xxx幼儿园防震疏散演练方案

xxx幼儿园防震为ib散:更练方案一、演练目的为贯彻落实《防震减灾法》和《XXX省防震减灾实施普及办法》，切实提高我园的地震平安意识，按照xx地震局、教育厅联合下发的《关于在全省中小学组织开展地震应急疏散演练活动的通知》，我园决定举行防震疏散演练活动，全面提高教职工和幼儿防震疏散的能力。二、演练时间、地点、参加人数时地人时地人时地人间：xx年月x日15：00点：XXX幼儿园时地人数：全园教职工及幼儿三、演练领导小组及演练工作小组人员分工（一）演练筹备小组组长：XXX副组长：XXXXXXXXXXXX成员：XXXXX（二）演练现场指挥工作小组及职责.总指挥：XXX（配置对讲机）职责：下达疏散逃生演练开始指令，并对演练过程总负责。.副总指挥：xxx职责：负责各部门在疏散演练中的各项工作协调.组员：全体教师、保育员、各科室人员、保洁员、食堂人员职责：具体负责本班级幼儿的平安撤离及平安监护.宣传：xx.拍摄：xxx.音箱警报：xx.解说员：xxx.计时员xxx.疏散场地整队：xxx.现场急救：xxx（配置对讲机）.联络员：XXX（配置对讲机、协助做好拍摄工作、人数统计工作）（三）演练监护员及职责成员：XXXXXXXX职责：负责对各楼层、各班级护卫人员工作的督查与指导,并对演练过程中发生的突发事故进行科学应急处理。监护员分工三楼监护员：xxx二楼监护员：xxxx2.各楼层楼梯口平安负责人员楼缸荒、东边楼梯中间楼梯西边楼梯—^榕XXXXXXXXXXX一楼XXXXXXXXXXX1业一楼--XXXXXXXXXXXX职责：检查各岗位教师是否到位、师幼是否撤离教学楼、对未能撤离的幼儿，根据幼儿情况采取必要措施进行救援，确保幼儿平安撤离。四、演练准备（一）召开全体教师大会，明确任务分工（二）各班利用平安教育时间向幼儿宣传演练的意义、内容和要求，明确具体演练撤离路线，以及地震逃生的知识（楼内要双手抱头躬身前行；出楼后，不再躬身；到平安地带，要双手抱头蹲下。）（三）检查演练时所有通讯、逃生设备是否完善（四）正式演练：X月X日15:00进行集中演练五、演练程序（一）演练前（前5分钟）检查演练路径，是否存在平安隐患，确保平安。（二）演练开始L总指挥宣布：XXX幼儿园防震平安演练开始。联络员开始计时，通知xxx老师拉起警报（空袭警报响起时，解说员：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥）第一次警报声开始后，班主任在教师里发出口令“发生地震，请孩子们注意躲避"组织幼儿注意避险，并随时准备逃生。30秒钟后，第二次警报响起，解说员说：“孩子们、老师们请注意，请迅速组织幼儿有序撤离现场，到达平安场所J教师要组织幼儿从前后两门有序按照撤离路线开始撤离，并到操场集合。.考前须知：（1）逃生时应小步快走，安静有序，严格按照疏散方向疏散，严禁逆向疏散、奔跑抢先（2）一楼、二楼幼儿疏散要快一些，三楼主要组织幼儿不要抢道，以免堵塞通道，到达开阔地，提高逃生速度。（3）各班教室及全体工作人员要高度负责，大声指挥。（4）撤离到操场指定位置后，班主任要立即清点本班人数，向级部主任（小班级部：XXX、中班级部：XXXXX、大班级部：XXX）报告人数（班主任报告是应说明：本班应道XX人，实到XX人,并说明缺席学生原因，级部主任自备纸笔）。各级部主任向总指挥汇报级部人数，联络员做好统计工作。（停止计时）.紧急情况处理：假设在途中发生紧急情况，要及时联系联络员XXX老师（在一楼中间楼梯），由相炜老师联系XXX医生与XXX老师，由XXX医生根据情况作出处理判断。（三）演练结束.由演练副总指挥XXXX老师对于演练进行点评。.演练总指挥对演练进行总结讲话。.解说员宣布：“演练结束，各班依次有序返回教室”六、演练要求（一）各班班主任要教育幼儿在演练过程中，沉着冷静、严肃有序、服从指挥、互相帮助。严格按规定线路疏散，做到不惊慌、不嬉闹、不抢先、不拥挤，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。学生在楼内要双手抱头，躬身前行，出楼后，直身双手护头。（二）班主任要确定本班无先天性心脏病、癫痫病等不适合参加演练的幼儿，并告知不参加本次疏散演练活动。（三）为防