,它们之间存在生殖隔离,因此两种果蝇之间不能产生可育子代,C正确;D、倒位使得染色体上基因的排列顺序发生改变,可能会导致果蝇性状发生改变,D错误.故选:C.考点:染色体结构变异的基本类型.18.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是A.这四种精子可能来自同一个精原细胞

B.这四种精子可能来自两个精原细胞C.这四种精子可能来自同一个次级精母细胞

D.这四种精子可能来自一个精原细胞产生的两个次级精母细胞参考答案:B略19.胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是

()

A.精子获能后才能完成与卵子的受精过程B.受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植C.经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质D.控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益参考答案:C20.下面能发生质壁分离的一组细胞是()①食用的糖醋蒜细胞②蚕豆叶的表皮细胞③植物的根毛细胞④人的口腔上皮细胞⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞⑥根尖分生区细胞.A.①⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③参考答案:D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】发生质壁分离的条件是植物细胞,且植物细胞具有成熟的大液泡能通过渗透作用失水.【解答】解:①糖醋蒜细胞是死细胞,不能发生质壁分离,①错误;②蚕豆叶表皮细胞具有大液泡,能通过渗透作用失水,可以发生质壁分离,②正确;③植物的根毛细胞具有大液泡,能通过渗透作用失水,可以发生质壁分离,③正确;④人的口腔上皮细胞无细胞壁,不能发生质壁分离,③错误;⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞是死细胞,不能发生质壁分离,⑤错误;⑥根尖分生区细胞无成熟的大液泡,不能通过渗透作用失水,⑥错误.故选:D.21.某成年人由于脑部受伤出现了能够看懂文字和听懂别人谈话,却不会讲话的症状,这说明此人受损的部位是(

)A.大脑皮层中言语区中的S区B.大脑皮层中言语区中的H区C.大脑皮层第一运动区的底部D.大脑皮层第一运动区的顶部参考答案:A试题分析:能够看懂文字和听懂别人谈话,却不会讲话的症状这说明此人受损的部位是大脑皮层中言语区中的S区,A正确,H区是听不懂,B错误。大脑皮层第一运动区与运动有关,CD错误,本题选A。考点:语言中枢点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关的知识点即可得出正确答案。22.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体参考答案:C试题分析:理论上生物体内细胞应该具有全能性,但目前为止,动物细胞的全能性还没有得到表达,A错误;将野驴的体细胞可以两两融合,但融合后的细胞也不可能培养成个体,B错误;C采取的是动物细胞核移植的方法,可以成功,C正确;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体,也只可能有野驴的某些性状,而不是让其“复生”,D错误。考点:本题考查动物细胞工程的技术手段,细胞核移植,细胞融合等问题。23.蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时,主要包括哪几种?(

①进行少数氨基酸的替换

②对不同来源的蛋白质的拼接③从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质

④直接改变蛋白质的空间结构A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④参考答案:B分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要;

蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径。【详解】①对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换,属于蛋白质工程中的分子设计,故①正确;②对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装属于蛋白质工程,故②正确;③从预期蛋白质功能出发去推测氨基酸排列顺序,属于蛋白质工程的基本途径,故③正确;④由于蛋白质分子通常较大,直接改变蛋白质的空间结构不易操作,因此蛋白质工程是在基因的水平上实现,故④错误;故选B。【点睛】熟悉蛋白质工程的概念和操作的基本途径是判断的关键。24.下列有关酶的叙述,不正确的是A.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

B.酶提供使反应开始所必需的活化能C.酶能降低化学反应的活化能

D.能产生激素的细胞一定能产生酶参考答案:B25.细胞中结合水的生理功能主要是

A.细胞内的良好溶剂

B.运输营养物质和代谢废物

C.参与许多生物化学反应

D.细胞结构的重要组成成分参考答案:D26.下图表示某人的体温变化曲线,导致AB段和BC段体温变化的事件最有可能的是()A.发热和寒颤

B.提高环境温度和寒颤C.寒颤和出汗减少

D.剧烈运动和出汗增加参考答案:D27.下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(

①毛细胞血管壁破损

②长期蛋白蛋营养不足③淋巴管阻塞

④花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.①②③④⑤

B.只有①③⑤

C.只有②③④

D.只有①②③参考答案:A28.一种细菌的mRNA由360个核苷酸组成,它所编码的蛋白质长度是()A.整360个氨基酸 B.少于120个氨基酸C.整60个氨基酸 D.整120个氨基酸参考答案:B【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的,是DNA(基因)中碱基数目的.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.【解答】解:mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子,mRNA上含有360个核苷酸,则共有360÷3=120个密码子,其中含一个起始密码子和一个终止密码子,起始密码子有相对应的氨基酸,而终止密码子却没有相对应的氨基酸.因此mRNA上有360个核苷酸时,它所编码的蛋白质分子中氨基酸的数目可能为:﹣1=119个.故选:B.29.小芳女士很幸运地怀上了异卵双胞胎(由两个受精卵发育形成),但是,医生却告知她们夫妇均属半乳糖血症(人类的一种单基因常染色体隐性遗传病)的基因携带者。请你帮助预测,小芳孕育的两个孩子是一男一女概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率是A.1/2和7/16

B.1/2和5/16

C.l/4和5/16

D.1/4和7/I6参考答案:A30.如图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为准确()

参考答案:D【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】根据题意和图示分析可知:图中共有3个突触结构,四个神经元;A为双向传导到每个神经元,B为单向传导,C为双向传导到两个神经元,D为双向传导到三个神经元.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.【解答】解:兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.根据题意和图示分析可知:神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导,所以B不正确;神经冲动在神经元之间的传递是单向的,不能传递到上一个神经元,所以A不正确;但神经冲动能通过突触结构向下一个神经元传递,所以C不正确;因此,正确的是D.故选:D.31.下图为人体某一反射弧的示意图,下列有关叙述不正确的是:

(

)A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B.在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换参考答案:A32.小明在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是(

)A.叶绿体和线粒体都有双层膜

B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连

D.液泡是最大的细胞器参考答案:B33.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是(

)A.都需用CO2培养箱

B.都需用液体培养基C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性参考答案:C34.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔发现基因分离定律时“演绎”过程的是

() A、若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 B、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1 C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1 D、由F2出现“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离参考答案:B35.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是ks5u

A.给板结的土壤松土可以促进根系的呼吸作用

B.哺乳动物成熟的红细胞主要进行无氧呼吸

C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

D.晚上适当降低温度,有利于减弱植物的呼吸作用,从而提高产量。参考答案:AD36.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是()①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值;②在K值时,种群的增长率最大;③如果不考虑迁入迁出等其它因素,理论上在K值时出生率等于死亡率;④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量.A.①② B.①④ C.①③ D.③④参考答案:C.①在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,①正确;②在K值时,种群数量基本稳定,种群增长率为0,②错误;③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,若不考虑不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率大致等于死亡率,③正确;④要想持续获得最高产量,捕获之后种群数量不得低于,④错误.【考点】种群数量的变化曲线.【分析】K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值,出生率等于死亡率,种群数量不变,种群增长率为0;在处,种群增长率最大,在种群达到值时开始捕捞,才可持续获得最高产量.37.下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案:D38.自然选择是指()

A.生物繁殖能力超越生存环境的承受力B.生物过度繁殖引起的生存斗争C.在生存斗争中,适者生存

D.遗传使微小有利的变异得到积累和加强参考答案:C39.下列叙述中,属于细胞免疫的是A.皮肤和黏膜组成的保卫人体的第一道防线B.体液中杀菌物质和吞噬细胞组成的保卫人体的第二道防线C.由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附D.效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡参考答案:D解析:A、B两项是非特异性免疫;C项属于体液免疫;只有D项为细胞免疫。40.某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是(

)

A.基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNAD.若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC参考答案:D二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论