版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
因式分解的方法因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了、公式法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,余数定理法,求根公式法,换元法等。注意三原则分解要彻底最后结果只有小括号最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=-x(3x-1))基本方法1.1提公因式法☆☆☆各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的。如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。具体方法:当各项都是时,公因式的系数应取各项系数的;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶。例如:-am+bm+cm=-m(a-b-c);a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。注意:把2a2+1/2变成2(a2+1/4)不叫提公因式1.2公式法☆☆☆如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫。平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b);:a2±2ab+b2=(a±b)2;注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。补充公式:立方和公式:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);立方差公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);完全立方公式:a3±3a2b+3ab2±b3=(a±b)3.公式:a3+b3+c3+3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)例如:a2+4ab+4b2=(a+2b)2o(注:分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。)提公因式法基本步骤:找出公因式;提公因式并确定另一个因式:第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数在确定字母;第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式;提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。TOC\o"1-5"\h\z1、把ax2—a分解因式的结果是.2、在实数范围内分解因式:2a3-16a=.3、把多项式a2—2ab+b2—1分解因式,结果是4、分解因式:4a3+a=.5、因式分解:x2+2x+1一y2=.6、已知a+b=2,求代数式a2—b2+4b的值;7、分解因式x(x—1)—3x+4二.8、求证:两个奇数的平方差一定能被8整除。9、已知:|x+y+1|+|xy-3|=0求代数式xy3+x3y的值。10、下列因式分解:①x3—4x=x(x2—4);②a2—3a+2=(a-2)(a-1):③a2—2a—2=a(a—2)—2;^④x2+xH—=(xH—)2.2其中正确的是.(只填序号)竞赛用到的方法2.2分组分解法☆☆分组分解是解方程的一种简洁的方法,我们来学习这个知识。我们看多项式am+an+bm+bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式.如果我们把它分成两组(am+an)和(bm+bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式.原式=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以原式=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)?(a+b).这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.又如:ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y)我们把ax和ay分一组,bx和by分一组,利用乘法分配律,两两相配,立即解除了困难。同样,这道题也可以这样做。ax+ay+bx+by=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y)几道例题:5ax+5bx+3ay+3by解法:=5x(a+b)+3y(a+b)=(5x+3y)(a+b)说明:系数不一样一样可以做分组分解,和上面一样,把5ax和5bx看成整体,把3ay和3by看成一个整体,利用乘法分配律轻松解出。x3-x2+x-1解法:=(x3-x2)+(x-1)=x2(x-1)+(x-1)题目题目=(x-1)(x2+1)利用二二分法,提公因式法提出X2,然后相合轻松解决。x2-x-y2-y解法:=(x2-y2)-(x+y)=(x+y)(x-y)-(x+y)=(x+y)(x-y-1)利用二二分法,再利用公式法a2-b2=(a+b)(a-b),然后相合解决。题目1、1、4xy-3xz+8y-6z3、3xy-2x-12y+185、x4+642、x3+3x2+3x+94、ab-5bc-2a2+10ac6、x4-7x2+12.2十字相乘法☆☆x2+(p+q)x+pq型的式子的因式分解这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积一次项系数是常数项的两个因数的和。因此,可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).十字相乘法口诀:首尾分解,交叉相乘,求和凑中2.3待定系数法☆☆首先判断出分解因式的形式,然后设出相应整式的字母系数,求出字母系数,从而把多项式因式分解。例如在分解x4-x3-5x2-6x-4时,由分析可知:这个多项式没有一次因式因而只能分解为两个二次因式。于是设x4-x4-5x2-6x-4=(x2+ax+b)(x2+cx+d)=x4+(a+c)x3+(ac+b+d)x2+(ad+bc)x+bd由此可得a+c=-1,ac+b+d=-5,ad+bc=-6,bd=-4.解得a=1,b=1,c=-2,d=-4.则x4-x3-5x2-6x-4=(x2+x+1)(x2-2x-4).1、已知多项式12十4十4分解因式后,有一因式是/十张十1,请把多项式分解因式。2、已知x2+3x+6是多项式x4-6x3+mx2+nx+36的一个因式,试确定m,n的值,并求出它的其它因式。2.4配方法☆☆对于某些不能利用公式法的多项式,可以将其配成一个完全平方式,然后再利用平方差公式,就能将其因式分解,这种方法叫配方法。属于拆项、补项法的一种特殊情况。也要注意必须在与原多项式相等的原则下进行变形。例如:1、X4+X2y2+y4配方和拆项、添项法有些相同之处,下面重点看看拆项、添项法2.5拆项、添项法少^问题:因式分解X2+4这种方法指把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项(或几项),使原式适合于提公因式法、运用公式法或分组分解法进行分解。要注意,必须在与原多项式相等的原则下进行变形。因式分解是多项式乘法的逆运算.在多项式乘法运算时,整理、化简常将几个同类项合并为一项,或将两个仅符号相反的同类项相互抵消为零•在对某些多项式分解因式时,需要恢复那些被合并或相互抵消的项,即把多项式中的某一项拆成两项或多项,或者在多项式中添上两个仅符合相反的项,前者称为拆项,后者称为添项.拆项、添项的目的是使多项式能用分组分解法进行因式分解•现举一例:例分解因式:x3-9x+8.分析本题解法很多,这里只介绍运用拆项、添项法分解的几种解法,注意一下拆项、添项的目的与技巧.解法1将常数项8拆成-1+9.原式=x3-9x-1+9=(x3-1)-9x+9=(x-1)(x2+x+1)-9(x-1)=(x-1)(x2+x-8).解法2将一次项-9x拆成-x-8x.原式二x3-x-8x+8=(x3-x)+(-8x+8)=x(x+1)(x-1)-8(x-1)=(x-1)(x2+x-8).解法3将三次项x3拆成9x3-8x3.原式=9x3-8x3-9x+8=(9x3-9x)+(-8x3+8)=9x(x+1)(x-1)-8(x-1)(x2+x+1)=(x-1)(x2+x-8).解法4添加两项-X2+X2.原式二x3-9x+8=x3-x2+x2-9x+8=x2(x-1)+(x-8)(x-1)=(x-1)(x2+x-8).注:由此题可以看出,用拆项、添项的方法分解因式时,要拆哪些项,添什么项并无一定之规,主要的是要依靠对题目特点的观察,灵活变换,因此拆项、添项法是因式分解诸方法中技巧性最强的一种.例如:1、因式分解x2+42、把a2-4ab+3b2+2bc-C2因式分解。3、因式分解x4+x2+12.6其他小方法扩展(作为了解学有余力再看)应用因式定理对于多项式f(x)=O,如果f(a)=O,那么f(x)必含有因式x-a.例如:f(x)=x2+5x+6,f(-2)=0,则可确定x+2是x2+5x+6的一个因式。(事实上,x2+5x+6=(x+2)(x+3).)换元法☆有时在分解因式时,可以选择多项式中的相同的部分换成另一个未知数,然后进行因式分解,最后再转换回来,这种方法叫做换元法。1、(x4+x2-4)(x4+x2+3)+102、(x+y)(x+y+2xy)+(xy+1)(xy-1)求根法令多项式f(x)=O,求出其根为x1,x2,x3,xn,则该多项式可分解为f(x)=(x-x1)(x-x2)(x-x3)(x-xn).图象法令y二f(x),做出函数y二f(x)的图象,找到函数图像与X轴的交点x1,x2,x3,xn,则多项式可因式分解为f(x)=f(x)=k(x-x1)(x-x2)(x-x3)(x-xn).与方法⑼相比,能避开解方程的繁琐,但是不够准确。例如在分解x3+2x2-5x-6时,可以令y=x3+2x2-5x-6.作出其图像,与x轴交点为-3,-1,2则x3+2x2-5x-6=(x+1)(x+3)(x-2).多项式因式分解的一般步骤:如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解;分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。也可以用一句话来概括:“先看有无公因式,再看能否套公式。十字相乘试一试,分组分解要合适。”(简称<提十公分>)几道例题.△ABC的三边a、b、c有如下关系式:-c2+a2+2ab-2bc=0,求证:这个三角形是等腰三角形。分析:此题实质上是对关系式的等号左边的多项式进行因式分解。证明:T-C2+a2+2ab-2bc=0,.•.(a+c)(a-c)+2b(a-c)=0./.(a-c)(a+2b+c)=0.Ta、b、c是AABC的三条边,.•.a+2b+c>0.即a=c,AABC为等腰三角形。简单了解因式分解的应用1、应用于多项式除法。2、应用于高次方程的求根。3、应用于分式的运算。4因式分解练习题(1)(m+n)(p+q)-(n+m)(p-q)(2)m(m-n)2-n(n-m)2(3)x4-y4(4)(3m+2n)2-(m-n)2(5)xn+1-3xn+2xn-1(6)x3-15x2y-16xy2(7)1-y3-y2--yx一3X331(8)8--xs2(9)(10)3(x-y)2-6(x-y)-24(11)1-4b2-4ab-a2(12)(a-4b)(a-b)+ab(13)1-26a2+25a4(14)(x+y)4+(x+y)2-20(15)(3x2+2x-8)2-(x2-2x-8)2(16)(x2-2x)2+2(x2-2x)+-(17)(x+2)(x+3)+x2-4(18)(x2+2x)2-7(x2+2x)-8(19)x2(a-b)+16(b-a)(20)(x2+9y2)2-36x2y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 皮夹克项目营销计划书
- 5G智能交通系统行业营销策略方案
- 臭氧消毒机细分市场深度研究报告
- 2024年福建厦门市新景幼儿园钟宅分园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 初心如磐携手共创美好未来计划
- 旅行摄影艺术解析-从初学者到专业摄影师的全程指南
- 家居电商平台发展趋势-电商平台分析师
- 人力资源经理工作职责培训
- 探索历史遗址的魅力-历史文化与人类智慧
- 社区青年志愿服务的行动计划
- 上海市普通高中学业水平合格性考试地理基础知识点复习提纲
- 废旧风机叶片循环利用项目可行性研究报告-积极稳妥推进碳达峰碳中和
- 中国人工智能系列白皮书一元宇宙技术(2024 版)
- 《甘肃省中医康复中心建设标准(2021版)》
- QB∕T 2345-2013 脂肪烷基二甲基甜菜碱平均相对分子质量的测定气相色谱法
- 高中英语外刊-小猫钓鱼50篇
- 监理大纲工程监理方案技术标投标方案
- 《3.2认识居民身份证》道法课件
- 《园林制图》课件-曲线与曲面
- 中国移动:5G-A无源物联网典型场景技术解决方案白皮书2024
- PowerPoint培训教程课件
评论
0/150
提交评论